1. GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA
DIRECCION DE EDUCACION TELESECUNDARIA
ESCUELA TELESECUNDARIA FEDERALIZADA
PLANEACION POR BLOQUE
NOMBRE DE LA ESCUELA “DIEGO RIVERA” C.C.T: 21DTV0249Z CICLO ESCOLAR: 2011-2012
ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 1 GRADO: 3º “A”
BLOQUE: 1 DE LA INSPIRACION A LA CREACION COMPETENCIA A DESARROLLAR
SECUENCIA: 0 Conocer los recursos tecnológicos y blibliograficos que
AMBITO: apoyan la realización de los proyectos de español lll.
PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE:
PERFIL DE EGRESO: utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez adecuadamente, para interactuar en distintos contextos sociales.
COMPETENCIA PARA LA VIDA: competencia para el aprendizaje permanente, implica la posibilidad de aprender, asumir y dirigir el propio aprendizaje. Para el
manejo de la información: búsqueda, evaluación y sistematización de información, el pensar, reflexionare, argumentar y expresar juicios críticos, analizar, sintetizar
y utilizar información.
SESIONES: 5
PERIODO DE EJECUCION: primera semana
APRENDIZAJES ¿Cómo? ESTRATEGIA COGNITIVA Y/O
ESPERADOS. PROPOSITO ACTIVIDADES RELEVANTES PROGRAMA INSTITUCIONAL. RECURSOS TECNOLOGICOS Y
MATERIALES.

2. QUE LOS ESCRIBIR UN  OBSERVACION Y COMENTARIO DEL PROGRAMA ENSAYO  PROGRAMA
ALUMNOS RELATO DE LO QUE INTRODUCTORIO. ELABORACIÓN INTRODUCTORIO. EL
REFLEXIONEN PODRIA PASAR EN  LECTURA Y COMENTARIO DEL TEXTO ESTUDIO FUTURO YA ESTA
PNL
SOBRE LOS UNA AULA DE INTRODUCTORIO. AQUÍ.
COMBA
AVANCES TELESECUNDARIA  LECTURA Y COMENTARI EL TEXTO “ EN UN PRINCIPIO  AUDIOTEXTO
11+1
TECNOLOGICOS EN EN EL FUTURO. ERA” ARTICULO UN DIA
ESTOS DOS AÑOS  DISCUTIR EL FRACMENTO LOS TUTORES EN LA VIDA DE
DE AUDIOVISUALES. JOVEN ESTUDIANTE
TELESECUNDARIA.  EXPLORAR LOS RECURSOS TECNOLOGICOS DEL MAPA  PROGRAMA DE TV.
DE ESPAÑOL III . ATRAPADOS EN LA
 RELACIONAR LOS RECURSOS TECNOLOGICOS Y LOS EVALUACION: RELATO SOBRE TECNOLOGIA.
LA TELESECUNDARIA DEL
PROYECTOS A DESARROLLLAR.
FUTURO.
 LEER EL ARTICULO “ UN DIA EN LA VIDA DEM UN
JOVEN ESTUDIANTE”.
 COMPORAR LOS RECURSOS TECNOLOGICOS.
 LEER LAS RESEÑAS DE LA SECCION PARA SABER MAS. PORTAFOLIOS:
 CONSULTAR LOS DIFERENTES ACERVOS. EL RELATO SOBRE LA
 REVISAR LAS ACTIVIDADES PERMANENTES. TELESECUNDARIA DEL
 ESCRIBIR UN RELATO SOBRE LA TELESECUNDARIA FUTURO.
DEL FUTURO.
ADECUACIONES:_________________________________________________________________________________________________________________________
Vo Bo
RESPONSABLE DE GRUPO LA DIRECTORA DE LA ESCUELA
PROFR. CARLOS HURTADO ENCINAS PROFRA. REINA HERNANDEZ BAUTISTA.