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“Si leemos y escribimos bien, construimos una identidad más definida y ganamos
estatus y poder”
Cassany, D. Taller de textos. Leer, escribir y comentar en al aula. Barcelona: Graó,
2006.
Conscientes de la importancia que tiene el acto de leer y escribir para
que pueda tener lugar el aprendizaje, en antena docente te
recomendamos el libro: “Taller de textos. Leer, escribir y comentar en
aula” de Daniel Cassany.
La obra que te sugerimos está dividida en tres capítulos:
Géneros escritos.
El comentario de textos.
El taller de textos.
En el primero de ellos el lector encontrará una reflexión sobre la importancia del análisis de texto en el aula, la
definición del concepto género y las características y funciones del género discursivo. En este apartado
aparece una práctica guía para analizar los géneros escritos.
En el segundo capítulo, titulado El comentario de textos, nos permite analizar la importancia de estructurar los
comentarios que se realizan sobre los textos. Después de las aportaciones teóricas que se tienen sobre el
tema, el autor nos muestra cómo podemos trabajar este recurso en aula.
En el último apartado, El taller de textos, el autor comparte con sus lectores diversas ideas con respecto a la
producción, análisis, reflexión y comentarios sobre los textos.
Cabe hacer la aclaración que el libro está diseñado para trabajar con alumnos universitarios, sin embargo,
como el propio autor lo señala, todas las recomendaciones que en él encontramos pueden ser adaptadas con
facilidad para desarrollarlas con alumnos de educación básica.
En ANTENA docente, consideramos que la obra de Daniel Cassany puede tener una doble función para el
docente, por un lado le permitirá mejorar su forma de enfrentarse con los textos, sobre todo si éste cursa
estudios de licenciatura o posgrado; por otra parte, es un excelente recurso para enseñar a sus alumnos el arte
de leer y escribir, procesos indispensables para alcanzar el éxito académico.
Taller de textos. Leer, escribir y comentar en el aula.
Es importante que una persona sepa leer y escribir para poder desarrollarse correctamente dentro de la
sociedad, este paso es muy importante así como poder tener lógicas de las acciones que desempeñamos.
Estas habilidades son de gran importancia para desarrollar niveles cada vez más avanzados.
El desafío de enseñar a leer y escribir. La lectura es el aprendizaje más importante que proporciona la escuela
y el acceso al sistema de representación implica el desarrollo de capacidades cognitivas superiores. La lectura
se convierte en un aprendizaje trascendental para el crecimiento intelectual.

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  • 1. “Si leemos y escribimos bien, construimos una identidad más definida y ganamos estatus y poder” Cassany, D. Taller de textos. Leer, escribir y comentar en al aula. Barcelona: Graó, 2006. Conscientes de la importancia que tiene el acto de leer y escribir para que pueda tener lugar el aprendizaje, en antena docente te recomendamos el libro: “Taller de textos. Leer, escribir y comentar en aula” de Daniel Cassany. La obra que te sugerimos está dividida en tres capítulos: Géneros escritos. El comentario de textos. El taller de textos. En el primero de ellos el lector encontrará una reflexión sobre la importancia del análisis de texto en el aula, la definición del concepto género y las características y funciones del género discursivo. En este apartado aparece una práctica guía para analizar los géneros escritos. En el segundo capítulo, titulado El comentario de textos, nos permite analizar la importancia de estructurar los comentarios que se realizan sobre los textos. Después de las aportaciones teóricas que se tienen sobre el tema, el autor nos muestra cómo podemos trabajar este recurso en aula. En el último apartado, El taller de textos, el autor comparte con sus lectores diversas ideas con respecto a la producción, análisis, reflexión y comentarios sobre los textos. Cabe hacer la aclaración que el libro está diseñado para trabajar con alumnos universitarios, sin embargo, como el propio autor lo señala, todas las recomendaciones que en él encontramos pueden ser adaptadas con facilidad para desarrollarlas con alumnos de educación básica. En ANTENA docente, consideramos que la obra de Daniel Cassany puede tener una doble función para el docente, por un lado le permitirá mejorar su forma de enfrentarse con los textos, sobre todo si éste cursa estudios de licenciatura o posgrado; por otra parte, es un excelente recurso para enseñar a sus alumnos el arte de leer y escribir, procesos indispensables para alcanzar el éxito académico. Taller de textos. Leer, escribir y comentar en el aula. Es importante que una persona sepa leer y escribir para poder desarrollarse correctamente dentro de la sociedad, este paso es muy importante así como poder tener lógicas de las acciones que desempeñamos. Estas habilidades son de gran importancia para desarrollar niveles cada vez más avanzados. El desafío de enseñar a leer y escribir. La lectura es el aprendizaje más importante que proporciona la escuela y el acceso al sistema de representación implica el desarrollo de capacidades cognitivas superiores. La lectura se convierte en un aprendizaje trascendental para el crecimiento intelectual.