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TEXTOS
LITERARIOS
CUENTO
• Narración breve que es creación o
ficción de uno o varios autores
• Basada o no en hechos reales
• Protagonizada por un grupo reducido
de personajes
NOVELA
• Obra literaria en prosa en la que se
narra una acción fingida en todo o en
parte.
• Cuyo fin es causar placer estético a los
lectores.
• Descripción o pintura de sucesos o
lances interesantes, así como de
caracteres, pasiones y costumbres.
OBRA DE TEATRO
• Forma literaria normalmente constituida
de diálogos entre personajes y con un
cierto orden.
POEMA
• Cualquier composición literaria que se
concibe como expresión artística de la
belleza por medio de la palabra, en
especial aquella que está sujeta a
medida y cadencia del verso.
Comentario personal.
• Estas presentaciones forman parte de un
producto que entregaron mis compañeros en
base a la presentación de los textos literarios. El
conocimientos de estos temas, nos hacen
pensar, más que en contenido, en su
aplicación en el aula. Hay que conocer las
herramientas que tenemos como docentes,
esas oportunidades que pueden ser de gran
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Textos literarios

  • 2. CUENTO • Narración breve que es creación o ficción de uno o varios autores • Basada o no en hechos reales • Protagonizada por un grupo reducido de personajes
  • 3. NOVELA • Obra literaria en prosa en la que se narra una acción fingida en todo o en parte. • Cuyo fin es causar placer estético a los lectores. • Descripción o pintura de sucesos o lances interesantes, así como de caracteres, pasiones y costumbres.
  • 4. OBRA DE TEATRO • Forma literaria normalmente constituida de diálogos entre personajes y con un cierto orden.
  • 5. POEMA • Cualquier composición literaria que se concibe como expresión artística de la belleza por medio de la palabra, en especial aquella que está sujeta a medida y cadencia del verso.
  • 6. Comentario personal. • Estas presentaciones forman parte de un producto que entregaron mis compañeros en base a la presentación de los textos literarios. El conocimientos de estos temas, nos hacen pensar, más que en contenido, en su aplicación en el aula. Hay que conocer las herramientas que tenemos como docentes, esas oportunidades que pueden ser de gran oportunidad para explicar nuestros temas y que sean al mismo tiempo enriquecedores en el alumno.