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Tasa de mortalidad materna

TMM: 103 muertes/100 000 nacidos vivos (ENDES
2009) siendo las principales causas de muerte
hemorragia, toxemia, infección.
Esperanza de vida
• Es el número de años que cabe esperar que
viva una persona de una edad determinada si
se mantienen las tasas de mortalidad actuales.

• Al 2010 según DGE:
Mujeres: 76 años
Hombres: 71 años
Morbilidad
• Es la proporción de personas que se enferman
en un sitio y tiempo determinado.
A continuación se describen en un cuadro resumen algunos indicadores y su
forma de cálculo:
Indicadores de natalidad

Definición/Cálculo

Amplificación

Tasa bruta de natalidad

Nro de recién nacidos vivos / Población
estimada a mitad de periodo

1.000 habitantes

Tasa de Fecundidad General

Nro nacimientos/
Nro mujeres en edad fértil (15-49 años)

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Tasa de Fecundidad por edad

Nro nacimientos por grupo de edad/
Nro mujeres por grupo de edad

1.000 mujeres

Tasa recién nacidos de bajo peso

Recién nacidos vivos < 2.500 grs/
Nro recién nacidos vivos

1.000 nacidos vivos

Indicadores de mortalidad

Definición/Cálculo

Amplificación

Tasa de mortalidad general

Total de defunciones /
Población total a mitad de periodo

1.000 habitantes

Tasa mortalidad segun sexo

Total defunciones por sexo/
1.000 hombres o mujeres
Pobl.masculina o femenina mitad de periodo

Tasa mortalidad por grupo de edad

Total defunciones por grupo de edad /
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Tasa de mortalidad Infantil

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Tasas de mortalidad infantil tardía

Defunciones niños > 28 días > 1 año/
Total de recién nacidos vivos

1.000 recién nacidos vivos

Indicadores de morbilidad

Definición/Cálculo

Amplificación

Tasa de morbilidad por causa

Nro enfermos por causa /
Población total a mitad de periodo

1.000 habitantes

Tasa de morbilidad específica por
edad, sexo

Nro enfermos segun edad o sexo/
Pobl. total a mitad de periodo segun edad
o sexo

100.000 habitantes

Tasa de incidencia

Nro de casos nuevos de enfermedad/
Población expuesta

Variable

Tasa de prevalencia

Nro casos (nuevos y antiguos)/
Población total expuesta

Variable

Tasa ataque primaria

Nro casos enfermedad transmisible /
Población expuesta

100 expuestos

Tasa de ataque secundario

Nro casos enfermedad transmisible
aparecidos después de casos 1arios/
Población expuesta

100 contactos
Medidas de asociación
Riesgo relativo
• Es la razón e riesgo en sujetos expuestos a
algún riesgo de enfermar, entre los no
expuestos.
• Ej. El riesgo de ACV en mujeres fumadoras y
en no fumadoras = 49,6 / 17,7= 2,8
Odds ratio
• Es un estimador del riesgo relativo cuando no
se puede calcular incidencias (como en los
estudios transversales y de casos y controles)
Riesgo atribuible
• Se llama también diferencia de riesgos.
• Es la diferencia de la incidencia del daño en la
población expuesta a un factor de riesgo y la
incidencia en la población no expuesta a dicho
factor.
• Ej. Incidencia de enfermedad coronaria en
expuestos al tabaquismo, menos la incidencia
de EC en no expuestos  impacto de la
reducción de casos si se controla el
• En casos donde se espera que los
expuestos presenten mas eventos, el RR >1
y se intentará identificar un factor de
riesgo.
• Ej. Cáncer de pulmón

• En los estudios en los que se espera que
los expuestos presenten menos eventos el
RR <1 y se estará buscando un factor de
protección.
Causalidad
• Es uno de los principios fundamentales el
pensamiento científico, en cuanto tiene por
objeto identificar las causas primarias de los
acontecimientos naturales.
• La identificación de la causa permitiría
intervenir para que no ocurran los hechos. Ej.
Cigarro cáncer.
Relaciones causales directas
• Factor  Enfermedad
• E. coli  EDA
Relaciones casuales indirectas
• Factor  Paso 1  Paso 2 Paso n  Enf
Unicausalidad
• Causa  Efecto
• Gran desarrollo en la transmisión de
enfermedades infecciosas.

• Ej. EDA
Multicausalidad
• Se sustenta en que la causa de la enfermedad
no es única, sino que coexiste con varias
causas.

• Ej. Obesidad.
Clasificación de las causas
• Directa: es cuando si un cambio en el factor
causal es capaz de producir un cambio en el
efecto con la condición de que no haya
factores intervinientes conocidos.
• Ej. Salmonella
• Indirectas: es cuando entre la causa estudiada
y su resultado se intercala una secuencia de
factores encadenados en diferentes niveles de
organización.
• Enfermedad  estado sist inmunologico ->
NSE  Mortalidad
• Necesarias: son aquellas que deben estar
presentes para que se presente un evento. Es
decir, la enfermedad no puede desarrollarse
en su ausencia.
• Ej. Neumonia  Neomococco
• Suficientes: son aquellas que por sí solas
pueden causar un evento, es decir que
inevitablemente producen o inician la
enfermedad.
• Ej. Microorganismos.
Entonces se plantea que, con diferentes
combinaciones, las relaciones causales pueden
ser:
• Necesarias y suficientes.
• Necesarias y no suficientes.
• Suficientes pero no necesarias.
• Ni necesarias ni suficientes.
• Necesaria y suficiente: En este tipo de
relación sin el factor presente no es posible el
desarrollo de la enfermedad. Situación que
raramente ocurre.
– Factor  Enfermedad
• Necesaria pero no suficiente: Así, múltiples
factores se requieren para que ocurra la
enfermedad y en una secuencia de tiempo
específica. Factor A
Enfermedad
Factor B
Factor C
• Ej. TBC
• Suficiente pero no necesario: En este modelo
un factor único puede producir la enfermedad
pero la misma puede producirse por otros
factores.
• Ej. Malformaciones genéticas
Factor A
o
Enfermedad
Factor B
• Ni suficiente ni necesario: Un factor por si
mismo no es suficiente ni necesario. Es el
modelo mas complejo pero es el mas
frecuente.
• Ej. Enf no transmisibles.
Factor A + B
o
Factor C + D
o

Enfermedad
Investigación en Epidemiología
• Existe un amplio consenso sobre la
identificación de 4 grandes campos de
Acción de la Epidemiología:
1. Estudios de la situación de salud en
diferentes grupos de población y de sus
determinantes.
2. Vigilancia epidemiológica de las
enfermedades y otros problemas de
salud o eventos positivos de salud.
3. Investigación de los determinantes de
la salud y explicación de los problemas
prioritarios.
4. Evaluación de los servicios de salud y
• Según la temporalidad:
– Estudio retrospectivo.
– Estudio transversal
– Estudio prospectivo.

Tipos de estudios epidemiológicos
• Según el tipo de resultado que se obtenga en el
estudio:
– Estudio descriptivo.
– Estudio analítico: Según si existe intervención, los estudios
analíticos se clasifican en:
• Estudio observacional El investigador no interviene. Se limita a
observar y describir la realidad. Ejemplos son el estudio caso
control, estudio de cohortes y el estudio de la prevalencia.
• Estudio de intervención tenemos a los Estudios cuasi
experimentales y Estudios experimentales.

• Según la unidad de estudio:
– Estudio ecológico o de correlación: La unidad de estudio es
la población.
– Estudios en los que los individuos son las unidades del
estudio: Comunicación de un caso, estudio de serie de
casos, estudio transversal, estudio longitudinal.

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Presentación2

  • 1.
  • 2. Tasa de mortalidad materna TMM: 103 muertes/100 000 nacidos vivos (ENDES 2009) siendo las principales causas de muerte hemorragia, toxemia, infección.
  • 3. Esperanza de vida • Es el número de años que cabe esperar que viva una persona de una edad determinada si se mantienen las tasas de mortalidad actuales. • Al 2010 según DGE: Mujeres: 76 años Hombres: 71 años
  • 4.
  • 5. Morbilidad • Es la proporción de personas que se enferman en un sitio y tiempo determinado.
  • 6.
  • 7. A continuación se describen en un cuadro resumen algunos indicadores y su forma de cálculo: Indicadores de natalidad Definición/Cálculo Amplificación Tasa bruta de natalidad Nro de recién nacidos vivos / Población estimada a mitad de periodo 1.000 habitantes Tasa de Fecundidad General Nro nacimientos/ Nro mujeres en edad fértil (15-49 años) 1.000 mujeres Tasa de Fecundidad por edad Nro nacimientos por grupo de edad/ Nro mujeres por grupo de edad 1.000 mujeres Tasa recién nacidos de bajo peso Recién nacidos vivos < 2.500 grs/ Nro recién nacidos vivos 1.000 nacidos vivos Indicadores de mortalidad Definición/Cálculo Amplificación Tasa de mortalidad general Total de defunciones / Población total a mitad de periodo 1.000 habitantes Tasa mortalidad segun sexo Total defunciones por sexo/ 1.000 hombres o mujeres Pobl.masculina o femenina mitad de periodo Tasa mortalidad por grupo de edad Total defunciones por grupo de edad / Población del mismo grupo de edad 100.000 personas
  • 8. Tasa de mortalidad Infantil Defunciones de menores de un año/ Total de recién nacidos vivos 1.000 recién nacidos vivos Tasa de mortalidad neonatal Defunciones niños menores de 28 días / Total de recién nacidos vivos 1.000 recién nacidos vivos Tasas de mortalidad infantil tardía Defunciones niños > 28 días > 1 año/ Total de recién nacidos vivos 1.000 recién nacidos vivos Indicadores de morbilidad Definición/Cálculo Amplificación Tasa de morbilidad por causa Nro enfermos por causa / Población total a mitad de periodo 1.000 habitantes Tasa de morbilidad específica por edad, sexo Nro enfermos segun edad o sexo/ Pobl. total a mitad de periodo segun edad o sexo 100.000 habitantes Tasa de incidencia Nro de casos nuevos de enfermedad/ Población expuesta Variable Tasa de prevalencia Nro casos (nuevos y antiguos)/ Población total expuesta Variable Tasa ataque primaria Nro casos enfermedad transmisible / Población expuesta 100 expuestos Tasa de ataque secundario Nro casos enfermedad transmisible aparecidos después de casos 1arios/ Población expuesta 100 contactos
  • 10. Riesgo relativo • Es la razón e riesgo en sujetos expuestos a algún riesgo de enfermar, entre los no expuestos. • Ej. El riesgo de ACV en mujeres fumadoras y en no fumadoras = 49,6 / 17,7= 2,8
  • 11. Odds ratio • Es un estimador del riesgo relativo cuando no se puede calcular incidencias (como en los estudios transversales y de casos y controles)
  • 12. Riesgo atribuible • Se llama también diferencia de riesgos. • Es la diferencia de la incidencia del daño en la población expuesta a un factor de riesgo y la incidencia en la población no expuesta a dicho factor. • Ej. Incidencia de enfermedad coronaria en expuestos al tabaquismo, menos la incidencia de EC en no expuestos  impacto de la reducción de casos si se controla el
  • 13. • En casos donde se espera que los expuestos presenten mas eventos, el RR >1 y se intentará identificar un factor de riesgo. • Ej. Cáncer de pulmón • En los estudios en los que se espera que los expuestos presenten menos eventos el RR <1 y se estará buscando un factor de protección.
  • 14. Causalidad • Es uno de los principios fundamentales el pensamiento científico, en cuanto tiene por objeto identificar las causas primarias de los acontecimientos naturales. • La identificación de la causa permitiría intervenir para que no ocurran los hechos. Ej. Cigarro cáncer.
  • 15. Relaciones causales directas • Factor  Enfermedad • E. coli  EDA
  • 16. Relaciones casuales indirectas • Factor  Paso 1  Paso 2 Paso n  Enf
  • 17. Unicausalidad • Causa  Efecto • Gran desarrollo en la transmisión de enfermedades infecciosas. • Ej. EDA
  • 18. Multicausalidad • Se sustenta en que la causa de la enfermedad no es única, sino que coexiste con varias causas. • Ej. Obesidad.
  • 19. Clasificación de las causas • Directa: es cuando si un cambio en el factor causal es capaz de producir un cambio en el efecto con la condición de que no haya factores intervinientes conocidos. • Ej. Salmonella
  • 20. • Indirectas: es cuando entre la causa estudiada y su resultado se intercala una secuencia de factores encadenados en diferentes niveles de organización. • Enfermedad  estado sist inmunologico -> NSE  Mortalidad
  • 21. • Necesarias: son aquellas que deben estar presentes para que se presente un evento. Es decir, la enfermedad no puede desarrollarse en su ausencia. • Ej. Neumonia  Neomococco
  • 22. • Suficientes: son aquellas que por sí solas pueden causar un evento, es decir que inevitablemente producen o inician la enfermedad. • Ej. Microorganismos.
  • 23. Entonces se plantea que, con diferentes combinaciones, las relaciones causales pueden ser: • Necesarias y suficientes. • Necesarias y no suficientes. • Suficientes pero no necesarias. • Ni necesarias ni suficientes.
  • 24. • Necesaria y suficiente: En este tipo de relación sin el factor presente no es posible el desarrollo de la enfermedad. Situación que raramente ocurre. – Factor  Enfermedad
  • 25. • Necesaria pero no suficiente: Así, múltiples factores se requieren para que ocurra la enfermedad y en una secuencia de tiempo específica. Factor A Enfermedad Factor B Factor C • Ej. TBC
  • 26. • Suficiente pero no necesario: En este modelo un factor único puede producir la enfermedad pero la misma puede producirse por otros factores. • Ej. Malformaciones genéticas Factor A o Enfermedad Factor B
  • 27. • Ni suficiente ni necesario: Un factor por si mismo no es suficiente ni necesario. Es el modelo mas complejo pero es el mas frecuente. • Ej. Enf no transmisibles. Factor A + B o Factor C + D o Enfermedad
  • 29. • Existe un amplio consenso sobre la identificación de 4 grandes campos de Acción de la Epidemiología: 1. Estudios de la situación de salud en diferentes grupos de población y de sus determinantes. 2. Vigilancia epidemiológica de las enfermedades y otros problemas de salud o eventos positivos de salud. 3. Investigación de los determinantes de la salud y explicación de los problemas prioritarios. 4. Evaluación de los servicios de salud y
  • 30. • Según la temporalidad: – Estudio retrospectivo. – Estudio transversal – Estudio prospectivo. Tipos de estudios epidemiológicos • Según el tipo de resultado que se obtenga en el estudio: – Estudio descriptivo. – Estudio analítico: Según si existe intervención, los estudios analíticos se clasifican en: • Estudio observacional El investigador no interviene. Se limita a observar y describir la realidad. Ejemplos son el estudio caso control, estudio de cohortes y el estudio de la prevalencia. • Estudio de intervención tenemos a los Estudios cuasi experimentales y Estudios experimentales. • Según la unidad de estudio: – Estudio ecológico o de correlación: La unidad de estudio es la población. – Estudios en los que los individuos son las unidades del estudio: Comunicación de un caso, estudio de serie de casos, estudio transversal, estudio longitudinal.