SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
❧
Colegio Nicolás
Esguerra
Juan Gutiérrez
Manuel Forero Romero
903
John Alexander Caraballo
❧❧ La evolución de los modelos educativos no ha sido en consonancia con la evolución de las
nuevas herramientas tecnológicas, dándole a estas un uso rudimentario en el proceso de
enseñanza aprendizaje, tendencia que en los últimos años se ha ido revertiendo.
❧ Actualmente las nuevas tecnologías juegan un papel importante en el proceso de enseñanza
aprendizaje, siendo los países desarrollados los pioneros en la inclusión de ellas, los cuales han
transitado hacia nuevos modelos educativos, tales como los sustentados en la promoción de la
creatividad mediante el uso de la robótica.
❧ En lo que a estos nuevos conceptos de enseñanza aprendizaje se refiere, se incluye la
realización de robots para facilitar el trabajo académico, empleando dichos robots como
herramienta para enseñar y aprender sobre la ingeniería mecatrónica y la robótica.
❧ En este orden de ideas se plantea la robótica educativa como una actividad transdisciplinar, que
representa una alternativa didáctica, que de forma paralela a los métodos ya establecidos, desde
la perspectiva instrumental, mediante el desarrollo de sistemas robóticos con fines didácticos,
permite el aprendizaje en el que los estudiantes encuentren circunstancias favorables para la
construcción de conceptos y de su interpretación personal de la realidad. Sin embargo, el
planteamiento y desarrollo de las prácticas debe estar guiado por personal con formación en
didáctica y pedagogía, que aporte su conocimiento y experiencia en el ámbito educativo.
Introducción a la
robotica
❧
❧ Lego Mindstorms es una línea de juguetes de robótica
para niños fabricado por la empresa LEGO, que posee
elementos básicos de las teorías robóticas, como la unión
de piezas y la programación de acciones en forma
interactiva. Este robot fue comercializado por primera vez
en septiembre de 1998. El bloque RCX tiene tres
versiones oficiales: 1.0, 1.5 y 2.0, las cuales presentan
mejoras en el software sin verse afectado mayormente el
hardware que se vende con el bloque, sin embargo, la
parte electrónica de los bloques no es compatible, ya que
las tres versiones poseen distintas regulaciones de
voltaje, pero aun así no afecta el hardware que posee el
bloque.
Historia de la robótica
RCX
❧
❧ El bloque NXT es una versión mejorada a partir de Lego Mindstorms RCX,
que generalmente se considera la predecesora y precursora de los
bloques programables de Lego.
❧ Debido a la comercialización de los bloque programables, Lego vendió la
generación NXT en dos versiones: Retail Version y Education Base Set.
Una ventaja de la versión Educacional es que se incluía las baterías
recargables y el cargador, pero esta misma versión debía comprar el
software según el tipo de licencia: Personal, Sala de clases, Sitio.
❧ Además, Lego dispuso de varios kits para desarrolladores según las
características de los programas que estuvieran desarrollando,
❧ Software Developer Kit (SDK), que incluía los controladores del puerto de
USB, archivos ejecutables y referencia a los bytecodes.
❧ Hardware Developer Kit (HDK), incluía la documentación y esquemas para
los sensores de NXT.
❧ Bluetooth Developer Kit (BDK), documentos de los protocolos usados para
la comunicación Bluetooth
Historia de la robótica
NXT
❧❧ La tercera generación EV3, evolution 3, comenzó a comercializarse en 2013. La versión normal
permite realizar cinco modelos de base. En el sitio web de acompañamiento hay robots
adicionales. Hay además otros sitios webs donde se muestran las instrucciones para construir
otros modelos y se venden también libros donde se muestran otros modelos adicionales así como
guías para desarrollar sus propios modelos.
❧ El bloque EV3 actúa como centro de control y fuente de potencia del robot. Tiene:
❧ 4 puertos de entrada rj45 (para conectar los sensores al bloque EV3)
❧ 4 puertos de salida rj45 (para conectar los motores al bloque EV3)
❧ Un puerto mini USB para PC (para conectar el bloque EV3 a un ordenador)
❧ Un puerto de host USB (para agregar un conector Wi-Fi y establecer conexiones en cadena)
❧ Un puerto para tarjetas Micro SD (para ampliar la memoria disponible en el bloque EV3)
❧ Un altavoz integrado
❧ Receptor de señales infrarrojas para recibir comandos
❧ Receptor Bluetooth y wifi.
❧ El conjunto se completa con
❧ 2 servomotores (paso a paso) grandes y un servomotor (paso a paso) pequeño
❧ Sensores de color, de contacto
❧ Mando a distancia por señales infrarrojas
❧ Guía de usuario
❧ las piezas de fijación, de movimiento y flexibles especiales, las fijas compatibles con Lego
Technic.
Historia de la robótica
EV3
❧❧ Microcontrolador
❧ Su microcontrolador interno es Hitachi H8/3292, que funciona a 5 volts y una velocidad
aproximada de 16 Mhz, siendo esa su velocidad máxima para la serie de Hitachi H8/3000. Posee
una memoria ROM de 16 Kb, una memoria RAM externa de 32 Kb y posee un decodificador
Analógico Digital que permite transformar las distintas entradas de energía en bits. Su empaque
original es de un circuito impreso, que carece de zócalos de conexión, y se encuentra soldada a
la base del circuito impreso del bloque.
❧ Entradas y salidas
❧ Como medio de entradas posee tres conectores que permite capturar la información que proviene
del los distintos sensores. Las entradas se conforma por un bloque de 2x2, que sus cabezas se
encuentran rodeadas de un material conductor que permite la lectura del sensor.
❧ Pantalla LCD
❧ La pantalla de LCD que trae el Lego Mindstorms permite visualizar tres zonas de datos:
❧ Superior, detección en las entradas de los sensores y el nivel de carga de las baterías.
❧ Central, zona alfanumérica que permite ver el contador, temporizador o valores registrados por
un sensor.
❧ Inferior, indica el sentido de movimiento de los motores.
❧ Lateral izquierdo, muestra si hay conexión inalámbrica mediante el puerto infrarrojo
Componente y
especificaciones de NXT
❧
❧ Puerto infrarrojo y comunicación
❧ En la parte delantera del bloque RCX, el Lego Mindstorms
trae un puerto infrarrojo que le permite la comunicación con el
computador para transferir el firmware y los programas.
Funciona a una frecuencia de 37 Khz, que se asemeja a un
control remoto de un televisor, transmitiendo datos a una
velocidad aproximada de 2.400 bps, lo que implica que cada
bit se transmite a 417 us.
❧ Alimentación eléctrica
❧ La alimentación eléctrica del bloque es mediante 6 baterías
AA de 1,5 volts, las cuales se conectan en la parte posterior
del bloque. Las baterías se conectan en paralelo y
proporcionan energía tanto al bloque como a los motores que
se conectan al mismo bloque.
❧ Una advertencia que se realiza en el manual de Lego
Mindstorms es el reemplazo de las baterías, que ella alimenta
a la pila que se encuentra dentro del bloque, permitiendo
almacenar los distintos programas y el firmware básico. Si el
reemplazo demora más de 1 minuto, la información
almacenada se pierde.
❧

Más contenido relacionado

Destacado

Presentacion valor tesoro julio 2012
Presentacion valor tesoro julio 2012Presentacion valor tesoro julio 2012
Presentacion valor tesoro julio 2012ComunicacionesPDB
 
Erratum DS n°3 - 14/15 - Première S
Erratum DS n°3 - 14/15 - Première SErratum DS n°3 - 14/15 - Première S
Erratum DS n°3 - 14/15 - Première Sprofroques
 
Alimentation et effet de serre : nouveaux enjeux de communication
Alimentation et effet de serre : nouveaux enjeux de communicationAlimentation et effet de serre : nouveaux enjeux de communication
Alimentation et effet de serre : nouveaux enjeux de communicationMarion Barral
 
CVA Biology I - B10vrv3071
CVA Biology I - B10vrv3071CVA Biology I - B10vrv3071
CVA Biology I - B10vrv3071ClayVirtual
 
Presentacion valor tesoro julio 2012
Presentacion valor tesoro julio 2012Presentacion valor tesoro julio 2012
Presentacion valor tesoro julio 2012ComunicacionesPDB
 
Widersprüchliche Gleichzeitigkeiten: Remix und die Demokratie der Kultur
Widersprüchliche Gleichzeitigkeiten: Remix und die Demokratie der KulturWidersprüchliche Gleichzeitigkeiten: Remix und die Demokratie der Kultur
Widersprüchliche Gleichzeitigkeiten: Remix und die Demokratie der KulturDobusch Leonhard
 
Comunicaciones de la Organización
Comunicaciones de la Organización Comunicaciones de la Organización
Comunicaciones de la Organización diegomomi7
 
Presentación valor tesoro octubre 2012
Presentación valor tesoro octubre 2012Presentación valor tesoro octubre 2012
Presentación valor tesoro octubre 2012ComunicacionesPDB
 
Uk wireless network hijacking 2010
Uk wireless network hijacking 2010Uk wireless network hijacking 2010
Uk wireless network hijacking 2010CPPGroup Plc
 
Designing Information Structures For Performance And Reliability
Designing Information Structures For Performance And ReliabilityDesigning Information Structures For Performance And Reliability
Designing Information Structures For Performance And Reliabilitybryanrandol
 
C iccolella miñaqui
C iccolella miñaquiC iccolella miñaqui
C iccolella miñaquiISFD N° 117
 
The Leadership Experience - Präsentation
The Leadership Experience - PräsentationThe Leadership Experience - Präsentation
The Leadership Experience - PräsentationMariana Nana
 

Destacado (20)

Presentacion valor tesoro julio 2012
Presentacion valor tesoro julio 2012Presentacion valor tesoro julio 2012
Presentacion valor tesoro julio 2012
 
Erratum DS n°3 - 14/15 - Première S
Erratum DS n°3 - 14/15 - Première SErratum DS n°3 - 14/15 - Première S
Erratum DS n°3 - 14/15 - Première S
 
Mi economia
Mi economiaMi economia
Mi economia
 
Alimentation et effet de serre : nouveaux enjeux de communication
Alimentation et effet de serre : nouveaux enjeux de communicationAlimentation et effet de serre : nouveaux enjeux de communication
Alimentation et effet de serre : nouveaux enjeux de communication
 
CVA Biology I - B10vrv3071
CVA Biology I - B10vrv3071CVA Biology I - B10vrv3071
CVA Biology I - B10vrv3071
 
253 publicacao09042012101719
253 publicacao09042012101719253 publicacao09042012101719
253 publicacao09042012101719
 
Presentacion valor tesoro julio 2012
Presentacion valor tesoro julio 2012Presentacion valor tesoro julio 2012
Presentacion valor tesoro julio 2012
 
Funciones de Convolución
Funciones de ConvoluciónFunciones de Convolución
Funciones de Convolución
 
Widersprüchliche Gleichzeitigkeiten: Remix und die Demokratie der Kultur
Widersprüchliche Gleichzeitigkeiten: Remix und die Demokratie der KulturWidersprüchliche Gleichzeitigkeiten: Remix und die Demokratie der Kultur
Widersprüchliche Gleichzeitigkeiten: Remix und die Demokratie der Kultur
 
Comunicaciones de la Organización
Comunicaciones de la Organización Comunicaciones de la Organización
Comunicaciones de la Organización
 
Sistemas operativos
Sistemas operativosSistemas operativos
Sistemas operativos
 
Presentación valor tesoro octubre 2012
Presentación valor tesoro octubre 2012Presentación valor tesoro octubre 2012
Presentación valor tesoro octubre 2012
 
Uk wireless network hijacking 2010
Uk wireless network hijacking 2010Uk wireless network hijacking 2010
Uk wireless network hijacking 2010
 
Designing Information Structures For Performance And Reliability
Designing Information Structures For Performance And ReliabilityDesigning Information Structures For Performance And Reliability
Designing Information Structures For Performance And Reliability
 
2010 09 30 12-30 charles huber
2010 09 30 12-30 charles huber2010 09 30 12-30 charles huber
2010 09 30 12-30 charles huber
 
Presentación renta total
Presentación renta totalPresentación renta total
Presentación renta total
 
Samira
SamiraSamira
Samira
 
C iccolella miñaqui
C iccolella miñaquiC iccolella miñaqui
C iccolella miñaqui
 
The Leadership Experience - Präsentation
The Leadership Experience - PräsentationThe Leadership Experience - Präsentation
The Leadership Experience - Präsentation
 
Conectivismo
ConectivismoConectivismo
Conectivismo
 

Similar a hgfschvcfyjhnbfghyjbvf (20)

Actividad 1 segundo periodo.
Actividad 1 segundo periodo.Actividad 1 segundo periodo.
Actividad 1 segundo periodo.
 
le histo du le humanne
le histo du le humannele histo du le humanne
le histo du le humanne
 
Colegio nacional nicolas esguerra1
Colegio nacional nicolas esguerra1Colegio nacional nicolas esguerra1
Colegio nacional nicolas esguerra1
 
sensores
sensoressensores
sensores
 
Tgf x4
Tgf x4Tgf x4
Tgf x4
 
Lego mindstorms
Lego mindstormsLego mindstorms
Lego mindstorms
 
a
aa
a
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Lego mindstorm componentes
Lego mindstorm componentesLego mindstorm componentes
Lego mindstorm componentes
 
Lego mindstorm
Lego mindstormLego mindstorm
Lego mindstorm
 
Trabajo #1
Trabajo #1Trabajo #1
Trabajo #1
 
Colegio trabajito
Colegio trabajitoColegio trabajito
Colegio trabajito
 
Actividad 1 segundo periodo.
Actividad 1 segundo periodo.Actividad 1 segundo periodo.
Actividad 1 segundo periodo.
 
Yui.
Yui.Yui.
Yui.
 
Lego midstorm
Lego midstormLego midstorm
Lego midstorm
 
nxt
nxtnxt
nxt
 
trabajo
trabajotrabajo
trabajo
 
Jh
JhJh
Jh
 
Jh
JhJh
Jh
 

Más de maicolxp

introduccion HTML
introduccion HTMLintroduccion HTML
introduccion HTMLmaicolxp
 
introduccion HTML
introduccion HTMLintroduccion HTML
introduccion HTMLmaicolxp
 
Consultas en access
Consultas en accessConsultas en access
Consultas en accessmaicolxp
 
forero 2 e.e
forero 2 e.eforero 2 e.e
forero 2 e.emaicolxp
 
sasaddaadadasgmjanjdngjdsngjdngjdngdgngdjdngdgdjdgndgnjgd
sasaddaadadasgmjanjdngjdsngjdngjdngdgngdjdngdgdjdgndgnjgdsasaddaadadasgmjanjdngjdsngjdngjdngdgngdjdngdgdjdgndgnjgd
sasaddaadadasgmjanjdngjdsngjdngjdngdgngdjdngdgdjdgndgnjgdmaicolxp
 
aasdsadsasad
aasdsadsasadaasdsadsasad
aasdsadsasadmaicolxp
 
weqvfhdavbfasdhhsaf
weqvfhdavbfasdhhsafweqvfhdavbfasdhhsaf
weqvfhdavbfasdhhsafmaicolxp
 
Hhhhhhhhhh
HhhhhhhhhhHhhhhhhhhh
Hhhhhhhhhhmaicolxp
 

Más de maicolxp (20)

HTML 3
HTML 3HTML 3
HTML 3
 
imagenes
imagenesimagenes
imagenes
 
HTML 2
HTML 2HTML 2
HTML 2
 
introduccion HTML
introduccion HTMLintroduccion HTML
introduccion HTML
 
introduccion HTML
introduccion HTMLintroduccion HTML
introduccion HTML
 
Consultas en access
Consultas en accessConsultas en access
Consultas en access
 
forero 2 e.e
forero 2 e.eforero 2 e.e
forero 2 e.e
 
e.e
e.ee.e
e.e
 
forero
foreroforero
forero
 
Acces 1
Acces 1Acces 1
Acces 1
 
sasaddaadadasgmjanjdngjdsngjdngjdngdgngdjdngdgdjdgndgnjgd
sasaddaadadasgmjanjdngjdsngjdngjdngdgngdjdngdgdjdgndgnjgdsasaddaadadasgmjanjdngjdsngjdngjdngdgngdjdngdgdjdgndgnjgd
sasaddaadadasgmjanjdngjdsngjdngjdngdgngdjdngdgdjdgndgnjgd
 
Ghdfhd
GhdfhdGhdfhd
Ghdfhd
 
aasdsadsasad
aasdsadsasadaasdsadsasad
aasdsadsasad
 
NXT 2
NXT 2NXT 2
NXT 2
 
NXT
NXTNXT
NXT
 
Mjhvbjvb
MjhvbjvbMjhvbjvb
Mjhvbjvb
 
weqvfhdavbfasdhhsaf
weqvfhdavbfasdhhsafweqvfhdavbfasdhhsaf
weqvfhdavbfasdhhsaf
 
scsa
scsascsa
scsa
 
Hhhhhhhhhh
HhhhhhhhhhHhhhhhhhhh
Hhhhhhhhhh
 
xsx
xsxxsx
xsx
 

Último

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 

Último (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 

hgfschvcfyjhnbfghyjbvf

  • 1. ❧ Colegio Nicolás Esguerra Juan Gutiérrez Manuel Forero Romero 903 John Alexander Caraballo
  • 2. ❧❧ La evolución de los modelos educativos no ha sido en consonancia con la evolución de las nuevas herramientas tecnológicas, dándole a estas un uso rudimentario en el proceso de enseñanza aprendizaje, tendencia que en los últimos años se ha ido revertiendo. ❧ Actualmente las nuevas tecnologías juegan un papel importante en el proceso de enseñanza aprendizaje, siendo los países desarrollados los pioneros en la inclusión de ellas, los cuales han transitado hacia nuevos modelos educativos, tales como los sustentados en la promoción de la creatividad mediante el uso de la robótica. ❧ En lo que a estos nuevos conceptos de enseñanza aprendizaje se refiere, se incluye la realización de robots para facilitar el trabajo académico, empleando dichos robots como herramienta para enseñar y aprender sobre la ingeniería mecatrónica y la robótica. ❧ En este orden de ideas se plantea la robótica educativa como una actividad transdisciplinar, que representa una alternativa didáctica, que de forma paralela a los métodos ya establecidos, desde la perspectiva instrumental, mediante el desarrollo de sistemas robóticos con fines didácticos, permite el aprendizaje en el que los estudiantes encuentren circunstancias favorables para la construcción de conceptos y de su interpretación personal de la realidad. Sin embargo, el planteamiento y desarrollo de las prácticas debe estar guiado por personal con formación en didáctica y pedagogía, que aporte su conocimiento y experiencia en el ámbito educativo. Introducción a la robotica
  • 3. ❧ ❧ Lego Mindstorms es una línea de juguetes de robótica para niños fabricado por la empresa LEGO, que posee elementos básicos de las teorías robóticas, como la unión de piezas y la programación de acciones en forma interactiva. Este robot fue comercializado por primera vez en septiembre de 1998. El bloque RCX tiene tres versiones oficiales: 1.0, 1.5 y 2.0, las cuales presentan mejoras en el software sin verse afectado mayormente el hardware que se vende con el bloque, sin embargo, la parte electrónica de los bloques no es compatible, ya que las tres versiones poseen distintas regulaciones de voltaje, pero aun así no afecta el hardware que posee el bloque. Historia de la robótica RCX
  • 4. ❧ ❧ El bloque NXT es una versión mejorada a partir de Lego Mindstorms RCX, que generalmente se considera la predecesora y precursora de los bloques programables de Lego. ❧ Debido a la comercialización de los bloque programables, Lego vendió la generación NXT en dos versiones: Retail Version y Education Base Set. Una ventaja de la versión Educacional es que se incluía las baterías recargables y el cargador, pero esta misma versión debía comprar el software según el tipo de licencia: Personal, Sala de clases, Sitio. ❧ Además, Lego dispuso de varios kits para desarrolladores según las características de los programas que estuvieran desarrollando, ❧ Software Developer Kit (SDK), que incluía los controladores del puerto de USB, archivos ejecutables y referencia a los bytecodes. ❧ Hardware Developer Kit (HDK), incluía la documentación y esquemas para los sensores de NXT. ❧ Bluetooth Developer Kit (BDK), documentos de los protocolos usados para la comunicación Bluetooth Historia de la robótica NXT
  • 5. ❧❧ La tercera generación EV3, evolution 3, comenzó a comercializarse en 2013. La versión normal permite realizar cinco modelos de base. En el sitio web de acompañamiento hay robots adicionales. Hay además otros sitios webs donde se muestran las instrucciones para construir otros modelos y se venden también libros donde se muestran otros modelos adicionales así como guías para desarrollar sus propios modelos. ❧ El bloque EV3 actúa como centro de control y fuente de potencia del robot. Tiene: ❧ 4 puertos de entrada rj45 (para conectar los sensores al bloque EV3) ❧ 4 puertos de salida rj45 (para conectar los motores al bloque EV3) ❧ Un puerto mini USB para PC (para conectar el bloque EV3 a un ordenador) ❧ Un puerto de host USB (para agregar un conector Wi-Fi y establecer conexiones en cadena) ❧ Un puerto para tarjetas Micro SD (para ampliar la memoria disponible en el bloque EV3) ❧ Un altavoz integrado ❧ Receptor de señales infrarrojas para recibir comandos ❧ Receptor Bluetooth y wifi. ❧ El conjunto se completa con ❧ 2 servomotores (paso a paso) grandes y un servomotor (paso a paso) pequeño ❧ Sensores de color, de contacto ❧ Mando a distancia por señales infrarrojas ❧ Guía de usuario ❧ las piezas de fijación, de movimiento y flexibles especiales, las fijas compatibles con Lego Technic. Historia de la robótica EV3
  • 6. ❧❧ Microcontrolador ❧ Su microcontrolador interno es Hitachi H8/3292, que funciona a 5 volts y una velocidad aproximada de 16 Mhz, siendo esa su velocidad máxima para la serie de Hitachi H8/3000. Posee una memoria ROM de 16 Kb, una memoria RAM externa de 32 Kb y posee un decodificador Analógico Digital que permite transformar las distintas entradas de energía en bits. Su empaque original es de un circuito impreso, que carece de zócalos de conexión, y se encuentra soldada a la base del circuito impreso del bloque. ❧ Entradas y salidas ❧ Como medio de entradas posee tres conectores que permite capturar la información que proviene del los distintos sensores. Las entradas se conforma por un bloque de 2x2, que sus cabezas se encuentran rodeadas de un material conductor que permite la lectura del sensor. ❧ Pantalla LCD ❧ La pantalla de LCD que trae el Lego Mindstorms permite visualizar tres zonas de datos: ❧ Superior, detección en las entradas de los sensores y el nivel de carga de las baterías. ❧ Central, zona alfanumérica que permite ver el contador, temporizador o valores registrados por un sensor. ❧ Inferior, indica el sentido de movimiento de los motores. ❧ Lateral izquierdo, muestra si hay conexión inalámbrica mediante el puerto infrarrojo Componente y especificaciones de NXT
  • 7. ❧ ❧ Puerto infrarrojo y comunicación ❧ En la parte delantera del bloque RCX, el Lego Mindstorms trae un puerto infrarrojo que le permite la comunicación con el computador para transferir el firmware y los programas. Funciona a una frecuencia de 37 Khz, que se asemeja a un control remoto de un televisor, transmitiendo datos a una velocidad aproximada de 2.400 bps, lo que implica que cada bit se transmite a 417 us. ❧ Alimentación eléctrica ❧ La alimentación eléctrica del bloque es mediante 6 baterías AA de 1,5 volts, las cuales se conectan en la parte posterior del bloque. Las baterías se conectan en paralelo y proporcionan energía tanto al bloque como a los motores que se conectan al mismo bloque. ❧ Una advertencia que se realiza en el manual de Lego Mindstorms es el reemplazo de las baterías, que ella alimenta a la pila que se encuentra dentro del bloque, permitiendo almacenar los distintos programas y el firmware básico. Si el reemplazo demora más de 1 minuto, la información almacenada se pierde.
  • 8.