1. La Segunda Guerra Mundial comenzó debido a las agresiones de las dictaduras alemana, italiana y japonesa para expandir sus imperios. Alemania invadió Polonia en 1939 desencadenando el conflicto. 2. Europa quedó dividida en dos bloques antagonistas luego de la guerra: el bloque occidental liderado por EE.UU. y el bloque comunista liderado por la URSS. 3. La formación de los bloques militares OTAN y Pacto de Varsovia consolidó la división de Europa en la Guerra Fría.

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Actividades: página 191 (Sintetiza: 1, 2 y 3)
1. ¿Cuáles fueron las causas remotas de la Segunda Guerra Mundial?
El rechazo por parte de Alemania de las duras medidas tomadas en la paz de la I GM.
La crisis económica tras el crack bursátil de 1929 que fomentó un descontento general.
El temor al comunismo por parte de los gobiernos con el apoyo de las burguesías capitalistas.
Las pretensiones expansionistas para crear grandes imperios por parte de Alemania, Italia y Japón.
2. ¿Qué agresiones bélicas de las dictaduras desencadenaron el conflicto?
La agresión bélica que llevó al conflicto armado fue la invasión de Polonia en 1939, como consecuencia de las pretensiones
expansionistas alemanas.
3. ¿Qué alianzas se firmaron? ¿Qué papel tuvieron Francia y Gran Bretaña?
La primera alianza se estipuló entre Alemania e Italia, el Eje Roma-Berlín, en 1936.
La segunda alianza se produjo entre Alemania y Japón, en el mismo año.
La tercera alianza tuvo lugar entre Rusia y Alemania en 1939.
La partición de Polonia entre Rusia y Alemania provocó que Francia y Gran Bretaña declararan la guerra a Hitler
determinando el estallido de la II GM.
Actividades: página 192: La guerra relámpago y página 193 (IMAGEN // Sintetiza: 1, 2 y 4)
- LA GUERRA RELÁMPAGO ¿Qué sistema de ataque utilizó el ejército alemán? Descríbelo.
La guerra relámpago, llevada a cabo por Hitler entre 1939 y 1940, era un sistema de ataque rápido caracterizado por
un ataque aéreo sorpresa apoyado por la entrada de tanques que rompían las líneas defensivas y seguido por una infantería
motorizada que rodea y elimina las bolsas de resistencia.
- IMAGEN: Las manos aliadas hacen añicos la cruz gamada. Cartel de propaganda americano de 1944.
El cartel muestra unas manos que representan a los países aliados, como muestran las banderas en sus muñecas. Estas
manos están rompiendo la cruz gamada, símbolo del nazismo, gracias a su unión y a la sincronía de la lucha.
- SINTETIZA:
1. Realiza un esquema de las grandes fases de la Segunda Guerra Mundial
2. ¿Cómo organizaron los alemanes los territorios conquistados?
Los alemanes organizaron los territorios conquistados en  regiones incorporadas a Alemania (Alsacia, Lorena,
Luxemburgo y Bohemia), regiones colonizadas (este de Polonia, Letonia, Lituania y Estonia) y estados satélites (Francia,
Ucrania y Países Bajos)
4. Explica la importancia de la Batalla de Stalingrado y del desembarco de Normandía para el desenlace de la guerra.
La Batalla de Stalingrado, entre agosto de 1942 y febrero de 1943, fue el primer gran fracaso de Hitler ante la
URSS, y el desembarco angloamericano en Normandía en 1944, representaron el principio del triunfo aliado gracias a la
colaboración entre los EE.UU y la URSS.
Actividades: página 197: Cuadro (Principales instituciones de la ONU) // Sintetiza (4 y 5)
- CUADRO Principales instituciones de la ONU
1. Enumera las principales instituciones de la ONU.
UNICEF (encargada de la infancia)
FAO (Fundación para la agricultura y la Alimentación)
OMS (Organización Mundial de la Sanidad)
FMI (Fondo Monetario Internacional)
UNESCO (Organización de las Naciones Unidad para la Educación, la Ciencia y la Cultura)

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2. ¿Por qué es tan importante el Consejo de Seguridad?
La importancia del Consejo de Seguridad reside en el hecho de que es el órgano de las Naciones Unidas cuya responsabilidad
primordial consiste en el mantenimiento de la paz y la seguridad. Este órgano tiene poder decisorio sobre la Asamblea
General.
- SINTETIZA:
4- Realiza un esquema en el que indique las consecuencias demográficas, económicas y morales de la guerra.
Consecuencias demográficas  catástrofe demográfica (50 millones de muertos)
Consecuencias políticas y económicas  triunfo de las democracias frente a las dictaduras // división del mundo en dos
bloques constituidos por países regidos por el sistema capitalista y por países regidos por el sistema comunista.
5- Explica las consecuencias del impacto de la bomba atómica. ¿Por qué fue más mortífera que las anteriores?
La bomba atómica tuvo un impacto mortífero muy relevante porque, además de los muertos por la explosión, afectó a
generaciones posteriores al bombardeo.
Actividades: página 198: Texto (La formación de bloques) // Página 199: Mapa (Europa de 1945 a 1947) y Sintetiza (2, 3 y 4)
Página 198: Texto (La formación de bloques)
Analiza los textos y enmárcalos en el contexto de la oposición entre bloques.
El texto soviético se opone a la ayuda norteamericana para mantener la independencia política del país empobrecido. El texto
de Truman justifica la ayuda a través de los ideales democráticos. Ambos textos se enmarcan en la política de bloques
antagónicos posterior a la II GM.
Página 199: Mapa (Europa de 1945 a 1947)
1. ¿Qué cambios territoriales comportó la II Guerra Mundial?
Alemania pierde sus territorios orientales, que pasan a Polonia, y queda dividida en dos países diferentes. // Polonia obtiene
territorios de Alemania pero pierde su parte oriental en favor de la URSS. // La URSS incorpora parte de Polonia, ocupa
Estonia, Letonia y Lituania, también una parte de Polonia y de Finlandia.
2. ¿En qué dos bloques quedó dividida Europa? ¿Qué países se alineaban en cada uno?
- Europa quedó dividida en  un bloque occidental, liderado por EE.UU que estaba formado por Islandia, Noruega, Gran
Bretaña, Dinamarca, Bélgica, Holanda, Francia, Portugal, Italia, Luxemburgo y Alemania occidental y un bloque comunista
liderado por la URSS formado por Polonia, Rumanía, Hungría, Checoslovaquia, Bulgaria, Alemania Oriental, Albania y
Yugoslavia.
3. ¿Qué sucedió con los gobiernos de coalición qué se habían creado en algunos países? Pon algún ejemplo
En los países occidentales se expulsó a los comunistas de los gobiernos de coalición, como en Francia e Italia.
4. ¿Y en los países ocupados por el gobierno soviético?
En los países comunistas ocupados por la URSS, se instauró un sistema comunista inspirado en el soviético.
Página 199:Sintetiza (2, 3 y 4)
2) ¿Por qué se deterioraron las relaciones entre los aliados al finalizar la II GM? ¿Qué hechos provocaron esta ruptura?
- Tras la II GM los aliados encontraron problemas para conciliar los diferentes tipos de regímenes políticos, puesto que en la
Europa occidental y oriental se implantaron modelos políticos, sociales y económicos antagónicos. La ruptura se produjo por
la toma del poder por los comunistas en los países de la Europa Oriental.
3) Explica el significado de la expresión TELÓN DE ACERO
La expresión “telón de acero”, usada por Winston Churchill, indica la brecha que dividió al mundo en dos bloques antagónicos
en conflicto.
4) ¿Qué alianzas militares crearon las dos grandes potencias?
Fueron instituidas dos grandes organizaciones militares. EE.UU en 1949 creó la OTAN, formada por la mayor parte de los
países de Europa Occidental. En 1955, los países soviéticos firmaron el Pacto de Varsovia, que agrupaba las fuerzas
militares de todos los países de Europa Oriental.