tipos de discapacidades en los niños

1. LA DISCAPACIDAD
María Isabel Ossa M,

2. LA DISCAPACIADAD
 AUDITIVA
 VISUAL
 MOTORA

3. AUDITIVA
 La sordera es la dificultad o la
imposibilidad de usar el sentido
del oído debido a una pérdida de
la capacidadauditiva parcial
(hipoacusia) o total (cofosis), y
unilateral o bilateral. Así pues,
una persona sorda será incapaz o
tendrá problemas para escuchar.
http://es.slideshare.net/denisedl/metodologa-para-la-
educacin-de-nios-discapacitados-auditivos

4. MOTRIZ
 Es una condición de vida que
afecta el control y movimiento
del cuerpo, generando
alteraciones en el
desplazamiento, equilibrio,
manipulación, habla y respiración
de las personas que la padecen,
limitando su desarrollo personal
y social.
Parálisis
Cerebral
Muscular
Espinal
http://es.slideshare.net/AremiCastaedaVerdugo/
discapacidad-motriz-y-fsica

5. VISUAL
Es una condición de vida que
afecta el control y movimiento
del cuerpo, generando
alteraciones en el
desplazamiento, equilibrio,
manipulación, habla y
respiración de las personas que
la padecen, limitando su
desarrollo personal y social.
Parálisis Cerebral
Muscular
Espinal

6. CONCLUSIONES
 Los nuevos maestros debemos de ponernos los zapatos de
estos niños para crear NUEVOS métodos de enseñanza para
ellos.
 Todas estas personas con discapacidades deben ser
aceptadas en la sociedad teniendo en cuenta que tienen
unas condiciones de vida diferente que tenemos que
aprender para podernos comunicar con ellos.
 La discapacidad es una cuestión de percepción. Si puedes
hacer una sola cosa bien, eres necesitado por alguien.