Las bases de datos son colecciones de información organizadas que permiten a los programas de computadora seleccionar rápidamente los datos necesarios. Para las instituciones educativas, las bases de datos son útiles para recopilar y actualizar información en tiempo real sobre campos administrativos, pedagógicos y organizacionales. Los docentes pueden crear bases de datos a través de herramientas como tablas en Excel, consultas y formularios para llevar un seguimiento de los estudiantes.

1. BASES DE DATOS
HERRAMIENTA TECNOLÓGICA
Y PEDAGÓGICA

2. QUÉ SON LAS BASES DE DATOS
Es una colección de información organizada de forma que
un programa de ordenador pueda seleccionar rápidamente
los fragmentos de datos que necesita; también se
reconoce como un sistema de archivos electrónicos.
su objetivo es almacenar información de interés para una
empresa o institución.

3. LAS BASES DE DATOS PARA LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS RESULTAN
INTERESANTES YA QUE SE PUEDE
RECOPILAR INFORMACIÓN Y ASÍ MISMO
ACTUALIZARLA EN DIFERENTES CAMPOS
(ADMINISTRATIVO, PEDAGÓGICO U
ORGANIZACIONAL).
TENIENDO ASÍ, INFORMACIÓN EN TIEMPO
REAL

4. HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN DE BASES
DE DATOS
TABLAS: Se crean relaciones en la información
allí registrada adicionando, editando o eliminando
la información que se crea conveniente, estas
tablas las podemos realizar a través de microsoft
excel.
CONSULTA :es el método para acceder a los
datos en la base, con la consulta podemos
modificar la información de los registros que allí
existan.
FORMULARIO: es una herramienta que
permite introducir y modificar los datos
de las tablas;pues al abrirlo el usuario
puede recuperar información de una o
varias tablas.

5. CARACTERÍSTICAS
Entre las principales características de los sistemas de base de datos podemos mencionar:
● Independencia lógica y física de los datos.
● Redundancia mínima.
● Acceso concurrente por parte de múltiples usuarios.
● Integridad de los datos.
● Consultas complejas optimizadas.
● Seguridad de acceso y auditoría.
● Respaldo y recuperación.

6. Los docentes a través de programas fáciles
de utilizar podemos crear bases de datos
que nos ayuden con a recopilar la
información de nuestros estudiantes para
llevar un seguimiento secuencial y
estadístico de nuestra cátedra.