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Sistemas politicos
 Un sistema político es la plasmación organizativa de
un conjunto de interacciones que son estables a través
de las cuales se ejerce la política en un contexto
limitado por la población.
 Este sistema viene formado
por agentes, instituciones, organizaciones, comporta
mientos, creencias, normas, actitudes, ideales, valore
s y sus respectivas interacciones, que mantienen o
modifican el orden.
 La formación del Estado ha sido resultado de la
evolución política y social de los últimos cinco
milenios, en toda organización estatal, dos
elementos constantes de una gran utilidad
explicativa: “el poder” y “la fuerza”, estos
elementos son de capital importancia para el
desarrollo del Estado.
 Edad Moderna en Europa a partir de los siglos XIV y XV.
 Los monarcas europeos, interesados en concentrar el poder en
su persona, negociaron con los señores feudales, estos
cedieron sus derechos individuales sobre sus feudos a cambio
de una serie de privilegios. De este modo, el concepto feudal de
lealtad, fue reemplazado por los de autoridad y obediencia,
propios de un Estado con poder centralizado. En el siglo XVII, el
poder político de los monarcas se fortaleció, dando lugar a las
monarquías absolutas.
 más tarde surgió el Estado liberal como
resultado de una crítica al Estado monárquico
absolutista, de los siglos XVII y XVIII. Es decir,
la forma de Estado que existía hasta antes de
la Revolución Francesa de 1789.
 El derecho es eficaz o efectivo porque el estado
con su poder se encarga de imponer el derecho. El
estado, como una comunidad determinada de
hombres, y el derecho, como un determinado
orden normativo, son concebidos como dos cosas
diferentes. Sin embargo, el estado existe
independientemente del derecho, y el derecho
puede existir sin el estado, como el derecho de una
sociedad primitiva que no tiene carácter de
estado.
Es una forma de
gobierno de un
estado en la que el
cargo supremo es
vitalicio y
comúnmente
designado según
un orden
hereditario.
 El gobierno recae en una persona o un grupo
reducido.
 Hereditarias, el gobierno se hereda de padres a
hijos o a los familiares más cercanos al monarca
abdica.
 Es vitalicia, se ejerce el gobierno hasta la muerte
del rey o hasta que el gobernante declina el poder.
 Regencia, el gobierno que ejerce una persona
autorizada en la monarquía, para desempeñar las
funciones del monarca cuando está incapacitado
para gobernar.
 Teocráticas: se basa en el supuesto derecho
divino que tienen los gobernantes.
 Parlamentarias: el rey es el jefe del estado
pero no gobierna.
 Constitucionales: Son aquellas en donde la
monarquía es sometida a la constitución.
 Absolutas: son aquellas en las que el
gobernante ejerce el poder de manera
unipersonal.
 Electivas.
 Europa:
 Parlamentarias: Reino Unido, España, Noruega, Suecia,
Dinamarca, los Países Bajos, Bélgica y Luxemburgo.
 Micros estados con monarquía: Liechtenstein, Mónaco y
Andorra y una monarquía electiva teocrática, Ciudad del
Vaticano.
 Países árabes: Marruecos o Jordania y Arabia Saudita,
Malasia (monarquía rotatoria entre los sultanes).
 En algunos pequeños estados africanos: Lesoto y
Suazilandia, siguen manteniéndose monarquías
tradicionales
 Es una forma de
gobierno en la
cual el poder se
concentra en
torno a la figura
de un solo
individuo
(dictador).
 Puede acceder al
poder, ya sea por vía
democrática o
mediante un golpe de
Estado.
 Suelen tener apoyo
militar.
 El dictador suele
formar un gobierno de
facto, donde no existe
la división de poderes.
 En toda América la única dictadura actual es la de Cuba.
 En Europa, Bielorrusia. En teoría, gobernado por el
presidente Alyaksandr Lukashenka.
 Asia, las dictaduras más conocidas sean las de China,
Myanmar, Corea del Norte, Siria yYemen.
 Los países africanos que actualmente viven bajo
dictaduras son 16 y se trata de:
Egipto, Mauritania, Sudán, Eritrea, Etiopía, Djibouti,
Chad, Guinea Ecuatorial, Angola, Suazilandia, Camerún,
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Congo y Gabón.
 Una constitución que limita
los diversos poderes y
controla el funcionamiento
formal del gobierno, y
constituye de esta manera un
Estado de derecho.
 División de poderes.
 El derecho a votar y ser
votado en las elecciones para
una amplia mayoría de la
población (sufragio universal).
 Actualmente la democracia es la forma de gobierno
de múltiples países, sin embargo no en todos la
rigen de forma correcta, las mejores democracias
están en:
 Suecia
 Islândia
 Holanda
 Noruega
 Dinamarca
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 Canadá
 Suiza
 Un partido político es una entidad de interés
público con el fin de promover la participación
de los ciudadanos en la vida democrática y
contribuir a la integración de la representación
nacional.
 los individuos que la conforman comparten
intereses, visiones de la realidad, principios,
valores, proyectos y objetivos comunes, parte de
una forma u otra para alcanzar el control del
gobierno o parte de él, así llevar a la práctica
esos objetivos.
 Deben estar
registrados.
 Deben tener
estatutos.
 Deben tener junta
directiva o ejecutiva.
 Deben tener una sede y
una cuenta en el banco.
 Deben conseguir votos
para tener poder y
modelar la sociedad
según su ideología.
 Cada partido posee una ideología que le da claridad conceptual
y lo guía en su acción política. Se compone de:
 Doctrinas: conjunto de creencias que se toman como válidas.
 Teorías: sistematización explicativa, comprensiva e
interpretativa de la realidad.
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políticos y económicos.
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 Consignas: eslóganes o lemas característicos del partido.
 Partidos de notables: basados en la distribución de beneficios
particulares a los residentes.
 Partidos de masas: Mantienen lazos fuertes con
organizaciones externas como sindicatos, entidades
religiosas y medios de comunicación.
 Partidos étnicos: No tienen estructuras programáticas que
incorporen a toda la sociedad. Utilizan generalmente la vía
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 Partidos electoralistas: Son organizacionalmente débiles
aunque desarrollan una gran actividad durante las campañas
electorales.
 Grupos movimentistas: Abarcan los partidos libertarios de
izquierda que se basan en la idea de “consenso negativo”, es
decir que abarcan una base de seguidores heterogénea pero
sustancialmente posicionada sobre diferentes temas.
 Es una norma
jurídica dictada por
el legislador, es decir,
un precepto establecido
por la autoridad
competente, en que se
manda o prohíbe algo en
consonancia con
la justicia cuyo
incumplimiento conlleva
a una sanción.
 Materiales
 Formales
 Rígidas o flexibles
 Permisivas
 Prohibitivas
 Declarativas
 Imperativas
 Supletorias
 Las transgresiones son el incumplimiento o el
quebrantamiento de una ley, orden o todo
proceso legal que puede o no atentar contra la
sociedad y por lo tanto el incumplimiento de
estas puede llevar a un castigo impuesto por
una o varias autoridades de alto rango.
 Un decreto es un tipo de acto administrativo emanado
habitualmente del poder ejecutivo y que,
generalmente, posee un contenido
normativo reglamentario, por lo que su rango es
jerárquicamente inferior a las leyes.
 Esta regla general tiene sus excepciones en casi todas
las legislaciones, normalmente para situaciones de
urgente necesidad, y algunas otras específicamente
tasadas.
 Derechos individuales es un concepto perteneciente
al Derecho constitucional, nacido de la
concepción liberal que surgió de la Ilustración, que
hace referencia a aquellos derechos de los que gozan
los individuos como particulares y que no pueden ser
restringidos por los gobernantes, siendo por tanto
inalienables, inmanentes e imprescriptibles.
 Derechos de primera generación, como el derecho a la
vida, a la integridad personal, a la libertad individual, a
la libertad de expresión, a la libertad de reunión, a
la igualdad ante la ley, derecho a la Propiedad, etc.
 Derechos de segunda generación, así llamados porque
reciben reconocimiento constitucional después de
la Primera Guerra Mundial y que se refieren sobre todo a
los derechos sociales, como derecho al trabajo, derecho
a la salud, derecho a la educación, derecho a la
seguridad social, etc.
 Se utilizan para eliminar o reducir los riesgos
de accidentes de trabajo o enfermedades; por eso
su utilización es obligatoria por parte del personal
que lo necesita y obligatoria es la exigencia del Jefe
de Brigada, deTurno y de todos los responsables del
Sistema de Seguridad delTrabajo.
 La (DUDH) es un documento declarativo
adoptado por la Asamblea General de las
Naciones Unidas en su Resolución 217 A (III), el
10 de diciembre de 1948 en París; en ésta se
recogen en sus 30 artículos los derechos
humanos considerados básicos, a partir de la
carta de San Francisco de 1945.
 Votos a favor: Afganistán, Argentina, Australia, Bélgica,
Birmania, Bolivia, Brasil, Canadá,Chile, China (Taiwán),
Colombia, Costa Rica, Cuba, Dinamarca, República
Dominicana, Ecuador, Egipto, El Salvador, Estados Unidos,
Etiopía, Filipinas, Francia,Grecia, Guatemala, Haití, Holanda,
India, Irak, Irán, Islandia, Líbano, Liberia, Luxemburgo, México,
Nueva Zelanda, Nicaragua, Noruega, Pakistán, Panamá,
Paraguay, Perú, Reino Unido, Siria, Suecia,Tailandia,Turquía,
Uruguay yVenezuela.
 Votos en contra: ninguno
 Abstenciones: ArabiaSaudí, Bielorrusia,Checoslovaquia,
Polonia, Sudáfrica, URSS, Ucrania yYugoslavia.
 Ausentes: Honduras yYemen.
 La primera constitución dominicana fue promulgada
el 6 de noviembre de 1844, en San Cristóbal
(República Dominicana) mediante la gaceta oficial no.
10561.
 Fue proclamada el 13 de junio de 2015 en Santo
Domingo.
 La República Dominicana ha modificado en 39
ocasiones su Carta Magna, 32 de ellas directamente
relacionadas sobre el tema de la reelección
presidencial.
 Las novedades de mayor impacto tras la reforma
constitucional fueron:
 Reestructuración del Consejo Nacional de la
Magistratura (CNM)
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y elTribunal Superior Electoral (TSE), como entidades
independientes de la Suprema Corte de Justicia (SCJ)
 Restructuración casi completa de la SCJ, sin jurisdicción
de materia constitucional o electoral.
 El art. 18 de la Constitución reconoce el derecho de ser
dominicano a:
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Sistemas políticos

  • 2.  Un sistema político es la plasmación organizativa de un conjunto de interacciones que son estables a través de las cuales se ejerce la política en un contexto limitado por la población.  Este sistema viene formado por agentes, instituciones, organizaciones, comporta mientos, creencias, normas, actitudes, ideales, valore s y sus respectivas interacciones, que mantienen o modifican el orden.
  • 3.
  • 4.
  • 5.  La formación del Estado ha sido resultado de la evolución política y social de los últimos cinco milenios, en toda organización estatal, dos elementos constantes de una gran utilidad explicativa: “el poder” y “la fuerza”, estos elementos son de capital importancia para el desarrollo del Estado.
  • 6.  Edad Moderna en Europa a partir de los siglos XIV y XV.  Los monarcas europeos, interesados en concentrar el poder en su persona, negociaron con los señores feudales, estos cedieron sus derechos individuales sobre sus feudos a cambio de una serie de privilegios. De este modo, el concepto feudal de lealtad, fue reemplazado por los de autoridad y obediencia, propios de un Estado con poder centralizado. En el siglo XVII, el poder político de los monarcas se fortaleció, dando lugar a las monarquías absolutas.
  • 7.  más tarde surgió el Estado liberal como resultado de una crítica al Estado monárquico absolutista, de los siglos XVII y XVIII. Es decir, la forma de Estado que existía hasta antes de la Revolución Francesa de 1789.
  • 8.
  • 9.  El derecho es eficaz o efectivo porque el estado con su poder se encarga de imponer el derecho. El estado, como una comunidad determinada de hombres, y el derecho, como un determinado orden normativo, son concebidos como dos cosas diferentes. Sin embargo, el estado existe independientemente del derecho, y el derecho puede existir sin el estado, como el derecho de una sociedad primitiva que no tiene carácter de estado.
  • 10.
  • 11. Es una forma de gobierno de un estado en la que el cargo supremo es vitalicio y comúnmente designado según un orden hereditario.
  • 12.  El gobierno recae en una persona o un grupo reducido.  Hereditarias, el gobierno se hereda de padres a hijos o a los familiares más cercanos al monarca abdica.  Es vitalicia, se ejerce el gobierno hasta la muerte del rey o hasta que el gobernante declina el poder.  Regencia, el gobierno que ejerce una persona autorizada en la monarquía, para desempeñar las funciones del monarca cuando está incapacitado para gobernar.
  • 13.  Teocráticas: se basa en el supuesto derecho divino que tienen los gobernantes.  Parlamentarias: el rey es el jefe del estado pero no gobierna.  Constitucionales: Son aquellas en donde la monarquía es sometida a la constitución.  Absolutas: son aquellas en las que el gobernante ejerce el poder de manera unipersonal.  Electivas.
  • 14.  Europa:  Parlamentarias: Reino Unido, España, Noruega, Suecia, Dinamarca, los Países Bajos, Bélgica y Luxemburgo.  Micros estados con monarquía: Liechtenstein, Mónaco y Andorra y una monarquía electiva teocrática, Ciudad del Vaticano.  Países árabes: Marruecos o Jordania y Arabia Saudita, Malasia (monarquía rotatoria entre los sultanes).  En algunos pequeños estados africanos: Lesoto y Suazilandia, siguen manteniéndose monarquías tradicionales
  • 15.  Es una forma de gobierno en la cual el poder se concentra en torno a la figura de un solo individuo (dictador).
  • 16.  Puede acceder al poder, ya sea por vía democrática o mediante un golpe de Estado.  Suelen tener apoyo militar.  El dictador suele formar un gobierno de facto, donde no existe la división de poderes.
  • 17.  En toda América la única dictadura actual es la de Cuba.  En Europa, Bielorrusia. En teoría, gobernado por el presidente Alyaksandr Lukashenka.  Asia, las dictaduras más conocidas sean las de China, Myanmar, Corea del Norte, Siria yYemen.  Los países africanos que actualmente viven bajo dictaduras son 16 y se trata de: Egipto, Mauritania, Sudán, Eritrea, Etiopía, Djibouti, Chad, Guinea Ecuatorial, Angola, Suazilandia, Camerún, Zimbabue, República Democrática del Congo, República del Congo y Gabón.
  • 18.
  • 19.  Una constitución que limita los diversos poderes y controla el funcionamiento formal del gobierno, y constituye de esta manera un Estado de derecho.  División de poderes.  El derecho a votar y ser votado en las elecciones para una amplia mayoría de la población (sufragio universal).
  • 20.  Actualmente la democracia es la forma de gobierno de múltiples países, sin embargo no en todos la rigen de forma correcta, las mejores democracias están en:  Suecia  Islândia  Holanda  Noruega  Dinamarca  Finlandia  Luxemburgo  Australia  Canadá  Suiza
  • 21.
  • 22.  Un partido político es una entidad de interés público con el fin de promover la participación de los ciudadanos en la vida democrática y contribuir a la integración de la representación nacional.  los individuos que la conforman comparten intereses, visiones de la realidad, principios, valores, proyectos y objetivos comunes, parte de una forma u otra para alcanzar el control del gobierno o parte de él, así llevar a la práctica esos objetivos.
  • 23.  Deben estar registrados.  Deben tener estatutos.  Deben tener junta directiva o ejecutiva.  Deben tener una sede y una cuenta en el banco.  Deben conseguir votos para tener poder y modelar la sociedad según su ideología.
  • 24.  Cada partido posee una ideología que le da claridad conceptual y lo guía en su acción política. Se compone de:  Doctrinas: conjunto de creencias que se toman como válidas.  Teorías: sistematización explicativa, comprensiva e interpretativa de la realidad.  Plataforma: agrupación de los principales problemas sociales, políticos y económicos.  Programas: aquellos remedios para paliar los problemas.  Consignas: eslóganes o lemas característicos del partido.
  • 25.  Partidos de notables: basados en la distribución de beneficios particulares a los residentes.  Partidos de masas: Mantienen lazos fuertes con organizaciones externas como sindicatos, entidades religiosas y medios de comunicación.  Partidos étnicos: No tienen estructuras programáticas que incorporen a toda la sociedad. Utilizan generalmente la vía electoral para lograr beneficios particularistas para sus seguidores.
  • 26.  Partidos electoralistas: Son organizacionalmente débiles aunque desarrollan una gran actividad durante las campañas electorales.  Grupos movimentistas: Abarcan los partidos libertarios de izquierda que se basan en la idea de “consenso negativo”, es decir que abarcan una base de seguidores heterogénea pero sustancialmente posicionada sobre diferentes temas.
  • 27.
  • 28.  Es una norma jurídica dictada por el legislador, es decir, un precepto establecido por la autoridad competente, en que se manda o prohíbe algo en consonancia con la justicia cuyo incumplimiento conlleva a una sanción.
  • 29.  Materiales  Formales  Rígidas o flexibles  Permisivas  Prohibitivas  Declarativas  Imperativas  Supletorias
  • 30.  Las transgresiones son el incumplimiento o el quebrantamiento de una ley, orden o todo proceso legal que puede o no atentar contra la sociedad y por lo tanto el incumplimiento de estas puede llevar a un castigo impuesto por una o varias autoridades de alto rango.
  • 31.  Un decreto es un tipo de acto administrativo emanado habitualmente del poder ejecutivo y que, generalmente, posee un contenido normativo reglamentario, por lo que su rango es jerárquicamente inferior a las leyes.  Esta regla general tiene sus excepciones en casi todas las legislaciones, normalmente para situaciones de urgente necesidad, y algunas otras específicamente tasadas.
  • 32.  Derechos individuales es un concepto perteneciente al Derecho constitucional, nacido de la concepción liberal que surgió de la Ilustración, que hace referencia a aquellos derechos de los que gozan los individuos como particulares y que no pueden ser restringidos por los gobernantes, siendo por tanto inalienables, inmanentes e imprescriptibles.
  • 33.  Derechos de primera generación, como el derecho a la vida, a la integridad personal, a la libertad individual, a la libertad de expresión, a la libertad de reunión, a la igualdad ante la ley, derecho a la Propiedad, etc.  Derechos de segunda generación, así llamados porque reciben reconocimiento constitucional después de la Primera Guerra Mundial y que se refieren sobre todo a los derechos sociales, como derecho al trabajo, derecho a la salud, derecho a la educación, derecho a la seguridad social, etc.
  • 34.  Se utilizan para eliminar o reducir los riesgos de accidentes de trabajo o enfermedades; por eso su utilización es obligatoria por parte del personal que lo necesita y obligatoria es la exigencia del Jefe de Brigada, deTurno y de todos los responsables del Sistema de Seguridad delTrabajo.
  • 35.
  • 36.  La (DUDH) es un documento declarativo adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolución 217 A (III), el 10 de diciembre de 1948 en París; en ésta se recogen en sus 30 artículos los derechos humanos considerados básicos, a partir de la carta de San Francisco de 1945.
  • 37.  Votos a favor: Afganistán, Argentina, Australia, Bélgica, Birmania, Bolivia, Brasil, Canadá,Chile, China (Taiwán), Colombia, Costa Rica, Cuba, Dinamarca, República Dominicana, Ecuador, Egipto, El Salvador, Estados Unidos, Etiopía, Filipinas, Francia,Grecia, Guatemala, Haití, Holanda, India, Irak, Irán, Islandia, Líbano, Liberia, Luxemburgo, México, Nueva Zelanda, Nicaragua, Noruega, Pakistán, Panamá, Paraguay, Perú, Reino Unido, Siria, Suecia,Tailandia,Turquía, Uruguay yVenezuela.  Votos en contra: ninguno  Abstenciones: ArabiaSaudí, Bielorrusia,Checoslovaquia, Polonia, Sudáfrica, URSS, Ucrania yYugoslavia.  Ausentes: Honduras yYemen.
  • 38.
  • 39.  La primera constitución dominicana fue promulgada el 6 de noviembre de 1844, en San Cristóbal (República Dominicana) mediante la gaceta oficial no. 10561.  Fue proclamada el 13 de junio de 2015 en Santo Domingo.  La República Dominicana ha modificado en 39 ocasiones su Carta Magna, 32 de ellas directamente relacionadas sobre el tema de la reelección presidencial.
  • 40.  Las novedades de mayor impacto tras la reforma constitucional fueron:  Reestructuración del Consejo Nacional de la Magistratura (CNM)  La incorporación del nuevoTribunal Constitucional (TC) y elTribunal Superior Electoral (TSE), como entidades independientes de la Suprema Corte de Justicia (SCJ)  Restructuración casi completa de la SCJ, sin jurisdicción de materia constitucional o electoral.
  • 41.  El art. 18 de la Constitución reconoce el derecho de ser dominicano a:  Hijos de padres dominicanos, aún hayan nacido en el extranjero.  Los nacidos en el territorio nacional, salvo hijos de miembros de legaciones diplomáticas, consulares, extranjeros en tránsito o residan ilegalmente en el país.  Cónyuge de un dominicano.  Personas naturalizadas legalmente.