1. SON ESPACIOS EN LA WEB, QUE
OFRECEN MULTIPLES
SERVICIOS A LOS MIEMBROS DE
LA COMUNIDAD EDUCATIVA
.(profesores, alumnos, familiares,
etc.)
AQUÍ PODEMOS ENCONTRAR
INFORMACIÓN, INSTRUMENTOS
PARA LA BUSQUEDA DE DATOS ,
RECURSOS DIDÁCTICOS,
HERRAMIENTAS, PARA LA
COMUNICACIÓN, ASESORIA ,
FORMACIÓN EDUCATIVA ,
ENTRETENIMIENTO, ETC

2. CARACTERÍSTICAS CLASIFICACIÓN
INFORMATIVOS AQUELLOS
-UN PORTAL EDUCATIVO
A LOS QUE SE ACCEDE PARA
REUNE DIFERENTES OBTENER INFORMACIÓN DE
RECURSOS Y ESTRATEGIAS DATOS CONCRETOS
PEDAGOGÍCAS.
FORMATIVOS DENOMINADOS
WEBS TUTORIALES O WEBS
DOCENTES, ESTOS SITIOS SON
-INTERDISIPLINADO DISEÑADOS PARA EL
-ES GLOBALIZADOR PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE.

3. VENTAJAS
- CONTRIBUYEN A LA DESVENTAJAS
FORMACIÓN DE PROFESORES -ESTAN LLENOS DE
MEDIANTE CURSOS DE ELEMENTOS
ACTUALIZACIÓN DE DISTRACTORES QUE
CONOCIMENTOS. FACILMENTE PUEDEN
HACER QUE LOS
-NOS OFRECEN CANALES DE VISITANTES EMPIEZEN A
COMUNICACIÓN (foros, chat,) NAVEJAR SIN RUMBO FIJO
A TRAVES DE ELLOS SE QUE LES HAGA PERDER EL
COMPARTEN IDEAS, Y TIEMPO.
MATERIALES .

4. CONCLUSIÓN
UN PORTAL EDUCATIVO
CONSTITUYE EN LA
ACTUALIDAD LA MAYOR Y
MÁS INTERESANTE
FUENTE DE
INFORMACIÓN Y
RECURSOS PARA LA
COMUNIDAD ESCOLAR.

5. EL USO DE LAS TIC
EN EL
CONDUCTIVISMO
EL DOCENTE
EL ALUMNO ES EL UTILIZA PARA SI
QUE APRENDE MISMO LA
POR MEDIO DE TECNOLOGÍA
TAREAS COMO
ELABORADAS UNA HERRAMIENTA DE
A UNA ENSEÑANZA
EL ALUMNO RECIBE TRANSFERENCIA
PROGRAMADAMEN DE INFORMACIÓN
TE LA UTILIZACIÓN DEL DOCENTE AL
DEL COMPUTADOR ALUMNO

6. CONOCIMIENTO Y EL DOCENTE ACTÚA
APRENDIZAJE A COMO MEDIADOR
TRAVES DE FACILITANDO LOS
HIPERMEDIA Y INSTRUMENTOS
MULTIMEDIA PARA QUE EL
OBTENIENDO ESTUDIANTE
INFORMACIÓN DE CONSTRUYA SU
IMEDIATO PROPIO
APRENDIZAJE
EL USO DE LAS TIC
EN EL
CONSTRUCTIVISMO
LAS TIC TIENEN UNA
PERMITE ESTUDIAR GRAN IMPORTANCIA
Y ACTUAR EN SON HERRAMIENTAS O
FORMA GRUPAL O CANALES DE
INDIVIDUAL EN LA APRENDIZAJE PARA EL
RED ROSA DOCENTE Y LOS
CHICAIZA ALUMNOS