El documento describe un material educativo basado en la prueba Cloze que contiene 50 textos con palabras omitidas para que los estudiantes completen. El objetivo es desarrollar habilidades de lenguaje y comunicación, especialmente la comprensión lectora, en estudiantes de primero a cuarto año básico. El análisis de las respuestas permite determinar si los estudiantes pueden seleccionar claves semánticas y sintácticas en los textos. El autor espera que este material sea útil para los profesores rurales.