Taller 5
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La institución educativa demanda cambios como ampliar la cobertura de estudiantes e infraestructura, actualizar la sala de informática y nombrar docentes especializados. Las TIC son tecnologías que permiten informarse y comunicarse; en la institución, las TIC son herramientas que ayudan a los docentes a enseñar de manera más fácil e interactiva, motivando a los estudiantes.
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E learning
El e-learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet que permite la interacción del usuario con el material mediante herramientas informáticas. Este nuevo concepto educativo ha transformado la educación abriendo posibilidades de aprendizaje individual y organizacional. El e-learning ofrece beneficios como menor costo, flexibilidad horaria, aprendizaje multimedia e incremento de la productividad.
E learning
descripción del método e-learnig desde una perspectiva organizacional o empresarial, con el fin de facilitar su entendimiento y puesta en practica.
Jesús alfonso vizcaíno cruz _presentación-e-learnig
Este documento describe el e-learning como un modelo de formación a distancia que utiliza Internet como herramienta de aprendizaje. Permite a los usuarios adquirir habilidades y conocimientos con independencia de horario y desplazamientos. Ofrece tanto sistemas sincrónicos como asincrónicos. Ha producido beneficios como la reducción de costos, mayor acceso y flexibilidad. En el futuro, el e-learning fortalecerá la educación presencial, semi-presencial y a distancia.
Yesenia
e-learning es educación completamente virtual a través de Internet y herramientas como correo electrónico, páginas web y foros. Ofrece ventajas como eliminar barreras espaciales y temporales, simulaciones virtuales, intercambio de conocimiento sin límites geográficos y actualización constante de contenidos. Sin embargo, en países como México la accesibilidad representa una desventaja debido a la pobreza y la mentalidad de que el aprendizaje requiere ir a la escuela.
Beneficios e learning
El documento describe los beneficios del e-learning. El e-learning permite la formación continua a través de las nuevas tecnologías de manera flexible y a distancia. Ofrece ventajas como reducir costos, acceso flexible a contenidos, actualizaciones inmediatas y personalización. Engloba tres áreas fundamentales y ha crecido porque permite aprender y mantenerse actualizado con poco tiempo.
Las tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC’s
El documento describe algunos conceptos clave relacionados con la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que la integración de las TIC no ocurre en un solo lugar, sino en un ambiente de aprendizaje específico. También identifica algunas barreras comunes a la integración de las TIC, como la falta de tiempo, capacitación, recursos y apoyo. Además, señala que la integración de las TIC es un proceso que ocurre en cinco etapas distintas seg
Herramientas digitales para la educacion en linea.
La educación en línea utiliza herramientas informáticas como el correo electrónico, páginas web, foros de discusión y mensajería instantánea para proporcionar educación a distancia. Ofrece ventajas como mayor acceso, flexibilidad al combinar el estudio y el trabajo, y menores costos en comparación con la educación presencial. También puede mejorar el pensamiento crítico y las habilidades para resolver problemas de los estudiantes.
las tic Shayra Sierra 10-05
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como redes, servicios, software y dispositivos que mejoran la calidad de vida al optimizar el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Explica que las TIC son oportunas, económicas, innovadoras y motivadoras, y que tienen ventajas como fomentar el interés, la interacción y el aprendizaje, pero también desventajas como las distracciones y la dispersión. Finalmente, señala que Colombia está avanzando en
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Teleformador
El documento describe cuatro pilares fundamentales que los teletutores pueden aportar a los estudiantes de cursos en línea: 1) contacto humano para contrarrestar la sensación de soledad, 2) evaluación y retroalimentación de tareas, 3) seguimiento y apoyo para ayudar a los estudiantes a mantener la disciplina, y 4) conocimientos adicionales compartidos a través de foros y archivos.
E learning
El documento define el e-learning como un medio de formación a distancia basado en medios digitales que permite el acceso a cursos individualizados y la comunicación entre estudiantes. Explica que un dispositivo e-learning utiliza una plataforma LMS que agrupa herramientas para la formación en línea, permitiendo programar cursos, evaluar alumnos y seguir su progreso. Las funciones principales de un dispositivo e-learning incluyen la gestión de contenido, formación, interactividad y competencias de los estudiantes.
Las tecnologías de la información y las comunicaciones TIC’s
El documento discute la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que la integración de las TIC no ocurre en un solo lugar, sino en un ambiente de aprendizaje específico. Las principales barreras a la integración incluyen falta de tiempo, capacitación, recursos y apoyo. Además, la integración de las TIC pasa por cinco etapas: acceso, adopción, adaptación, apropiación e invención.
E learning en crecimiento 0011749
El documento describe los beneficios del e-learning. Explica que el e-learning proporciona formas alternativas de enseñanza y aprendizaje mediante el uso de tecnologías. Un beneficio clave es la flexibilidad, ya que los estudiantes pueden acceder a los contenidos desde cualquier lugar y horario. El documento también discute diferentes modalidades de e-learning, incluyendo e-learning puro, mixto y de apoyo.
Bloque academico mauricio freile
El documento describe la estructura ideal de un entorno virtual de aprendizaje (EVA). Explica que un EVA efectivo incluye componentes como recursos para transmitir información, herramientas para la interacción y evaluación, y se basa en el constructivismo. Luego detalla la estructura propuesta, que consta de un bloque cero introductorio, un bloque académico con secciones de exposición, rebote, construcción y comprobación, y un bloque de cierre.
Tarea modulo 6 bloque academico mauricio freile
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Producto comunicativ
El documento discute el rol del docente en un entorno de aprendizaje virtual. Explica que el e-learning permite el acceso desde cualquier lugar y de manera sincrónica o asincrónica, pero requiere la modificación de contenidos y el compromiso constante de los estudiantes y docentes. Señala que el rol del docente ha cambiado de ser el único portador del conocimiento a ser un facilitador que apoya constantemente a los estudiantes. Los docentes deben actualizarse continuamente en tecnologías y asegurar que los estudiantes obtengan apre
Plantilla modelo diseño tecnopedagógico (1)
El documento describe las ventajas del e-learning, incluyendo mayor flexibilidad que permite a los estudiantes participar activamente a su propio ritmo, seguimiento por parte del equipo docente, y traspaso de barreras geográficas. También discute posibles desventajas como dependencia de tecnología e Internet, y el riesgo de abandono de cursos si no se implementa correctamente. En general, concluye que las ventajas del e-learning superan a las desventajas y que no debemos perder la oportunidad de seguir preparándonos a
LAS TIC SHAYRA SIERRA 10-05
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) incluyen redes, servicios, software y dispositivos que mejoran la calidad de vida al optimizar el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Las TIC tienen ventajas como ser oportunas, económicas, innovadoras y motivadoras para el aprendizaje, pero también tienen desventajas como distracciones y aprendizajes superficiales. Colombia ha avanzado en convertirse en una sociedad de la información gracias al aumento en el uso de las TIC.
Foro e learning sociedad del conocimiento
El documento analiza dos modelos de educación a distancia y sus fortalezas y debilidades para docentes. Un modelo utiliza abundantes recursos multimedia pero tiene un alto costo, mientras que el otro da gran importancia a la tutoría y seguimiento aunque usa menos herramientas multimedia. El autor argumenta que el segundo modelo es más adecuado para docentes debido a su enfoque en la tutoría y bajo costo, aunque reconoce que los recursos disponibles no siempre se aprovechan de la mejor manera.
LMS
Un LMS (Sistema de gestión de aprendizaje) es un programa que permite organizar materiales y actividades de formación en cursos, gestionar estudiantes, y evaluar y comunicarse con ellos. Se usa comúnmente para enseñanza a distancia o como complemento a clases presenciales. Ejemplos populares de LMS incluyen Moodle, Sakai y Claroline.
Seminario teórico y práctico de E-Learnig
El documento presenta una introducción al seminario teórico y práctico sobre e-learning. Define e-learning como la educación a distancia completamente virtualizada a través de Internet y herramientas como correo electrónico, páginas web y foros. Explica que el e-learning no es un tipo de aprendizaje diferente ni educación a distancia, sino que aprovecha las ventajas de ambas. Finalmente, destaca ventajas como la flexibilidad y accesibilidad del e-learning, pero también desventajas como los costos, la cultura y falta
Educación a distancia "E learning"
El e-learning es un nuevo concepto educativo que integra la tecnología y elementos didácticos para diseñar y evolucionar cursos de capacitación y educación a distancia. Ofrece ventajas como la posibilidad de asistir a clases de forma remota y facilitar el trabajo en grupo a través de chats. Sin embargo, su adopción se ha visto obstaculizada por factores como la estructura organizacional tradicional, la falta de experiencia e infraestructura, y la actitud negativa de profesores e instructores.
E learning
El documento habla sobre el e-learning aplicado a las empresas. Explica que el e-learning permite procesos de enseñanza-aprendizaje a través de Internet que separan físicamente a profesores y estudiantes pero permiten interacción continua. También describe brevemente la historia del e-learning y sus beneficios para las empresas como capacitar empleados de manera flexible y a bajo costo.
Tics para la educación
Este documento resume las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías de la información y comunicación (TICS) en la educación. Algunas ventajas incluyen mayor interés de los estudiantes, aprendizaje cooperativo, acceso a más información y recursos educativos. Algunas desventajas son la dispersión, información no confiable, y dependencia tecnológica. El documento analiza las ventajas y desventajas para estudiantes y profesores por separado.
E learning en crecimiento 0011749
Este documento describe el e-learning, que proporciona formas alternativas de enseñanza y aprendizaje a través de la tecnología. Explica que el e-learning va más allá de simplemente digitalizar contenidos, sino que se basa en una metodología pedagógica efectiva que utiliza nuevas tecnologías. Una de sus principales ventajas es la flexibilidad, permitiendo a los usuarios elegir su propio horario desde cualquier lugar. Existe e-learning puro a través de Internet, mixto que combina clases presen
Diseño de Ambientes de Aprendizaje
Este documento describe la situación actual de un centro de gestión empresarial y una escuela de ingeniería en El Salvador que ofrecen capacitación presencial y a distancia. Explica la problemática de la demanda de técnicos calificados debido a los avances tecnológicos y la globalización. Propone una solución de formación presencial, semipresencial y a distancia usando la plataforma virtual DOKEOS e involucrando tutores y alumnos para mejorar las relaciones educativas.
informática educativa
El documento discute el crecimiento del aprendizaje en línea y el potencial de la tecnología para mejorar la educación. Sin embargo, a menudo los ambientes virtuales se desarrollan de manera intuitiva sin un análisis cuidadoso de los factores educativos. Además, la sociedad y el sistema educativo no están lo suficientemente preparados para hacer frente a este cambio tecnológico. Se deben considerar aspectos como cómo aplicar la informática para apoyar el aprendizaje y desarrollar el campo de la educación. De lo contr
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- 2. ¿Qué son las TIC y cuál es el papel que actualmente desempeñan en la institución educativa? Son la tecnologías que nos permiten informarnos y comunicarnos; en la institución actualmente las TIC son herramientas que ayudan a los docentes a dar a conocer temáticas de las diferentes áreas con mayor facilidad y el estudiante se siente motivado puesto que puede interactuar lo que significa alejarse un poco de las clases magistrales.