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USOS FRECUENTES DE LAS
REDES SOCIALES DE LOS
JOVENES UNIVERSITARIOS
.
Veremos el uso frecuente que hacen los jóvenes universitarios
a las redes sociales, que mediante las encuestas expresan su
inclinación total no a un avance en la formación de su
profesión, sino solo lo toman como un pasatiempo.
RESUMEN
En los resultados que se obtuvieron, se puede ver que una de las
redes sociales más solicitada y visitada es Facebook, según lo
expresa en un documental que hizo LA UNIVERSIDAD BLASS
PASCAL DE ESPAÑA, “en una muestra obtenida de jóvenes que
están estudiando, un total de 75% están vinculados con la red
social Facebook, ya sea por minutos, horas o inclusive días”.
Palabras Clave: frecuencia de uso en
las redes sociales, red social mas utilizada, uso
que se les da a las redes sociales, causas del
uso de las redes sociales.
El uso frecuente de las redes sociales trae consigo diferentes
factores negativos como:
 Problemática de la era.
 Acoso sexual (bulling).
 Grupos delictivos.
Factores Positivos:
 El internet es una herramienta básica.
 Compartir archivos o información educativa.
INTRODUCCION
 Se tuvo como principal factor el internet.
Una de las cosas que se analizó fue el alcance o manipulación que
tienen los jóvenes en las redes sociales, de esta forma se puede
observar si es para un uso de avanzar en los conocimientos de su
profesión, o simplemente lo hacen como cosa en la que desean
perder el tiempo.
El propósito de dicha investigación, fue de plantear sitios
seguros o medios de estudio, en que la población se involucre
de una manera espontánea y libre sin inmiscuirse en factores
negativos.
Las variables
 Identificar las redes sociales.
 Describir el uso que les están dando.
 Determinar las principales causas que están influyendo en los
jóvenes para que usen las redes sociales.
METODOLOGIA
Tipo de estudio
Analítico descriptivo, el cual es un análisis de estudio
establecido por relaciones entre las variables.
Población y muestra
Se entrevistaron 78 personas del sexo femenino y 79 de sexo
masculino de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de La
Universidad
Católica del Salvador. De los siguientes años: 1 año 24, 2 año
30, 3 año 37, 4 años 27, 5 año 38.
Técnicas e instrumentos
Se utilizó una encuesta que consto de diez preguntas, cada una de
ellas fueron elaboradas lo cercano o más bien dicho lo más apegado
a las variables de los objetivos que planteamos, redes sociales, lo que
infunde a los jóvenes a usarlo y de qué forma las usan, esas son
nuestras variables de los objetivos.
Procedimiento
Esta investigación se realizo en un lapso de seis meses, los cuales se
dividen en tres fases:
Primera fase
Se buscó y recopilo toda la
información relevante que
fundamento el estudio.
Segunda fase
Se realizo una investigación de campo,
donde se buscó y recopilo los datos a
través de los instrumentos.
Tercera fase
Se procedió a organizar, tabular y
analizar los datos obtenidos en la
anterior fase.
RESULTADOS
RED SOCIAL
MAS UTILIZADA TOTALES
Facebook 78
Moodle 6
MySpace 15
otros 10
twitter 48
Total general 157
TIEMPO QUE SE
DEDICA A LA
RED SOCIAL TOTALES
1 hora 24
2 horas 45
3 horas 35
mas de tres horas 53
Total general 157
FRECUENCIA
CON LA QUE SE
UTILIZA LA RED
SOCIAL TOTALES
Casi nunca 37
Casi siempre 32
Siempre 88
Total general 157
FRECUENCIA DE USO DE LAS REDES
SOCIALES:
USO QUE SE LES DAN A LAS REDES SOCIALES
TIEMPO QUE SE
DEDICA A LA
RED SOCIAL TOTALES
1 hora 24
2 horas 45
3 horas 35
mas de tres horas 53
Total general 157
FRECUENCIA
CON LA QUE SE
UTILIZA LA RED
SOCIAL TOTALES
Casi nunca 37
Casi siempre 32
Siempre 88
Total general 157
CONSIDERA QUE
SE HA VUELTO
UNA ADICCIÓN
EL VISITAR LAS
REDES SOCIALES TOTALES
no 84
si 73
Total general 157
BENEFICIOS
EDUCATIVOS TOTALES
mucho 77
nada 54
poco 26
Total general 157
CAUSAS DE EL USO DE LAS REDES SOCIALES
BENEFICIOS
FAMILIARES TOTALES
mucho 69
nada 49
poco 39
Total general 157
BENEFICIOS
PERSONALES TOTALES
mucho 72
nada 61
poco 24
Total general 157
CONSIDERA QUE SE
HA VUELTO UNA
ADICCIÓN EL
VISITAR LAS REDES
SOCIALES TOTALES
aburrimiento 33
estar a la vanguardia 49
simple pasatiempo 75
Total general 157
Estudios realizados por la Universidad de Bless Pascal, y los datos
que nosotros encontramos en la encuesta que pasamos,
pudimos comprobar que la mayoría de personas entran y
pasan en las redes sociales solo por un pasatiempo.
CONCLUSIÓN
REFERENCIAS
 USOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JOVENES UNIVERSITARIOS
Estudio realizado en la Universidad Católica de el Salvador en la facultad de Ingeniería y Arquitectura.
Kevin Valencia, Maynor Ruíz, Brenda Martínez.
 Observatorio nacional de las telecomunicaciones (Diciembre 2011) ONTSI Informaciones de redes y recursos,
Estudio de redes sociales en España “Conceptos generales de las redes sociales”
http://www.ontsi.red.es/ontsi/es/informacion-y-recursos/estudio-de-redes-sociales-en-espa%C3%B1
 Estudios e informes (Octubre 2012) ONTSI Estudios e informes, Estudios B2C 2011 Comercio Electrónico, “Despilfarro
de sus bienes, por medio de las redes” http://www.ontsi.red.es/ontsi/es/estudios-informes/estudio-b2c-2011-
edici%C3%B3n-2012
 Redes sociales en Centro América (Marzo 2012), ILIFIBELT “Las redes sociales llegaron para quedarse y han
cambiado la forma de relacionarse entre los individuos”.
http://ilifebelt.com/redes-sociales-centroamerica/
 Human Technology Interaction (Junio 2008) Jóvenes y redes sociales, las experiencias de los jóvenes en internet.
http://happyuser.xperienceconsulting.com/wp-
content/uploads/2008/09/xperience_estudio_jovenes_y_redes_sociales_jun08.pdf
 Universidad Blas Pascal, TIC y Cultura actual, Las TIC´s en los niños. La
Tecnología de la información y comunicación “Los niños y los jóvenes son los contemporáneos en el área de la
tecnología” http://www.blaspascal.net/uca/edsuperior.pdf

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  • 1. USOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JOVENES UNIVERSITARIOS
  • 2. .
  • 3. Veremos el uso frecuente que hacen los jóvenes universitarios a las redes sociales, que mediante las encuestas expresan su inclinación total no a un avance en la formación de su profesión, sino solo lo toman como un pasatiempo. RESUMEN En los resultados que se obtuvieron, se puede ver que una de las redes sociales más solicitada y visitada es Facebook, según lo expresa en un documental que hizo LA UNIVERSIDAD BLASS PASCAL DE ESPAÑA, “en una muestra obtenida de jóvenes que están estudiando, un total de 75% están vinculados con la red social Facebook, ya sea por minutos, horas o inclusive días”.
  • 4. Palabras Clave: frecuencia de uso en las redes sociales, red social mas utilizada, uso que se les da a las redes sociales, causas del uso de las redes sociales.
  • 5. El uso frecuente de las redes sociales trae consigo diferentes factores negativos como:  Problemática de la era.  Acoso sexual (bulling).  Grupos delictivos. Factores Positivos:  El internet es una herramienta básica.  Compartir archivos o información educativa. INTRODUCCION  Se tuvo como principal factor el internet. Una de las cosas que se analizó fue el alcance o manipulación que tienen los jóvenes en las redes sociales, de esta forma se puede observar si es para un uso de avanzar en los conocimientos de su profesión, o simplemente lo hacen como cosa en la que desean perder el tiempo.
  • 6. El propósito de dicha investigación, fue de plantear sitios seguros o medios de estudio, en que la población se involucre de una manera espontánea y libre sin inmiscuirse en factores negativos. Las variables  Identificar las redes sociales.  Describir el uso que les están dando.  Determinar las principales causas que están influyendo en los jóvenes para que usen las redes sociales.
  • 7. METODOLOGIA Tipo de estudio Analítico descriptivo, el cual es un análisis de estudio establecido por relaciones entre las variables. Población y muestra Se entrevistaron 78 personas del sexo femenino y 79 de sexo masculino de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de La Universidad Católica del Salvador. De los siguientes años: 1 año 24, 2 año 30, 3 año 37, 4 años 27, 5 año 38.
  • 8. Técnicas e instrumentos Se utilizó una encuesta que consto de diez preguntas, cada una de ellas fueron elaboradas lo cercano o más bien dicho lo más apegado a las variables de los objetivos que planteamos, redes sociales, lo que infunde a los jóvenes a usarlo y de qué forma las usan, esas son nuestras variables de los objetivos.
  • 9. Procedimiento Esta investigación se realizo en un lapso de seis meses, los cuales se dividen en tres fases: Primera fase Se buscó y recopilo toda la información relevante que fundamento el estudio. Segunda fase Se realizo una investigación de campo, donde se buscó y recopilo los datos a través de los instrumentos. Tercera fase Se procedió a organizar, tabular y analizar los datos obtenidos en la anterior fase.
  • 10. RESULTADOS RED SOCIAL MAS UTILIZADA TOTALES Facebook 78 Moodle 6 MySpace 15 otros 10 twitter 48 Total general 157 TIEMPO QUE SE DEDICA A LA RED SOCIAL TOTALES 1 hora 24 2 horas 45 3 horas 35 mas de tres horas 53 Total general 157 FRECUENCIA CON LA QUE SE UTILIZA LA RED SOCIAL TOTALES Casi nunca 37 Casi siempre 32 Siempre 88 Total general 157 FRECUENCIA DE USO DE LAS REDES SOCIALES:
  • 11. USO QUE SE LES DAN A LAS REDES SOCIALES TIEMPO QUE SE DEDICA A LA RED SOCIAL TOTALES 1 hora 24 2 horas 45 3 horas 35 mas de tres horas 53 Total general 157 FRECUENCIA CON LA QUE SE UTILIZA LA RED SOCIAL TOTALES Casi nunca 37 Casi siempre 32 Siempre 88 Total general 157 CONSIDERA QUE SE HA VUELTO UNA ADICCIÓN EL VISITAR LAS REDES SOCIALES TOTALES no 84 si 73 Total general 157
  • 12. BENEFICIOS EDUCATIVOS TOTALES mucho 77 nada 54 poco 26 Total general 157 CAUSAS DE EL USO DE LAS REDES SOCIALES BENEFICIOS FAMILIARES TOTALES mucho 69 nada 49 poco 39 Total general 157 BENEFICIOS PERSONALES TOTALES mucho 72 nada 61 poco 24 Total general 157 CONSIDERA QUE SE HA VUELTO UNA ADICCIÓN EL VISITAR LAS REDES SOCIALES TOTALES aburrimiento 33 estar a la vanguardia 49 simple pasatiempo 75 Total general 157
  • 13. Estudios realizados por la Universidad de Bless Pascal, y los datos que nosotros encontramos en la encuesta que pasamos, pudimos comprobar que la mayoría de personas entran y pasan en las redes sociales solo por un pasatiempo. CONCLUSIÓN
  • 14. REFERENCIAS  USOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JOVENES UNIVERSITARIOS Estudio realizado en la Universidad Católica de el Salvador en la facultad de Ingeniería y Arquitectura. Kevin Valencia, Maynor Ruíz, Brenda Martínez.  Observatorio nacional de las telecomunicaciones (Diciembre 2011) ONTSI Informaciones de redes y recursos, Estudio de redes sociales en España “Conceptos generales de las redes sociales” http://www.ontsi.red.es/ontsi/es/informacion-y-recursos/estudio-de-redes-sociales-en-espa%C3%B1  Estudios e informes (Octubre 2012) ONTSI Estudios e informes, Estudios B2C 2011 Comercio Electrónico, “Despilfarro de sus bienes, por medio de las redes” http://www.ontsi.red.es/ontsi/es/estudios-informes/estudio-b2c-2011- edici%C3%B3n-2012  Redes sociales en Centro América (Marzo 2012), ILIFIBELT “Las redes sociales llegaron para quedarse y han cambiado la forma de relacionarse entre los individuos”. http://ilifebelt.com/redes-sociales-centroamerica/  Human Technology Interaction (Junio 2008) Jóvenes y redes sociales, las experiencias de los jóvenes en internet. http://happyuser.xperienceconsulting.com/wp- content/uploads/2008/09/xperience_estudio_jovenes_y_redes_sociales_jun08.pdf  Universidad Blas Pascal, TIC y Cultura actual, Las TIC´s en los niños. La Tecnología de la información y comunicación “Los niños y los jóvenes son los contemporáneos en el área de la tecnología” http://www.blaspascal.net/uca/edsuperior.pdf