El documento analiza cómo la educación introduce y legitima las diferencias sociales. Explica que, según Durkheim, la educación convierte las diferencias de clase en diferencias culturales, lo que conduce a la legitimación y reproducción de las desigualdades sociales. También examina cómo la educación implica la socialización de los individuos en una cultura particular de acuerdo con la división del trabajo, lo que puede llevar a la jerarquización y desigualdad social e individual.
Educación, diferenciación social y legitimación de desigualdades
1. Title
La educación no solo homogeneiza a los alumnos en una cultura
común, sino que el hecho de definir la educación como un proceso de socialización
diferencial, permite analizar las estructuras y procesos de diferenciación social e
individual en un contexto dado. La educación implica también socialización de los
individuos en una cultura particular en función de las pautas marcadas por la
división del trabajo. Y esta diferenciación en la práctica nos puede llevar a la
jerarquización y a la desigualdad, tanto individuales como sociales.
La educación por tanto no solamente introduce y produce las
diferencias sociales, sino que también las legitima. Por tanto, los análisis que hacia
Durkheim abren la ventana que permite analizar el proceso en virtud del cual las
diferencias de clase y de posición, traducen o convierten en diferencias culturales,
proceso que conduce necesariamente a legitimación y reproducción de aquellas.
Sociología de la educación
2. Title
¿Por qué es tan importante la educación ? Porque para que seas
feliz, se debe sentir bien por dentro. Sólo es posible tener una mente estable y
una vida saludable una vez que se es auto dependiente y tener una posición
respetable en la sociedad. Simplemente ser educados tendría poca inseguridad
en el empleo, sin complejo de inferioridad y una comprensión bien organizada
del mundo. Educación no puede ser la clave de la felicidad, pero sin duda es la
clave para un montón de otras cosas que se unen para hacerte feliz.
Con estilos de vida cambiantes, las tasas de interés altas y lujos que
trascienden a las necesidades, sólo es imposible para que una familia dependa
y prosperar en una fuente de pan. se debe trabajar para la autosuficiencia y la
dependencia y la educación le ayuda a obtener oportunidades de trabajo para
la independencia financiera. Además, la educación le ayuda a construir una red
con gente que se volverán en recursos que podría funcionar mejor en su
beneficio si así lo desea para ser mas autónomo.
Educación y Sociedad
3. Title
Al recordar el mundo antes de la invención del antibiótico? O las
vacunas? O toallas sanitarias? Pensar en la Costa Rica del estado liberal,
donde la educación era un lujo. ¿se estaría al tanto de los descubrimientos
médicos o de estilo de vida que ayudan a detectar y curar una enfermedad?.
¿se es consciente de que casi cada persona es alérgica a 5 alimentos en su
vida que pueden causar enfermedades auto inmunes? Una persona educada
sabe de salud, vivirá más tiempo y de forma mas saludable al recurrir a
alternativas más saludables.
Una persona educada toma lo bueno desecha lo malo. Es poco
factible engañar a alguien educado porque una persona que juzga con la
razón difícilmente caerá en la trampa. Lo aprendido en el Colegio le impide
esconderse debajo de su casa, cuando por ejemplo el cielo esta rojo, y
significa que debería temblar, la educación nos saca de las penumbras. Pensar
en esto debería ser importante que ver la educación como creadora de dinero.
Educación y Sociedad
4. Title
El agente mas importante de la socialización de la niñez es la
escuela. Por supuesto, el propósito oficial de la escuela es la transferencia de
conocimiento de la materia y enseñar habilidades para la vida, tales como
seguir instrucciones y cumplimiento de plazos. Pero los estudiantes no sólo
aprenden del currículo académico elaborado por maestros y administradores
escolares. En la escuela, también aprendemos habilidades sociales a través de
nuestras interacciones con los maestros, el personal y otros estudiantes. Por
ejemplo, se aprende la importancia de obedecer la autoridad y que, para tener
éxito, se debe aprender a estar en silencio, para esperar, y en ocasiones a
actuar interesado, incluso cuando no lo estamos, es la vida, es la sociedad.
Los jóvenes, incluso podría aprender cosas de su profesor en esta
dinámica algunas que no tenía intención de enseñar. Por ejemplo, podría
enterarse de que lo mejor es gritar una respuesta en vez de levantar la mano.
Si cuando lo hace, se le pone rara atención por parte del profesor y no se le
dice nada, esta dinámica es especialmente rica y compleja, como se ve.
Socialización y Educación
5. Title
¿Cómo aprendemos a interactuar con otras personas? La
socialización es un proceso permanente en el que aprendemos acerca de las
expectativas sociales y la forma de interactuar con otras personas. Casi todo
el comportamiento que consideramos como "naturaleza humana" es en
realidad aprendió a través de la socialización. Y es durante la socialización que
aprendemos a caminar, hablar, y alimentar a nosotros mismos, sobre las
normas de comportamiento que nos ayudan a encajar en nuestra sociedad, y
mucho más.
La socialización se produce a lo largo de nuestra vida, pero algunos
de la socialización más importante se produce en la edad escolar. Así que se
puede afirmar que en este espacio de vida, hacen aparición los agentes
influyentes de la socialización. Que son las personas o grupos responsables
de nuestra socialización en la infancia y juventud tal es el caso de - la familia,
la escuela, los compañeros y los medios de comunicación.
Socialización y Cultura