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1. Señala cuál de estas rectas es exterior a la circunferencia.
2. Señala cuál de estas rectas es exterior a la circunferencia.
(Criterio 1. Estándar 1.2)
3. El perímetro de un rombo es de 24cm. ¿Cuánto midecadalado?
4. El perímetro de un rombo es de 24cm. ¿Cuánto midecadalado?
(Criterio 3, Estándar 3.1)
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Cadalado mide6 cm
5. Piensa e inventaunapreguntaquese puedaresolver con esos
datos.
La familia de Juan está formada por 5 miembros.
Todoslosmiembrosde la familia desayunancafé y 2 magdalenas.
Un paquete grande de magdalenastrae 30 unidades.
6. Piensa e inventaunapreguntaquese puedaresolver con esos
datos.
La familia de Juan está formada por 5 miembros.
Todos los miembros de la familia desayunan café y 2 magdalenas.
Un paquete grande de magdalenas trae 30 unidades.
(Criterio5, Estándar 5.1)
Respuesta tipo: Si han comprado dos paquetes grandes,¿para cuántos días tendrán magdalenas?
7. Completala tabla.
Figura Nombre
Nº de
lados
Nº de
ángulos
Nº de
vértices
Nº de
diagonales
Hexágono
8. Completala tabla.
Figura Nombre
Nº de
lados
Nº de
ángulos
Nº de
vértices
Nº de
diagonales
Cuadrado 4 4 4 2
Triángulo 3 3 3 0
Hexágono 6 6 6 3
(Criterio 2. Estándar 2.1)
9. Dibujaun rectángulo. Marcael punto medio de cada lado y únelos
de formaconsecutiva. ¿Qué polígono has formado?
10. Dibujaun rectángulo. Marcael punto medio de cada lado y únelos
de formaconsecutiva. ¿Qué polígono se ha formado?
(Criterio 2, Estándar 2.3)
Se ha formado un rombo.
11. Traza dostangentes a esta circunferencia.
12. Traza dostangentes a esta circunferencia.
(Criterio 1. Estándar 1.2)
13. Si el lado del cuadrado grandees 5 cm. ¿Cuáles el perímetro de
uno delos cuadradospequeños?
14. Si el lado del cuadrado grandees 5 cm. ¿Cuáles el perímetro de
uno delos cuadradospequeños?
El lado del cuadrado pequeño: 5 : 2 = 2,5
El perímetro: 2,5 x 4 = 10
El perímetro del cuadrado pequeño mide 10 cm.
(Criterio 5, Estándar 5.1)
15. Observa los ángulosde estos triángulos. ¿Quétipo de triángulos
son?
16. Observa los ángulosde estos triángulos. ¿Quétipo de triángulos
son?
(Criterio 2. Estándar 2.2)
17. Escribe el nombredecada unade las partes indicadasdel
polígono.
Triángulo
rectángulo
Triángulo
acutángulo
Triángulo
obtusángulo
18. Escribe el nombredecada unade las partes indicadasdel
polígono.
(Criterio 2. Estándar 2.1)
19. Construyeun triángulo delados3cm, 4cm y 5cm. ¿Cómo es ese
triángulo?
20. Construyeun triángulo delados3cm, 4cm y 5cm. ¿Cómo es ese
triángulo?
Se trata de un triángulo rectángulo.
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  • 1. Centro: Nombre: Fecha: Curso: 1. Señala cuál de estas rectas es exterior a la circunferencia. 2. Señala cuál de estas rectas es exterior a la circunferencia. (Criterio 1. Estándar 1.2) 3. El perímetro de un rombo es de 24cm. ¿Cuánto midecadalado? 4. El perímetro de un rombo es de 24cm. ¿Cuánto midecadalado?
  • 2. (Criterio 3, Estándar 3.1) 24 : 4 = 6 Cadalado mide6 cm 5. Piensa e inventaunapreguntaquese puedaresolver con esos datos. La familia de Juan está formada por 5 miembros. Todoslosmiembrosde la familia desayunancafé y 2 magdalenas. Un paquete grande de magdalenastrae 30 unidades. 6. Piensa e inventaunapreguntaquese puedaresolver con esos datos. La familia de Juan está formada por 5 miembros. Todos los miembros de la familia desayunan café y 2 magdalenas. Un paquete grande de magdalenas trae 30 unidades. (Criterio5, Estándar 5.1) Respuesta tipo: Si han comprado dos paquetes grandes,¿para cuántos días tendrán magdalenas? 7. Completala tabla. Figura Nombre Nº de lados Nº de ángulos Nº de vértices Nº de diagonales
  • 3. Hexágono 8. Completala tabla. Figura Nombre Nº de lados Nº de ángulos Nº de vértices Nº de diagonales Cuadrado 4 4 4 2 Triángulo 3 3 3 0 Hexágono 6 6 6 3 (Criterio 2. Estándar 2.1) 9. Dibujaun rectángulo. Marcael punto medio de cada lado y únelos de formaconsecutiva. ¿Qué polígono has formado? 10. Dibujaun rectángulo. Marcael punto medio de cada lado y únelos de formaconsecutiva. ¿Qué polígono se ha formado? (Criterio 2, Estándar 2.3) Se ha formado un rombo.
  • 4. 11. Traza dostangentes a esta circunferencia. 12. Traza dostangentes a esta circunferencia. (Criterio 1. Estándar 1.2) 13. Si el lado del cuadrado grandees 5 cm. ¿Cuáles el perímetro de uno delos cuadradospequeños? 14. Si el lado del cuadrado grandees 5 cm. ¿Cuáles el perímetro de uno delos cuadradospequeños? El lado del cuadrado pequeño: 5 : 2 = 2,5 El perímetro: 2,5 x 4 = 10 El perímetro del cuadrado pequeño mide 10 cm.
  • 5. (Criterio 5, Estándar 5.1) 15. Observa los ángulosde estos triángulos. ¿Quétipo de triángulos son? 16. Observa los ángulosde estos triángulos. ¿Quétipo de triángulos son? (Criterio 2. Estándar 2.2) 17. Escribe el nombredecada unade las partes indicadasdel polígono. Triángulo rectángulo Triángulo acutángulo Triángulo obtusángulo
  • 6. 18. Escribe el nombredecada unade las partes indicadasdel polígono. (Criterio 2. Estándar 2.1) 19. Construyeun triángulo delados3cm, 4cm y 5cm. ¿Cómo es ese triángulo? 20. Construyeun triángulo delados3cm, 4cm y 5cm. ¿Cómo es ese triángulo? Se trata de un triángulo rectángulo. Lado Vértice Ángulo Diagonal