1. Introducción:
Es una metodología aplicable a comunidades pequeñas de
aprendizaje. Esta plantea la posibilidad de que los estudiantes se
comuniquen con su (s) profesor(es) y compañeros, a través de
dispositivos móviles de fácil y rápido acceso. Frohberg (2006)
citado por Caudill (2007) considera que el aprendizaje en
movilidad es un concepto nuevo en el campo de investigación, en
donde todavía hay muchas otras categorías a desarrollar,
identificar e investigar en cuanto a su pedagogía.
Esta
inves*gación
de
carácter
documental
o
revisión
de
literatura,
es
según
Yedigis
y
Winbach
(2005)
citado
por
Hernández,
Fernández
y
Bap*sta
(2006)
“Un
proceso
de
inmersión
en
el
conocimiento
existente
y
disponible
que
puede
estar
vinculado
con
nuestro
planteamiento
del
problema.”(p.64).
Igualmente
consiste,
según
Hernández,
Fernández
y
Bap*sta
(2006)
en
consultar
y
encontrar
la
bibliograOa
y
los
materiales
que
son
extraídos
de
otros
conocimientos
o
informaciones
,recogidos
de
manera
selec*va,
para
que
sean
ú*les
dentro
de
un
interés
inves*ga*vo
específico.
El
obje*vo
de
esta
infograOa
es
comunicar
una
temá*ca
par*cular,
(aprendizaje
móvil
en
la
educación
superior)
a
través
de
una
búsqueda
detallada
en
3
diferentes
bases
de
datos
(EBSCO
Host,
ProQuest,
Web
of
Science).
La
búsqueda
es
realizada
con
base
en
varios
conceptos
claves
que
permi*rían
más
adelante
crear
una
estrategia
(ecuación)
de
búsqueda
para
obtener
los
resultados
que
se
aproximen
más
al
interés
del
inves*gador.
Los
textos
expuestos
en
este
documento
fueron
seleccionados
teniendo
en
cuenta
ciertos
criterios.
Bibliográfica
Terminológica
La
Educ@ción
Revista
Digital
Esta
revista
electrónica
es
presentada
como
un
foro
pluralista
que
es
a
su
vez
informa*vo,
analí*co
y
crí*co.
Es
de
gran
u*lidad
para
mi
infograOa,
debido
a
su
alto
contenido
en
innovación
tecnológica
para
la
educación.
M-‐learning.org
Este
diccionario
otorga
los
términos
claves
que
giran
en
torno
al
concepto
de
“m-‐learning”
y
su
desarrollo.
Incluye
tópicos
relacionados
a
su
pedagogía,
su
inves*gación
y
algunos
puntos
de
vista.
TelemáAca
Documentales
E-‐Lis
Este
repositorio
internacional
con*ene
documentos
cuya
temá*ca
gira
en
torno
a
la
ciencia
de
la
información.
Es
una
fuente
de
acceso
libre
y
es
de
gran
ayuda
para
mi
infograOa,
dado
que
posee
documentos
en
22
lenguas
dis*ntas
y
con*ene
documentación
de
diferentes
países
sin
discriminar
publicaciones,
lo
cual
permite
el
acceso
a
una
gran
can*dad
de
información.
EBSCO
Host
ProQuest
Web
of
Science
23%
17%
60%
María Paula Lozano Gómez
Estudiante Lic. Lenguas modernas & Ciencia de la
Información
mlozanog@javeriana.edu.co
