descripción del método e-learnig desde una perspectiva organizacional o empresarial, con el fin de facilitar su entendimiento y puesta en practica.

1. E-learning

2. ERIKA TORRES
LUIS CASTILLO
EVELYN HIDALGO
DIANA OSCULIO

3. QUE ES EL E-LEARNING
“Aquella actividad que utiliza de
manera integrada y pertinente
las tecnologías de la
información y la comunicación,
en la formación de un
ambiente propicio para la
construcción de la experiencia
de aprendizaje”

4. El E-learning es formación "just-in-time",
formación dónde y cuando la necesite.
Aprovechando las ventajas de Internet
los usuarios pueden adquirir las
habilidades y conocimientos que
precisan con independencia de horarios y
desplazamientos, desde su puesto de
trabajo o aún desde su domicilio

5. Objetivos del E-Learning
• Aumentar la cantidad y calidad de los
materiales y recursos de aprendizaje y
facilitar su acceso a los estudiantes.
• Incrementar las posibilidades de
comunicación didáctica entre los
capacitadores y los empleados y entre los
propios compañeros de trabajo.
• Flexibilizar el tiempo de capacitación con el
fin de adaptarse a las necesidades y

6. Ventajas
Las ventajas que ofrece la formación en línea son las siguientes:
• Eliminación de barreras espaciales y temporales (desde su propia
casa, en el trabajo, etc.).
• Supone una gran ventaja para empresas distribuidas
geográficamente. Prácticas en entornos de simulación virtual,
difíciles de conseguir en formación presencial, sin una gran
inversión.
• Gestión real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones,
prácticas, experiencias.
• Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin límites
geográficos.
• Actualización constante de los contenidos.

7. • Promueve la alfabetización digital de los estudiantes. El uso
del ordenador ya no es un fin, sino una herramienta con la
que perseguir otros fines.
• Aumenta el rendimiento al permitir la concentración de la
información plasmada en documentos, actividades,
apuntes, evaluaciones… La información deja de estar
dispersa en libros, cuadernos o bibliotecas para unificarse
en un único lugar.
• Reduce el fracaso escolar gracias a las nuevas posibilidades
didácticas que ofrece. El campo es prácticamente ilimitado,
la aplicación de metodologías adaptadas y personalizadas
Beneficios

8. Impacto del E- Learning en el RRHH
El e-learning puede causar el siguiente impacto:
• El Recursos Humanos esta mejor capacitado
• Reduce la rotación de personal
• Mantiene motivado a los empleados
• Aumenta la fidelización de los empleados
• En termino de costos, es mucho mas barato que un
entrenamiento presencial.
• Cualidad de permitir generar contenidos fácilmente
“customizables”. Esta característica facilita la
inclusión de principios estratégicos y valores
corporativos dentro de materias técnicas,
procedimentales o de cualquier otra índole.

9. ¿Por qué implementar E-Learning?
• Una de las características básicas del eLearning es su enfoque
"user-centric" o centrado en el usuario. A diferencia de la
formación tradicional, en la que o bien el tutor o bien el contenido
son los elementos centrales, el eLearning pone al usuario en el
centro del proceso de aprendizaje, convirtiéndolo en motor y
protagonista de su propia experiencia educativa.• El usuario puede adaptar el aprendizaje a su tiempo y
horario disponible puesto que los cursos y servicios están
disponibles 24X7.
• Resulta especialmente adecuado para formar a grupos
geográficamente dispersos, aprovechando la accesibilidad a través
de Internet.
• El mismo curso puede ser impartido para grupos
numerosos sin las limitaciones físicas del aula tradicional.
Un mismo contenido puede ser reutilizado indefinidamente
por un gran número de usuarios, facilitando la
amortización del desarrollo o adquisición del mismo.

10. Impacto del E- Learning en el
RRHH
La versatilidad del e-learning tiene la
gran ventaja que permite desarrollar y
difundir la cultura organizacional a lo
largo de toda la organización.
Contrariamente a lo que suele
suponerse, los mejores talentos pueden
sentirse motivados a compartir
información estratégica si eso les brinda
un sentido de reconocimiento y
prestigio.

11. Factores que afectan al desarrollo del e-learning
• Infraestructura tecnológica ineficiente tanto del emisor y/o del receptor.
• Los contenidos no están adaptados a los objetivos de la formación y del
participante por ende son de bajo nivel de interacción y/o no permiten un
seguimiento
Proyectos fallidos desde la óptica del participante
• La formación e-learning no tiene el mismo valor que la formación presencial
para la organización
• El participante de los cursos no está preparado
• La realización del curso no cuenta con el respaldo de los mandos intermedios
• Los cursos se lanzan sin conocimiento de los empleados Animación y
tutorías deficientes
Otros factores:
• Acción de formación e-Learning centrada en reducir costos
• Falta de experiencia del proveedor (consultor) y/o constructor de los cursos

12. CONCLUSIONES
• El e-learning hoy se posiciona como la forma de
capacitación predominante en el futuro
• El reto de las Plataformas de E-Learning, es superar ser un
repositorio y organizador de contenidos y medios, para
convertirse en un ambiente integrado de aprendizaje, en el
cual se puedan hacer evidentes y prácticas diversas teorías,
metodologías y estrategias de aprendizaje.
• El modelo de E-learning demanda la investigación e
innovación educativa orientada a la integración de diversas
estrategias pedagógicas y didácticas y también la creación
de formas propias y nuevas de aprender y de integrar
saberes.

13. • Uno de los beneficios más importantes y globales
del e-learning, es que los participantes, cualquiera
que sea el cargo que ocupen en la organización,
se apropian y cualifican en habilidades y
competencias, con herramientas tecnológicas de
avanzada.
• Para la implementación del modelo E-Learning, es
necesario como organización ser consientes de
que no todos tienen el acceso a herramientas
tecnológicas para el desarrollo de algún proceso
de aprendizaje, por lo que es necesario tener

14. • Es importante que la implementación de
soluciones e-Learning ofrezcan cursos que
mejoren la competitividad de los profesionales,
por ende el contenido de las mismas tiene que
ser de calidad para un buen desarrollo de un
proceso digital.
• Los procesos E-Learning ahorran tiempo y dinero
a las empresas ya que esta formación no requiere
la presencia física del personal, aumentando la
productividad de los empleados, es decir, los
horarios en algunas empresas dificultan al
trabajador la posibilidad de ampliar su formación.