1. El documento presenta un informe de guía de inducción para tres estudiantes del Sena. Incluye una reflexión sobre cómo el Sena ofrece oportunidades educativas gratuitas y forma parte del desarrollo social y económico del país. 2. Explica que el Sena tiene la misión de formar profesionalmente a los trabajadores colombianos de manera gratuita y constructiva, poniendo la práctica antes que la teoría para facilitar el aprendizaje. 3. Presenta la historia, misión, visión

1. INFORME GUIA DE INDUCCION
OJEDA POSSO LUISA FERNANDA
PESCADOR CARDONA PAOLA ANDREA
PINEDA OSORIO DANIELA
RESUMEN DE LA GUIA DE INDUCCION
LEONOR NIÑO
INSTITUCION EDUCATIVA ACADEMICO
CARTAGO-VALLE
21/02/14

2. RESUMEN:
1. ACTIVIDAD DE REFLEXION
 El Sena nos favorece en la información y comunicación. Con el aprendizaje que nos
ofrece y nos brinda los servicios de aprendizaje en computación especialmente a las
personas de pocos recursos ya que el Sena nos brinda las oportunidades de estudiar
gratuita mente y formar y proyecto de vida.
2. CONTEXTUALIZACION DEL SENA
 El servició nacional del Sena es importante porque interviene en el desarrollo social y
técnico de todos los trabajadores colombianos, ofreciendo una formación profesional
y gratuita, para la incorporación del desarrollo de las personas en actividades del
desarrollo social tecnológico y económico del país.
 Es un aprendizaje constructivo donde el aspecto que se pone a práctica primero es la
práctica seguido de la teoría así tenemos más facilidad de aprendizaje.
3. HISTORIA, MISION, VISION, PRINCIPIOS Y VALORES, HIMNO, SIMBOLO
 HISTORIA:
En 1957 Rodolfo Martínez le propuso al ministro de trabajo desarrollar un instituto de
enseñanza laboral técnico inspirado en el Sena del Brasil. El proyecto dio luz con el
decreto de la ley 118 del 21 de junio de 1957 durante el gobierno de la junta militar.
Tras la denuncia del director Gustavo roja pinilla. El nombre Sena lo escogió Martínez
tono.
MISION:
Esta encargado de cumplir la función que le corresponde al estado de intervenir en el
desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos.
VISION:
En el 2020 será una identidad en clase mundial en formación profesional integral en el
uso y proporción de tecnología e innovación.
PRINCIPIOS:
 Primero la vida
 La dignidad del ser humano

3.  La libertad con responsabilidad
 Formación para la vida y el trabajo
VALORES:
 Respeto
 Libre pensamiento y actividad critica
 Liderazgo
 Solidaridad
 Transparencia
 Creatividad e innovación
HIMNO:
Estudiantes del Sena adelante por
Colombia luchad por amor
Con el ánimo noble y radiante
Transfórmala en un mundo mejor.
SIMBOLOS:

4. 4. SOCIALIZACION DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Que todas las personas deben de cumplir con el proceso de aprendizaje, y también
debemos respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios.
Debemos obtener conocimientos preguntándoles a personas profesionales, y debemos
prestar mucha atención para que así aprender más fácil y tener un mayor aprendizaje.
5. LECTURA Y ANALISIS DEL PROGRAMA “TECNICO EN SISTEMAS”
El programa Técnico en Sistemas se creó para brindar al sector productivo nacional en
general (debido a que el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
aplica para la mejora de los procesos productivos en todos los sectores ya sea industria,
comercio, servicios, sector primario y extractivo, etc.), la posibilidad de incorporar
personal con altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo
económico, social y tecnológico de su entorno y del país, así mismo ofrecer a los
aprendices formación en mantenimiento preventivo y predictivo de equipos de cómputo e
implementación y configuración de redes de datos, factores muy importantes para una
aplicación efectiva de éstas tecnologías por parte del Sector Productivo, incrementando su
nivel de competitividad y productividad requerido en el entorno globalizado actual.
6. ESTILO DE APRENDIZAJE TEST DE KOLD
Cada persona tiene un estilo de aprendizaje diferente muchas personas no se basan tanto
en la teoría sino que realizan la práctica.