1. UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
Especialización en Ingeniería Ambiental
Módulo: Gestión Residuos Sólidos y Especiales
PRACTICA DE CAMPO:
«CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS»
JOSE WILLIAN TAFUR
Ingeniero Consultor
03 de marzo de 2014

2. OBJETIVOS DEL PROYECTO DE
CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS
SÓLIDOS
 La determinación de la producción de los residuos sólidos en
unidades de kg/hab/día, para el caso de residuos domiciliarios o
residenciales, y kg/día o ton/mes para el caso de residuos
institucionales, comerciales o industriales.
 La determinación de la composición de los residuos sólidos expresada
en porcentaje (%). Es decir, la fracción de cada uno de los
componentes: orgánicos, inorgánicos aprovechables (vidrio, papel,
plástico, etc.) e inservibles.
 La determinación de la densidad de la mezcla y la densidad de cada
uno de los componentes (orgánicos, vidrio, papel, plástico, etc.).

3. ETAPA 1. ACTIVIDADES PREVIAS A LA
PRÁCTICA DE CARACTERIZACIÓN.
Antes de la caracterización se seguirán los siguientes pasos:
1) Conseguir materiales y equipos necesarios para el trabajo de la
caracterización: balanza, bolsas de fibra, recipiente suficientemente
grande para medir volúmenes y hallar densidades de la mezcla y de
cada uno de los componentes, marcador permanente, cinta de
enmascarar, papel y lápiz, elementos de protección personal, cámara
fotográfica para la toma de las evidencias, cinta de medir, entre
otros.

4. ETAPA 1. ACTIVIDADES PREVIAS A LA
PRÁCTICA DE CARACTERIZACIÓN.
2) Definir la zona de estudio. Puede ser una empresa, una institución
educativa, un conjunto cerrado o un barrio. Levantar, a mano alzada
o en una plancha IGAC, un esquema general de ubicación del
conjunto residencial o empresa.

5. ETAPA 1. ACTIVIDADES PREVIAS A LA
PRÁCTICA DE CARACTERIZACIÓN.
3) Averiguar por el manejo interno de los residuos
sólidos. Responder a las preguntas de la guía.

6. ETAPA 1. ACTIVIDADES PREVIAS A LA
PRÁCTICA DE CARACTERIZACIÓN.
4) Averiguar por el manejo externo de los residuos
sólidos.

7. ETAPA 1. ACTIVIDADES PREVIAS A LA
PRÁCTICA DE CARACTERIZACIÓN.
5) Determinar el tamaño de la muestra
y aplicar en las viviendas seleccionadas
una encuesta que les permita conocer:
 Estrato socioeconómico.
 Número de habitantes por vivienda,
incluyendo los bebes.
 Los residuos que van a ser
caracterizados ¿a cuántos días de
producción corresponden?

8. ETAPA 1. ACTIVIDADES PREVIAS A LA
PRÁCTICA DE CARACTERIZACIÓN.
Nota 1: Es preciso que el
volumen de la muestra se
encuentre en un rango
entre 1,0 y 1,5 m3. Es
probable que para ello
deban tomar el 100% de
los residuos producido y
presentados a la empresa
prestadora del servicio
público de aseo.

9. ETAPA 1. ACTIVIDADES PREVIAS A LA
PRÁCTICA DE CARACTERIZACIÓN.
Nota 2: Independientemente
del sector a caracterizar, es
preciso averiguar únicamente
por los días de producción de
los residuos que van a ser
estudiados.

10. ETAPA 1. ACTIVIDADES PREVIAS A LA
PRÁCTICA DE CARACTERIZACIÓN.
6) Definir las categorías para
la determinación de la
composición.
Inicialmente pueden separar
los residuos sólidos en tres
grandes grupos: Orgánicos,
inorgánicos aprovechables e
inservibles.

11. ETAPA 2. CARACTERIZACIÓN DE LOS
RESIDUOS SÓLIDOS.
El día en que se efectúe la caracterización se deben seguir los
siguientes pasos:
1) Se toman, una a una, las bolsas que corresponden a la muestra, se
pesan, se rompen y se vacía su contenido en un recipiente para
determinar la “densidad de la mezcla”. Una vez lleno el recipiente,
se determina la densidad teniendo en cuenta la cantidad (kg) de
residuos dispuestos y el volumen del mismo (m3). Luego se vacía el
recipiente colocando los residuos sobre un plástico colocado en el piso
firme y limpio.

13. Nota 2: Para el ejercicio académico, la densidad de la mezcla se calcula por
una sola vez. A partir de allí, se sigue registrando y sumando el peso de las
demás bolsas para determinar la cantidad total de la muestra (Wt). Este valor
será el que se use cuando se vaya a determinar el porcentaje (%) de cada uno
de los componentes.
Nota 3: Las bolsas en donde vienen los residuos se sacan aparte y no se
tienen en cuenta para determinar la densidad de la mezcla.
Nota 4: Los residuos son puestos en el recipiente sin hacer presión y se
remece golpeando suavemente sobre el piso por tres veces de manera que se
llenen los espacios vacíos en el mismo.
Nota 5: Todos los integrantes del grupo deben aparecer en las fotos que se
tomen como evidencias de la práctica de caracterización. Es la única manera
de demostrar su participación en el trabajo de campo.
Nota 1: Si en las bolsas aparecen residuos voluminosos, su
tamaño se debe reducir a 15 cm x 15 cm mediante el picado del
mismo.

14. ETAPA 2. CARACTERIZACIÓN DE LOS
RESIDUOS SÓLIDOS.
2) Puesto que no se trabaja con grandes volúmenes, no es necesario
hacer volteos manuales para homogenizar la mezcla y hacer cuarteos
sucesivos.

15. ETAPA 2. CARACTERIZACIÓN DE LOS
RESIDUOS SÓLIDOS.
3) Manualmente se seleccionan los
materiales (vidrio, plástico, papel, etc.) y
se colocan en recipientes separados
(tulas de fibra), hasta terminar con la
muestra.

16. Orgánicos
Inservibles
Aprovechables
Peligrosos

17. ETAPA 2. CARACTERIZACIÓN DE LOS
RESIDUOS SÓLIDOS.
4) Cada recipiente o tula se pesa. Luego, se determina la
“proporción de cada uno de los componentes”

18. ETAPA 2. CARACTERIZACIÓN DE LOS
RESIDUOS SÓLIDOS.
5) Se determina la “densidad de cada uno de los componentes”,
dividiendo su peso en kilogramos entre el volumen (m3) que ocupen
en el recipiente.

20. ETAPA 2. CARACTERIZACIÓN DE LOS
RESIDUOS SÓLIDOS.
6) Determinación de la “producción de residuos sólidos” en
kg/hab/día (para el sector residencial) o en kg/día (para los sectores
institucional, comercial o industrial).
Para el sector residencial, se divide la cantidad total de los residuos
recolectados (total de la muestra) entre el total de la población que
los ha producido, y este resultado se divide entre la cantidad de días
que corresponden a esa producción. Las unidades serán: kg/hab/día.
Para los sectores institucional, comercial o industrial, se divide la
cantidad total de residuos de la muestra entre la cantidad de días que
corresponden a esa producción. Las unidades serán: kg/día.

21. ETAPA 2. CARACTERIZACIÓN DE LOS
RESIDUOS SÓLIDOS.
5) Cada uno de los datos obtenidos serán motivo de análisis
considerando la información suministrada durante el curso y las
referencias que encuentren consultando en la internet.

22. ETAPA 3. SOCIALIZACIÓN DEL TRABAJO.
El grupo debe socializar con los demás compañeros su trabajo;
actividad que se desarrollará en la fecha del último encuentro. Tendrá
cada grupo un tiempo límite para su exposición de 10 minutos.
Durante la socialización presentarán en power point (ppt) el registro
fotográfico de los pasos seguidos en el desarrollo del trabajo de
campo y considerando los puntos antes mencionados. De igual
manera, presentarán sus conclusiones y recomendaciones teniendo
en cuenta los resultados obtenidos, la información suministrada
durante el curso y las referencias que encuentren consultando en la
internet.

23. ETAPA 3. SOCIALIZACIÓN DEL TRABAJO.
El día de la socialización, entregarán al docente un CD con la siguiente información:
Exposición en ppt.
Una carpeta con todas las fotos; es decir, aquellas fotos que no incluyeron en la
presentación.
Documento en Word, siguiendo las normas ICONTEC para su presentación, en donde
se incluirán los siguientes elementos:
Introducción.
Objetivos (General y Específicos).
Justificación
Marco Referencial
Diseño Metodológico
Resultados
Conclusiones y Recomendaciones
Bibliografía
Anexos

24. ETAPA 3. SOCIALIZACIÓN DEL TRABAJO.
Es requisito que el día de la socialización todos los
integrantes del grupo se encuentren presentes. El trabajo
final, de acuerdo a lo concertado, tiene un valor de 40%.