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La investigación en enfermería
La enfermería desde sus inicios ha tenido interés por la investigación. Con
Florence Nightingale se reforma la enfermería y se introducen prácticas de
investigación en la profesión, pues ella consideraba que la observación y la
recolección sistemática de datos era necesaria para la enfermería. También
señaló la necesidad de medir los resultados de los cuidados médicos y de
enfermería. No sólo sugería actividades investigativas, sino que también
utilizaba este método.
La enfermería es considerada una ciencia y un arte.
Como arte, es decir, como disciplina profesional, surge como resultado de la
evolución dentro de la sociedad de la actividad de cuidar, y por tanto, ha ido
modificándose y adquiriendo nuevas competencias y habilidades a lo largo del
tiempo para adaptarse a los cambios sociales.
Como ciencia, se han adoptado teorías desarrolladas en otras disciplinas
(Medicina, Antropología, Psicología, Sociología, Biología, etc.), adaptando los
conocimientos de dichas ciencias a las necesidades de la disciplina enfermera.
La investigación en enfermería se centra primordialmente en el desarrollo del
conocimiento sobre la enfermería y su ejercicio, incluida la atención a las
personas sanas y enfermas. Va dirigida a la comprensión de los mecanismos
fundamentales que afectan a la capacidad de las personas y las familias para
mantener o incrementar una actividad óptima y minimizar los efectos negativos
de la enfermedad.
¿Por qué investigar?
La investigación es la fuente de todo conocimiento.
La investigación es el principio del desarrollo profesional.
2
La investigación enfermera ayuda a proporcionar cuidados de calidad.
Investigar enseña a reflexionar sobre la realidad, a reconocer los problemas,
a formularnos preguntas y a la vez, a plantearnos cómo darles solución o
respuesta.
Por todo ello, es importante, crear una cultura investigadora en las
enfermeras/os, con una buena formación, metodología y difusión del
conocimiento cuya base sea la implantación de la investigación como
actividad inherente a la práctica enfermera.

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Investigación en enfermería, desde Nightingale

  • 1. 1 La investigación en enfermería La enfermería desde sus inicios ha tenido interés por la investigación. Con Florence Nightingale se reforma la enfermería y se introducen prácticas de investigación en la profesión, pues ella consideraba que la observación y la recolección sistemática de datos era necesaria para la enfermería. También señaló la necesidad de medir los resultados de los cuidados médicos y de enfermería. No sólo sugería actividades investigativas, sino que también utilizaba este método. La enfermería es considerada una ciencia y un arte. Como arte, es decir, como disciplina profesional, surge como resultado de la evolución dentro de la sociedad de la actividad de cuidar, y por tanto, ha ido modificándose y adquiriendo nuevas competencias y habilidades a lo largo del tiempo para adaptarse a los cambios sociales. Como ciencia, se han adoptado teorías desarrolladas en otras disciplinas (Medicina, Antropología, Psicología, Sociología, Biología, etc.), adaptando los conocimientos de dichas ciencias a las necesidades de la disciplina enfermera. La investigación en enfermería se centra primordialmente en el desarrollo del conocimiento sobre la enfermería y su ejercicio, incluida la atención a las personas sanas y enfermas. Va dirigida a la comprensión de los mecanismos fundamentales que afectan a la capacidad de las personas y las familias para mantener o incrementar una actividad óptima y minimizar los efectos negativos de la enfermedad. ¿Por qué investigar? La investigación es la fuente de todo conocimiento. La investigación es el principio del desarrollo profesional.
  • 2. 2 La investigación enfermera ayuda a proporcionar cuidados de calidad. Investigar enseña a reflexionar sobre la realidad, a reconocer los problemas, a formularnos preguntas y a la vez, a plantearnos cómo darles solución o respuesta. Por todo ello, es importante, crear una cultura investigadora en las enfermeras/os, con una buena formación, metodología y difusión del conocimiento cuya base sea la implantación de la investigación como actividad inherente a la práctica enfermera.