SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Guía de
                aprendizaje
                didáctico

Hidrografía Chilena




                Patricio Carrasco Jaramillo.
                12/07/2012
Importante……….
El objetivo de esta guía de aprendizaje didáctico, relacionado con la hidrografía
Chilena, es conocer e identificar los conceptos y aspectos generales que estudia la
Hidrología en Chile.
 Para esto lee atentamente los contenidos expresados en ella y sigue
ordenadamente las instrucciones de cada actividad planteada.
Los materiales de apoyo necesario para la resolución individual de esta guía serán
tu cuaderno, libro de clases, lápiz grafito pasta azul y concentración…
La hidrología se nutre de
disciplinas como la geología,
química, edafología y fisiología
vegetal, empleando muchos de sus
principios y métodos. Los
investigadores en el campo usan
mucho (y cada vez más) las
simulaciones computarizadas de
los sistemas hidrológicos naturales
y las técnicas de detección remota,
como, por ejemplo, el uso de
satélites que orbitan el planeta
equipados con cámaras infrarrojas
para detectar cuerpos de aguas
contaminadas o para seguir el flujo
de manantiales termales.
Ciclo del Agua.

                                 La Hidrología (del griego
           Se define como la     hydor-, agua) es la
   secuencia de fenómenos        disciplina científica
  por medio de los cuales el     dedicada al estudio de
 agua pasa de la superficie      las aguas de la Tierra,
      terrestre, en la fase de   incluyendo su presencia,
                                 distribución y circulación
     vapor, a la atmósfera y
                                 a través del ciclo
regresa en sus fases líquida     hidrológico, y las
   y sólida. La transferencia    interacciones con los
de agua desde la superficie      seres vivos. También
         de la Tierra hacia la   trata de las propiedades
     atmósfera, en forma de      químicas y físicas del
                                 agua en todas sus fases.
vapor de agua, se debe a la
   evaporación directa, a la     El objetivo primario de
        transpiración por las    la hidrología: es el
    plantas y animales y por     estudio de las
                                 interrelaciones entre el
  sublimación (paso directo
                                 agua y su ambiente. Ya
 del agua sólida a vapor de      que la hidrología se
                        agua).   interesa principalmente
                                 en el agua localizada
                                 cerca de la superficie del
                                 suelo, se interesa
                                 particularmente en
                                 aquellos componentes
                                 del ciclo hidrológico que
                                 se presentan ahí--esto
                                 es, precipitación,
                                 evapotranspiración,
                                 escorrentía y agua en el
                                 suelo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Clase 2 y 3. el ciclo hidrológico
Clase 2 y 3. el ciclo hidrológicoClase 2 y 3. el ciclo hidrológico
Clase 2 y 3. el ciclo hidrológicoUniversidad Libre
 
Unidad 1 2017 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYO
Unidad 1 2017 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYOUnidad 1 2017 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYO
Unidad 1 2017 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYOFederico Bizzotto
 
Afiche VARIABLES AMBIENTALES
Afiche VARIABLES AMBIENTALESAfiche VARIABLES AMBIENTALES
Afiche VARIABLES AMBIENTALESDanielJVR
 
Suelos agricolas sergio briceño
Suelos agricolas sergio briceñoSuelos agricolas sergio briceño
Suelos agricolas sergio briceñoVICTOЯ ЯANG3L
 
Contaminación delsuelo
Contaminación delsueloContaminación delsuelo
Contaminación delsueloalvaro miranda
 
Contaminacion
ContaminacionContaminacion
ContaminacionOswald
 
Afiche didactico variables ambientales
Afiche didactico variables ambientalesAfiche didactico variables ambientales
Afiche didactico variables ambientalesnurachalghin9
 
Unidad 10 2016 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYO
Unidad 10 2016 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYOUnidad 10 2016 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYO
Unidad 10 2016 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYOFederico Bizzotto
 
Medio ambiente
Medio ambienteMedio ambiente
Medio ambienteJesiAjmat
 

La actualidad más candente (16)

Lesson 1
Lesson 1Lesson 1
Lesson 1
 
factores ambientales
factores ambientalesfactores ambientales
factores ambientales
 
Clase 2 y 3. el ciclo hidrológico
Clase 2 y 3. el ciclo hidrológicoClase 2 y 3. el ciclo hidrológico
Clase 2 y 3. el ciclo hidrológico
 
Unidad 1 2017 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYO
Unidad 1 2017 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYOUnidad 1 2017 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYO
Unidad 1 2017 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYO
 
Afiche VARIABLES AMBIENTALES
Afiche VARIABLES AMBIENTALESAfiche VARIABLES AMBIENTALES
Afiche VARIABLES AMBIENTALES
 
Variables Ambientales
Variables AmbientalesVariables Ambientales
Variables Ambientales
 
Suelos agricolas sergio briceño
Suelos agricolas sergio briceñoSuelos agricolas sergio briceño
Suelos agricolas sergio briceño
 
Jessia gonzalez
Jessia gonzalezJessia gonzalez
Jessia gonzalez
 
Contaminación delsuelo
Contaminación delsueloContaminación delsuelo
Contaminación delsuelo
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Contaminacion
ContaminacionContaminacion
Contaminacion
 
Recursos hidricos
Recursos hidricosRecursos hidricos
Recursos hidricos
 
Afiche didactico variables ambientales
Afiche didactico variables ambientalesAfiche didactico variables ambientales
Afiche didactico variables ambientales
 
Variables Ambientales
Variables AmbientalesVariables Ambientales
Variables Ambientales
 
Unidad 10 2016 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYO
Unidad 10 2016 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYOUnidad 10 2016 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYO
Unidad 10 2016 - Procesos Naturales del Ambiente - Filosofía y Letras - UNCUYO
 
Medio ambiente
Medio ambienteMedio ambiente
Medio ambiente
 

Destacado

Solutions Linux 2011 & Linux TAG
Solutions Linux 2011 & Linux TAG Solutions Linux 2011 & Linux TAG
Solutions Linux 2011 & Linux TAG teclib
 
Educación Personalizada en Estados Unidos
Educación Personalizada en Estados UnidosEducación Personalizada en Estados Unidos
Educación Personalizada en Estados UnidosEsperanza Román
 
Monastere portugais jeronimo
Monastere portugais jeronimoMonastere portugais jeronimo
Monastere portugais jeronimocarlos2627
 
Verbo tener (presente de indicativo)
Verbo tener (presente de indicativo)Verbo tener (presente de indicativo)
Verbo tener (presente de indicativo)José I. Iglesia Puig
 
Gwt présentation-jug-14avr2011
Gwt présentation-jug-14avr2011Gwt présentation-jug-14avr2011
Gwt présentation-jug-14avr2011Montreal JUG
 
24 rapport activité cdsp 2011
24 rapport activité cdsp 201124 rapport activité cdsp 2011
24 rapport activité cdsp 2011CCDH75
 
Sinónimos en francés y latín
Sinónimos en francés y latínSinónimos en francés y latín
Sinónimos en francés y latínidiomasdelplaneta
 
Rapport 2010 CDHP de la Haute Marne
Rapport 2010 CDHP de la Haute MarneRapport 2010 CDHP de la Haute Marne
Rapport 2010 CDHP de la Haute MarneCCDH75
 
Dossier presse du film Plastic Planet
Dossier presse du film Plastic PlanetDossier presse du film Plastic Planet
Dossier presse du film Plastic PlanetZoely Mamizaka
 
Rapport cdsp hérault - 34 - année 2012
Rapport cdsp   hérault - 34 - année 2012Rapport cdsp   hérault - 34 - année 2012
Rapport cdsp hérault - 34 - année 2012CCDH75
 
R bledsoe design presentation
R bledsoe design presentationR bledsoe design presentation
R bledsoe design presentationrbledsoedesign
 
La nouvelle étiquette énergie – Guide Ecocitoyens ADEME
La nouvelle étiquette énergie – Guide Ecocitoyens ADEMELa nouvelle étiquette énergie – Guide Ecocitoyens ADEME
La nouvelle étiquette énergie – Guide Ecocitoyens ADEMEZoely Mamizaka
 
État des lieux du WEB au Québec - Guillaume Ber
État des lieux du WEB au Québec - Guillaume BerÉtat des lieux du WEB au Québec - Guillaume Ber
État des lieux du WEB au Québec - Guillaume BerGuillaume Ber
 
Integrando Las Tic En El Aula
Integrando Las Tic En El AulaIntegrando Las Tic En El Aula
Integrando Las Tic En El AulaMarcela García
 
Crise convulsive fev2009
Crise convulsive fev2009Crise convulsive fev2009
Crise convulsive fev2009haifa ben abid
 
Rapport 2010 CDHP de l'Yonne
Rapport 2010 CDHP de l'YonneRapport 2010 CDHP de l'Yonne
Rapport 2010 CDHP de l'YonneCCDH75
 
15 raisons pour lesquelles vous devez choisir CTAIMA CAE.Net
15 raisons pour lesquelles vous devez choisir CTAIMA CAE.Net15 raisons pour lesquelles vous devez choisir CTAIMA CAE.Net
15 raisons pour lesquelles vous devez choisir CTAIMA CAE.NetCTAIMA Outsourcing & Consulting
 
Libre 05 restaurados
Libre 05 restauradosLibre 05 restaurados
Libre 05 restauradosHugo Barahona
 

Destacado (20)

Solutions Linux 2011 & Linux TAG
Solutions Linux 2011 & Linux TAG Solutions Linux 2011 & Linux TAG
Solutions Linux 2011 & Linux TAG
 
Educación Personalizada en Estados Unidos
Educación Personalizada en Estados UnidosEducación Personalizada en Estados Unidos
Educación Personalizada en Estados Unidos
 
Conf blois 2013
Conf blois 2013Conf blois 2013
Conf blois 2013
 
Monastere portugais jeronimo
Monastere portugais jeronimoMonastere portugais jeronimo
Monastere portugais jeronimo
 
Verbo tener (presente de indicativo)
Verbo tener (presente de indicativo)Verbo tener (presente de indicativo)
Verbo tener (presente de indicativo)
 
Gwt présentation-jug-14avr2011
Gwt présentation-jug-14avr2011Gwt présentation-jug-14avr2011
Gwt présentation-jug-14avr2011
 
24 rapport activité cdsp 2011
24 rapport activité cdsp 201124 rapport activité cdsp 2011
24 rapport activité cdsp 2011
 
Sinónimos en francés y latín
Sinónimos en francés y latínSinónimos en francés y latín
Sinónimos en francés y latín
 
Rapport 2010 CDHP de la Haute Marne
Rapport 2010 CDHP de la Haute MarneRapport 2010 CDHP de la Haute Marne
Rapport 2010 CDHP de la Haute Marne
 
Dossier presse du film Plastic Planet
Dossier presse du film Plastic PlanetDossier presse du film Plastic Planet
Dossier presse du film Plastic Planet
 
Talleres 05
Talleres 05Talleres 05
Talleres 05
 
Rapport cdsp hérault - 34 - année 2012
Rapport cdsp   hérault - 34 - année 2012Rapport cdsp   hérault - 34 - année 2012
Rapport cdsp hérault - 34 - année 2012
 
R bledsoe design presentation
R bledsoe design presentationR bledsoe design presentation
R bledsoe design presentation
 
La nouvelle étiquette énergie – Guide Ecocitoyens ADEME
La nouvelle étiquette énergie – Guide Ecocitoyens ADEMELa nouvelle étiquette énergie – Guide Ecocitoyens ADEME
La nouvelle étiquette énergie – Guide Ecocitoyens ADEME
 
État des lieux du WEB au Québec - Guillaume Ber
État des lieux du WEB au Québec - Guillaume BerÉtat des lieux du WEB au Québec - Guillaume Ber
État des lieux du WEB au Québec - Guillaume Ber
 
Integrando Las Tic En El Aula
Integrando Las Tic En El AulaIntegrando Las Tic En El Aula
Integrando Las Tic En El Aula
 
Crise convulsive fev2009
Crise convulsive fev2009Crise convulsive fev2009
Crise convulsive fev2009
 
Rapport 2010 CDHP de l'Yonne
Rapport 2010 CDHP de l'YonneRapport 2010 CDHP de l'Yonne
Rapport 2010 CDHP de l'Yonne
 
15 raisons pour lesquelles vous devez choisir CTAIMA CAE.Net
15 raisons pour lesquelles vous devez choisir CTAIMA CAE.Net15 raisons pour lesquelles vous devez choisir CTAIMA CAE.Net
15 raisons pour lesquelles vous devez choisir CTAIMA CAE.Net
 
Libre 05 restaurados
Libre 05 restauradosLibre 05 restaurados
Libre 05 restaurados
 

Similar a Hidrografia chilena guia de aprendizaje didactico

Similar a Hidrografia chilena guia de aprendizaje didactico (20)

INGENIERIA GEOGRAFICA Y AMBIENTAL
INGENIERIA GEOGRAFICA Y AMBIENTAL INGENIERIA GEOGRAFICA Y AMBIENTAL
INGENIERIA GEOGRAFICA Y AMBIENTAL
 
Hidrologia
HidrologiaHidrologia
Hidrologia
 
HIDRO P1.pdf
HIDRO P1.pdfHIDRO P1.pdf
HIDRO P1.pdf
 
Ecología- Factores climaticos hidrologicos- Erika Canchignia
 Ecología- Factores climaticos hidrologicos- Erika Canchignia Ecología- Factores climaticos hidrologicos- Erika Canchignia
Ecología- Factores climaticos hidrologicos- Erika Canchignia
 
Factores climaticos hidrologicos
Factores climaticos hidrologicosFactores climaticos hidrologicos
Factores climaticos hidrologicos
 
Capitulo 1
Capitulo 1Capitulo 1
Capitulo 1
 
Capitulo i-hidrologia teoria
Capitulo i-hidrologia teoriaCapitulo i-hidrologia teoria
Capitulo i-hidrologia teoria
 
Historia de la hidrologia
Historia de la hidrologiaHistoria de la hidrologia
Historia de la hidrologia
 
Hidrología1
Hidrología1Hidrología1
Hidrología1
 
HidrologaparaIngenieros.pdf
HidrologaparaIngenieros.pdfHidrologaparaIngenieros.pdf
HidrologaparaIngenieros.pdf
 
1 Hidrologia.pdf
1 Hidrologia.pdf1 Hidrologia.pdf
1 Hidrologia.pdf
 
AGUA.HIDROLOGIA
AGUA.HIDROLOGIAAGUA.HIDROLOGIA
AGUA.HIDROLOGIA
 
Ciclo hidrologico
Ciclo hidrologico Ciclo hidrologico
Ciclo hidrologico
 
Universidad veracruzana ciclos biogeoquímicos
Universidad veracruzana ciclos biogeoquímicosUniversidad veracruzana ciclos biogeoquímicos
Universidad veracruzana ciclos biogeoquímicos
 
Bioquimica metabolica 4.
Bioquimica metabolica 4.Bioquimica metabolica 4.
Bioquimica metabolica 4.
 
CICLOS BIOGEOQUIMICOS-GRUPO 2.pptx
CICLOS BIOGEOQUIMICOS-GRUPO 2.pptxCICLOS BIOGEOQUIMICOS-GRUPO 2.pptx
CICLOS BIOGEOQUIMICOS-GRUPO 2.pptx
 
material_2018A_AMB171_02_84229.pdf
material_2018A_AMB171_02_84229.pdfmaterial_2018A_AMB171_02_84229.pdf
material_2018A_AMB171_02_84229.pdf
 
Hidrologia clase 1
Hidrologia clase 1Hidrologia clase 1
Hidrologia clase 1
 
El agua
El aguaEl agua
El agua
 
Ciclo hidrologico
Ciclo hidrologicoCiclo hidrologico
Ciclo hidrologico
 

Último

Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 

Hidrografia chilena guia de aprendizaje didactico

  • 1. Guía de aprendizaje didáctico Hidrografía Chilena Patricio Carrasco Jaramillo. 12/07/2012
  • 2. Importante………. El objetivo de esta guía de aprendizaje didáctico, relacionado con la hidrografía Chilena, es conocer e identificar los conceptos y aspectos generales que estudia la Hidrología en Chile. Para esto lee atentamente los contenidos expresados en ella y sigue ordenadamente las instrucciones de cada actividad planteada. Los materiales de apoyo necesario para la resolución individual de esta guía serán tu cuaderno, libro de clases, lápiz grafito pasta azul y concentración…
  • 3. La hidrología se nutre de disciplinas como la geología, química, edafología y fisiología vegetal, empleando muchos de sus principios y métodos. Los investigadores en el campo usan mucho (y cada vez más) las simulaciones computarizadas de los sistemas hidrológicos naturales y las técnicas de detección remota, como, por ejemplo, el uso de satélites que orbitan el planeta equipados con cámaras infrarrojas para detectar cuerpos de aguas contaminadas o para seguir el flujo de manantiales termales.
  • 4. Ciclo del Agua. La Hidrología (del griego Se define como la hydor-, agua) es la secuencia de fenómenos disciplina científica por medio de los cuales el dedicada al estudio de agua pasa de la superficie las aguas de la Tierra, terrestre, en la fase de incluyendo su presencia, distribución y circulación vapor, a la atmósfera y a través del ciclo regresa en sus fases líquida hidrológico, y las y sólida. La transferencia interacciones con los de agua desde la superficie seres vivos. También de la Tierra hacia la trata de las propiedades atmósfera, en forma de químicas y físicas del agua en todas sus fases. vapor de agua, se debe a la evaporación directa, a la El objetivo primario de transpiración por las la hidrología: es el plantas y animales y por estudio de las interrelaciones entre el sublimación (paso directo agua y su ambiente. Ya del agua sólida a vapor de que la hidrología se agua). interesa principalmente en el agua localizada cerca de la superficie del suelo, se interesa particularmente en aquellos componentes del ciclo hidrológico que se presentan ahí--esto es, precipitación, evapotranspiración, escorrentía y agua en el suelo.