Este documento trata sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Define las TIC como herramientas informáticas que sintetizan y recuperan información de forma variada. Explica que las TIC pueden usarse como material didáctico para evaluar el aprendizaje, aunque tienen ciertas limitaciones y se requiere capacitación para su uso. También menciona que las TIC permiten que el alumno pase de receptor pasivo a activo, al igual que el maestro puede aprender del alumno

1. INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
“JOSÉ MARÍA MORELOS”
ASESOR: MTO. JUAN ARTURO FERNÁNDEZ RÍOS
ALUMNA: LIZBETH NURIT MADRIGAL GONZÁLEZ
QUINTO SEMESTRE SEDE TACÁMBARO
TACÁMBARO MICHOACÁN, A 02 DE JULIO DE 2010

2. DEFINICIÓN DE TICS EN LA
EDUCACIÓN

3. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN
PROCES
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
COMPUTACIONALES E AN
ALMACEN
TECNOLOGÍAS DE LA
AN
HERRAMIENTAS
INFORMÁTICAS
SINTETIZA
N
RECUPER
AN
PRESENTAN FORMA MUY VARIADA
INFORMACIÓ
N

4. TIC
MATERIAL
DIDÁCTICO
EVALUAR
EL
APRENDIZ
AJE
CAPACIDADE LIMITACIONES
S

5. CONOCIMIENTO SU USO

6. EL ALUMNO
RECEPTOR PASIVO 
RECEPTOR ACTIVO
EL MAESTRO APRENDE DEL
ALUMNO COMO ÉL
ALUMNO DE SU MAESTRO

7.  REPRESENTA LA
PROFUNDIDAD DEL
APRENDIZAJE
REALIZADO CON LA
AYUDA DE
DIVERSOS MEDIOS

8. CAPÍTULO III. APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
 EL SER HUMANO
ENCUENTRA CIERTA
LÓGICA O SENTIDO,
 LE DAMOS UNA
UTILIDAD
 SE QUEDA EN
NOSOTROS Y NO ES
PASAJERO.

10. EJEMPLO

11. ACCIONES O
INTERVENCIONES
RECURSOS Y MEDIACIONES
MATERIALES HECHO EDUCATIVO
DIDÁCTICOS PEDAGÓGICAS
FACILITANDO E-A

12. MEDIOS DIDACTICOS
 AUDIOVISUALES
 MULTISENSORIALES
 SENCILLOS
 TECNOLOGÍA DIGITAL
 INTERNET
 SIMULADORES
 E.-MÉXICO
 TUTORIALES
 PLATAFORMAS))

18.  SIMULADORES

21. PLATAFORMAS