SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
        SOL DE ORIENTE
  UN AULA PARA LA CONVIVENCIA
       TECNO-AMBIENTAL
   SOMOS UNA HISTORIA DESDE 2001.
E S TA M O S N U E S T R A S P U B L I C A C I O N E S E N
               INTERNET COM O
  “ A U L A A M B I E N TA L S O L D E O R I E N T E ”


   ACTUALMENTE PROFUNDIZAMOS UNA
 I N N O VA C I Ó N E N L A E D U C A C I Ó N M E D I A



            ! P I L L AT E L A ¡
ARTICULAR LOS SABERES Y
COMPROMETERLOS CON LA VIDA Y EL SABER
               2010




        AULA CENTRAL PARA LA CIENCIA Y
                 LA TECNOLOGIA
IMPLEMENTACION 2011
CONVIVIR PARA APRENDER:       !SOLO SI LO
                               HACEMOS
                                JUNTOS


    RECONTEX
    TUALIZACIO
        N
    PLANES          AULA DE CIENCIA Y
      DE              TECNOLOGIA
    ESTUDI
       O                           INTEGRACIO
                                      DEN
                                   SABERE
                                      S
ASÍ SE HACE EN 2012 EN LA EDUCACION
                     MEDIA
    NODO                               NODO
 HABILIDADES                         TECNICO-
COMUNICATIVAS                       CIENTIFICO


                      AULA
                      AULA
                     TECNO-
                     TECNO-
                      PRO
                    AMBIENTA
                    AMBIENTAL
                        L


NODO DE
                                       NODO DE
PROYECCI
                                       PROYECCI
   ON
                                       ON SOCIAL
 HUMANA


                      NODO
                    VOCACIONAL
ASÍ SERÁ EN 2013 LA EDUCACIÓN BÁSICA
                 ETICA Y
CASTELLANO       RELIGIO        SOCIALES
                    N



  M            EQUIPO              INGLE
  A           DOCENTE                S
  T
              DE CICLO
  E
  M          ADMINISTRA
  A              EL
  T          PROYECTO
  I
                               NATURAL
  C            DE VIDA            ES
  A
  S




  ED.                       ARTISTICA
              TENOLOGIA
FISICA
              E
              INFORMATIC
ARTICULACION DE SABERES POR NODOS
            TIC
                                                Química, Fís
LENGUA                            Matemáticas       ica
MATERNA               INGLÉS
                                         BIOLOGIA
       PROYECCION
      COMUNICATIVA
                           ARTICULADO
                                R
                           PROYECCION   PROYECCION
                           VOCACIONAL
                                         TECNICO-
 POLI TECNICO -SENA                      CIENTÍFICA
  EMPRENDIMIENTO
 TECNOLOGIA E INFO
ECUACION PEDAGOGICA



  PERFIL DOCENTE:                           AULA TALLER:
Dominio del saber asociado       La clase el arte de la
                                 DEMOSTRACIÓN



               DISCIPLINAR EL COMPORTAMIENTO:
                       De acuerdo a la edad.




     COSTRUCCION DE COMUNIDADES PEDAGOGICAS POR
     CICLOS

Más contenido relacionado

Destacado

Mula A Li Qari (R.A) Aur Masla Hazir O Nazir Aur Ilm E Ghaib
Mula A Li Qari (R.A) Aur Masla Hazir O Nazir Aur Ilm E GhaibMula A Li Qari (R.A) Aur Masla Hazir O Nazir Aur Ilm E Ghaib
Mula A Li Qari (R.A) Aur Masla Hazir O Nazir Aur Ilm E Ghaibahlussunnah1
 
Inkashaf E Haqeeqat
Inkashaf E HaqeeqatInkashaf E Haqeeqat
Inkashaf E Haqeeqatahlussunnah1
 
Interest In Dar Al Harb
Interest In Dar Al HarbInterest In Dar Al Harb
Interest In Dar Al Harbahlussunnah1
 
Propaganda Against Ulema E Deoband Part 1
Propaganda Against Ulema E Deoband   Part 1Propaganda Against Ulema E Deoband   Part 1
Propaganda Against Ulema E Deoband Part 1ahlussunnah1
 
Presentatie Roi Fleet Management Kort
Presentatie Roi Fleet Management KortPresentatie Roi Fleet Management Kort
Presentatie Roi Fleet Management KortJaap van Daalen
 
Urban education in the 21st century p2003
Urban education in the 21st century  p2003Urban education in the 21st century  p2003
Urban education in the 21st century p2003Mohsen Youssef
 
Propaganda Against Ulema E Deoband Part 2
Propaganda Against Ulema E Deoband   Part 2Propaganda Against Ulema E Deoband   Part 2
Propaganda Against Ulema E Deoband Part 2ahlussunnah1
 
الدليل الإرشادى لعرض مشروع التخرج
الدليل الإرشادى لعرض مشروع التخرجالدليل الإرشادى لعرض مشروع التخرج
الدليل الإرشادى لعرض مشروع التخرجMohsen Youssef
 
Introduction To Hadith
Introduction To HadithIntroduction To Hadith
Introduction To Hadithahlussunnah1
 
Complementarity & Equality Dr Shriniwas Kashalikar
Complementarity & Equality   Dr Shriniwas KashalikarComplementarity & Equality   Dr Shriniwas Kashalikar
Complementarity & Equality Dr Shriniwas Kashalikarcwkashalikar
 
Sirmione, Italy
Sirmione, ItalySirmione, Italy
Sirmione, ItalyIvan Szedo
 

Destacado (20)

Mula A Li Qari (R.A) Aur Masla Hazir O Nazir Aur Ilm E Ghaib
Mula A Li Qari (R.A) Aur Masla Hazir O Nazir Aur Ilm E GhaibMula A Li Qari (R.A) Aur Masla Hazir O Nazir Aur Ilm E Ghaib
Mula A Li Qari (R.A) Aur Masla Hazir O Nazir Aur Ilm E Ghaib
 
Inkashaf E Haqeeqat
Inkashaf E HaqeeqatInkashaf E Haqeeqat
Inkashaf E Haqeeqat
 
Interest In Dar Al Harb
Interest In Dar Al HarbInterest In Dar Al Harb
Interest In Dar Al Harb
 
Propaganda Against Ulema E Deoband Part 1
Propaganda Against Ulema E Deoband   Part 1Propaganda Against Ulema E Deoband   Part 1
Propaganda Against Ulema E Deoband Part 1
 
Presentatie Roi Fleet Management Kort
Presentatie Roi Fleet Management KortPresentatie Roi Fleet Management Kort
Presentatie Roi Fleet Management Kort
 
Urban education in the 21st century p2003
Urban education in the 21st century  p2003Urban education in the 21st century  p2003
Urban education in the 21st century p2003
 
Between the two ages
Between the two agesBetween the two ages
Between the two ages
 
Propaganda Against Ulema E Deoband Part 2
Propaganda Against Ulema E Deoband   Part 2Propaganda Against Ulema E Deoband   Part 2
Propaganda Against Ulema E Deoband Part 2
 
الدليل الإرشادى لعرض مشروع التخرج
الدليل الإرشادى لعرض مشروع التخرجالدليل الإرشادى لعرض مشروع التخرج
الدليل الإرشادى لعرض مشروع التخرج
 
Introduction To Hadith
Introduction To HadithIntroduction To Hadith
Introduction To Hadith
 
Portre
PortrePortre
Portre
 
Krajnska
KrajnskaKrajnska
Krajnska
 
Slovenia
SloveniaSlovenia
Slovenia
 
Belko
BelkoBelko
Belko
 
Complementarity & Equality Dr Shriniwas Kashalikar
Complementarity & Equality   Dr Shriniwas KashalikarComplementarity & Equality   Dr Shriniwas Kashalikar
Complementarity & Equality Dr Shriniwas Kashalikar
 
Ljubjana
LjubjanaLjubjana
Ljubjana
 
Geospatial Initiatives: A National Perspective
 Geospatial Initiatives: A National Perspective Geospatial Initiatives: A National Perspective
Geospatial Initiatives: A National Perspective
 
EPAN09 - Attendees
EPAN09 - AttendeesEPAN09 - Attendees
EPAN09 - Attendees
 
Sirmione, Italy
Sirmione, ItalySirmione, Italy
Sirmione, Italy
 
Kirandulas
KirandulasKirandulas
Kirandulas
 

Similar a Vista proyecto aula ambiental

Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleCienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleDeicy Lopez Castro
 
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleCienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleDeicy Lopez Castro
 
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleCienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sosteniblecomediante
 
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleCienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleDeicy Lopez Castro
 
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleCienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibledeicy-lopez
 
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleCienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleDeicy Lopez Castro
 
Mapas conceptuales
Mapas conceptualesMapas conceptuales
Mapas conceptualesGaby Peralta
 
Labz contenidos corrucilares
Labz contenidos corrucilaresLabz contenidos corrucilares
Labz contenidos corrucilaresLUIS TARKER
 
TEMA 2 Tecnología Educativa
TEMA 2 Tecnología EducativaTEMA 2 Tecnología Educativa
TEMA 2 Tecnología EducativaYovanny Coello
 

Similar a Vista proyecto aula ambiental (20)

Bloque 1 tercer grado
Bloque 1 tercer gradoBloque 1 tercer grado
Bloque 1 tercer grado
 
Bloque 1 tercer grado
Bloque 1 tercer gradoBloque 1 tercer grado
Bloque 1 tercer grado
 
Zacapoaxtla
ZacapoaxtlaZacapoaxtla
Zacapoaxtla
 
Zacapoaxtla
ZacapoaxtlaZacapoaxtla
Zacapoaxtla
 
Zacapoaxtla
ZacapoaxtlaZacapoaxtla
Zacapoaxtla
 
Zacapoaxtla
ZacapoaxtlaZacapoaxtla
Zacapoaxtla
 
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleCienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
 
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleCienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
 
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleCienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
 
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleCienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
 
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleCienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
 
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenibleCienci tecnologia y desarrollo sostenible
Cienci tecnologia y desarrollo sostenible
 
Mapas conceptuales
Mapas conceptualesMapas conceptuales
Mapas conceptuales
 
Documento para el blog
Documento para el blogDocumento para el blog
Documento para el blog
 
Labz contenidos corrucilares
Labz contenidos corrucilaresLabz contenidos corrucilares
Labz contenidos corrucilares
 
Presentacion conpes
Presentacion conpesPresentacion conpes
Presentacion conpes
 
TEMA 2 Tecnología Educativa
TEMA 2 Tecnología EducativaTEMA 2 Tecnología Educativa
TEMA 2 Tecnología Educativa
 
INCORPORACIÓN DE LAS NNTT
INCORPORACIÓN DE LAS NNTTINCORPORACIÓN DE LAS NNTT
INCORPORACIÓN DE LAS NNTT
 
Una odisea en el ciber espacio
Una odisea en el ciber espacioUna odisea en el ciber espacio
Una odisea en el ciber espacio
 
Presentacion ova reflexion argumentada
Presentacion ova reflexion argumentadaPresentacion ova reflexion argumentada
Presentacion ova reflexion argumentada
 

Más de Maria Claudia

Hipotesis matematicas
Hipotesis matematicasHipotesis matematicas
Hipotesis matematicasMaria Claudia
 
Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924 2012
Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924  2012Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924  2012
Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924 2012Maria Claudia
 
Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924 2012
Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924  2012Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924  2012
Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924 2012Maria Claudia
 
Postulación experiencia significativa 2013, proyecto media
Postulación experiencia significativa 2013, proyecto mediaPostulación experiencia significativa 2013, proyecto media
Postulación experiencia significativa 2013, proyecto mediaMaria Claudia
 
Comité científico investigación de la media
Comité científico investigación de la mediaComité científico investigación de la media
Comité científico investigación de la mediaMaria Claudia
 
Articulación con la empresa
Articulación con la empresaArticulación con la empresa
Articulación con la empresaMaria Claudia
 
Acta consejo académico
Acta consejo académicoActa consejo académico
Acta consejo académicoMaria Claudia
 
Propuesta centro de investigación
Propuesta centro de investigaciónPropuesta centro de investigación
Propuesta centro de investigaciónMaria Claudia
 
Centro de formación_agroambiental_sol_de_oriente
Centro de formación_agroambiental_sol_de_orienteCentro de formación_agroambiental_sol_de_oriente
Centro de formación_agroambiental_sol_de_orienteMaria Claudia
 
Gaye13 gustavo sucerquia proyección - técnica a la comunidad
Gaye13    gustavo sucerquia proyección - técnica a la comunidadGaye13    gustavo sucerquia proyección - técnica a la comunidad
Gaye13 gustavo sucerquia proyección - técnica a la comunidadMaria Claudia
 
Anexo 3 gema orquiideas-premio unilever
Anexo 3 gema orquiideas-premio unileverAnexo 3 gema orquiideas-premio unilever
Anexo 3 gema orquiideas-premio unileverMaria Claudia
 
Proyección a la educación superior y la investigación i.e sol de oriente medi...
Proyección a la educación superior y la investigación i.e sol de oriente medi...Proyección a la educación superior y la investigación i.e sol de oriente medi...
Proyección a la educación superior y la investigación i.e sol de oriente medi...Maria Claudia
 
Rock and roll en medellín
Rock and roll en medellínRock and roll en medellín
Rock and roll en medellínMaria Claudia
 

Más de Maria Claudia (20)

Aeio
AeioAeio
Aeio
 
Taller final 1 (1)
Taller final 1 (1)Taller final 1 (1)
Taller final 1 (1)
 
Matematicas 5 2012
Matematicas 5 2012Matematicas 5 2012
Matematicas 5 2012
 
Cartilla lectura
Cartilla lecturaCartilla lectura
Cartilla lectura
 
Hipotesis matematicas
Hipotesis matematicasHipotesis matematicas
Hipotesis matematicas
 
Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924 2012
Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924  2012Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924  2012
Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924 2012
 
Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924 2012
Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924  2012Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924  2012
Premio experiencia significativa aula ambietal nucleo 924 2012
 
Postulación experiencia significativa 2013, proyecto media
Postulación experiencia significativa 2013, proyecto mediaPostulación experiencia significativa 2013, proyecto media
Postulación experiencia significativa 2013, proyecto media
 
Comité científico investigación de la media
Comité científico investigación de la mediaComité científico investigación de la media
Comité científico investigación de la media
 
Articulación con la empresa
Articulación con la empresaArticulación con la empresa
Articulación con la empresa
 
Acta consejo académico
Acta consejo académicoActa consejo académico
Acta consejo académico
 
Propuesta centro de investigación
Propuesta centro de investigaciónPropuesta centro de investigación
Propuesta centro de investigación
 
Centro de formación_agroambiental_sol_de_oriente
Centro de formación_agroambiental_sol_de_orienteCentro de formación_agroambiental_sol_de_oriente
Centro de formación_agroambiental_sol_de_oriente
 
Gaye13 gustavo sucerquia proyección - técnica a la comunidad
Gaye13    gustavo sucerquia proyección - técnica a la comunidadGaye13    gustavo sucerquia proyección - técnica a la comunidad
Gaye13 gustavo sucerquia proyección - técnica a la comunidad
 
Anexo 3 gema orquiideas-premio unilever
Anexo 3 gema orquiideas-premio unileverAnexo 3 gema orquiideas-premio unilever
Anexo 3 gema orquiideas-premio unilever
 
Proyección a la educación superior y la investigación i.e sol de oriente medi...
Proyección a la educación superior y la investigación i.e sol de oriente medi...Proyección a la educación superior y la investigación i.e sol de oriente medi...
Proyección a la educación superior y la investigación i.e sol de oriente medi...
 
Regulador de agua
Regulador de aguaRegulador de agua
Regulador de agua
 
Fique
FiqueFique
Fique
 
Rock and roll en medellín
Rock and roll en medellínRock and roll en medellín
Rock and roll en medellín
 
Red social
Red socialRed social
Red social
 

Vista proyecto aula ambiental

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOL DE ORIENTE UN AULA PARA LA CONVIVENCIA TECNO-AMBIENTAL SOMOS UNA HISTORIA DESDE 2001. E S TA M O S N U E S T R A S P U B L I C A C I O N E S E N INTERNET COM O “ A U L A A M B I E N TA L S O L D E O R I E N T E ” ACTUALMENTE PROFUNDIZAMOS UNA I N N O VA C I Ó N E N L A E D U C A C I Ó N M E D I A ! P I L L AT E L A ¡
  • 2. ARTICULAR LOS SABERES Y COMPROMETERLOS CON LA VIDA Y EL SABER 2010 AULA CENTRAL PARA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA
  • 3. IMPLEMENTACION 2011 CONVIVIR PARA APRENDER: !SOLO SI LO HACEMOS JUNTOS RECONTEX TUALIZACIO N PLANES AULA DE CIENCIA Y DE TECNOLOGIA ESTUDI O INTEGRACIO DEN SABERE S
  • 4. ASÍ SE HACE EN 2012 EN LA EDUCACION MEDIA NODO NODO HABILIDADES TECNICO- COMUNICATIVAS CIENTIFICO AULA AULA TECNO- TECNO- PRO AMBIENTA AMBIENTAL L NODO DE NODO DE PROYECCI PROYECCI ON ON SOCIAL HUMANA NODO VOCACIONAL
  • 5. ASÍ SERÁ EN 2013 LA EDUCACIÓN BÁSICA ETICA Y CASTELLANO RELIGIO SOCIALES N M EQUIPO INGLE A DOCENTE S T DE CICLO E M ADMINISTRA A EL T PROYECTO I NATURAL C DE VIDA ES A S ED. ARTISTICA TENOLOGIA FISICA E INFORMATIC
  • 6. ARTICULACION DE SABERES POR NODOS TIC Química, Fís LENGUA Matemáticas ica MATERNA INGLÉS BIOLOGIA PROYECCION COMUNICATIVA ARTICULADO R PROYECCION PROYECCION VOCACIONAL TECNICO- POLI TECNICO -SENA CIENTÍFICA EMPRENDIMIENTO TECNOLOGIA E INFO
  • 7. ECUACION PEDAGOGICA PERFIL DOCENTE: AULA TALLER: Dominio del saber asociado La clase el arte de la DEMOSTRACIÓN DISCIPLINAR EL COMPORTAMIENTO: De acuerdo a la edad. COSTRUCCION DE COMUNIDADES PEDAGOGICAS POR CICLOS