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ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA HOGAR NIÑO JESUS
INTRODUCCION
Este proyecto consiste en llevar a cabo una serie de actividades que nos permiten ayudar
y brindar atención en el hogar del niño Jesús, hogar que recibe niñas que han quedado
solas y desprotegidas. Hacer cosas buenas por las personas que lo necesitan ayuda a hacer
un mundo mejor para todos. El presente proyecto aborda esta clase de problemática que
desde siempre ha afectado a la sociedad. Después de un dialogo con la directora de este
hogar, se conoció el apoyo de muchas otras instituciones educativas y otras entidades que
han colaborado con esta causa.
Como estudiantes el colegio “Celco” nos permite unirnos por medio del desarrollo de este
proyecto, cabe resaltar que espacios como estos no solo nos permiten cumplir con un
requisito académico o conocimiento científico; sino que también contribuye con una
forma personal de valores y principios característicos de nuestra institución. En el cual se
realizan campañas para obtener implementos necesarios cumpliendo así algunas de sus
necesidades; actividades de recreación y participación donde se estimula un desarrollo
emocional e intelectual .Asimismo se dará a conocer un aspecto que es relevante y la
participación de la comunidad.
CONTENIDO
Valores humanos y éticos
Dignidad humana
Responsabilidad
Solidaridad
Tolerancia
Liderazgo
Honestidad
Perdón
Encuestas: directora hogar niño Jesús
Integrantes
Propuestas
Motivación a la comunidad
Actividades
DEFINICION
ETICO: la fundación basa en su diario vivir en procesos de educación,
formación de participación y relación mutua que promueven los valores.
DIGNIDAD HUMANA: es necesario que las niñas tengan en cuenta como
ser humano la libertad, la igualdad y la voluntad.
RESPONSABILIDAD: cada una realiza su trabajo con diligencia, seriedad y
prudencia, porque saben que las cosas deben hacerse bien.
SOLIDARIDAD: dentro de su convivencia en grupo prevalecerá la
colaboración mutua entre ellas.
TOLERANCIA: las niñas jóvenes y adolecentes toman el respeto como n
valor fundamental.
LIDERAZGO: las niñas tienen la capacidad de crear soluciones éticas a los
problemas que pueden surgir dentro de su grupo.
HONESTIDAD: en el diario vivir de las niñas se fundamenta el
comportamiento transparente con sus semejantes.
PERDON: saber comprender y aceptar la condición humana y las
circunstancias que rodeen sus actos.
INTEGRANTES: los miembros del proyecto, las directivas del hogar del
niño Jesús.
ACTIVIDADES: talleres y lúdicas que se realizan con las niñas del hogar,
con el fin de enseñar los valores humanos y éticos.
CONCLUSIONES
Las necesidades de las niñas del hogar del niño Jesús son tanto
económicas como morales y éticas ya que ellas necesitan sentir el apoyo
de las personas que las rodean. La comunidad sogamoseña no brinda
tanta ayuda a los lugares como este.
Nosotros como estudiantes deberíamos preocuparnos más por este tema.

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  • 1. ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA HOGAR NIÑO JESUS INTRODUCCION Este proyecto consiste en llevar a cabo una serie de actividades que nos permiten ayudar y brindar atención en el hogar del niño Jesús, hogar que recibe niñas que han quedado solas y desprotegidas. Hacer cosas buenas por las personas que lo necesitan ayuda a hacer un mundo mejor para todos. El presente proyecto aborda esta clase de problemática que desde siempre ha afectado a la sociedad. Después de un dialogo con la directora de este hogar, se conoció el apoyo de muchas otras instituciones educativas y otras entidades que han colaborado con esta causa. Como estudiantes el colegio “Celco” nos permite unirnos por medio del desarrollo de este proyecto, cabe resaltar que espacios como estos no solo nos permiten cumplir con un requisito académico o conocimiento científico; sino que también contribuye con una forma personal de valores y principios característicos de nuestra institución. En el cual se realizan campañas para obtener implementos necesarios cumpliendo así algunas de sus necesidades; actividades de recreación y participación donde se estimula un desarrollo emocional e intelectual .Asimismo se dará a conocer un aspecto que es relevante y la participación de la comunidad.
  • 2. CONTENIDO Valores humanos y éticos Dignidad humana Responsabilidad Solidaridad Tolerancia Liderazgo Honestidad Perdón Encuestas: directora hogar niño Jesús Integrantes Propuestas Motivación a la comunidad Actividades
  • 3. DEFINICION ETICO: la fundación basa en su diario vivir en procesos de educación, formación de participación y relación mutua que promueven los valores. DIGNIDAD HUMANA: es necesario que las niñas tengan en cuenta como ser humano la libertad, la igualdad y la voluntad. RESPONSABILIDAD: cada una realiza su trabajo con diligencia, seriedad y prudencia, porque saben que las cosas deben hacerse bien. SOLIDARIDAD: dentro de su convivencia en grupo prevalecerá la colaboración mutua entre ellas. TOLERANCIA: las niñas jóvenes y adolecentes toman el respeto como n valor fundamental. LIDERAZGO: las niñas tienen la capacidad de crear soluciones éticas a los problemas que pueden surgir dentro de su grupo. HONESTIDAD: en el diario vivir de las niñas se fundamenta el comportamiento transparente con sus semejantes. PERDON: saber comprender y aceptar la condición humana y las circunstancias que rodeen sus actos. INTEGRANTES: los miembros del proyecto, las directivas del hogar del niño Jesús. ACTIVIDADES: talleres y lúdicas que se realizan con las niñas del hogar, con el fin de enseñar los valores humanos y éticos.
  • 4. CONCLUSIONES Las necesidades de las niñas del hogar del niño Jesús son tanto económicas como morales y éticas ya que ellas necesitan sentir el apoyo de las personas que las rodean. La comunidad sogamoseña no brinda tanta ayuda a los lugares como este. Nosotros como estudiantes deberíamos preocuparnos más por este tema.