Este documento resume los principales acontecimientos de la Edad Moderna temprana en Europa. En el siglo XV, el mundo conocido por los europeos se limitaba a Europa y el Mediterráneo. Sin embargo, una serie de exploraciones ampliaron el conocimiento geográfico. Los portugueses exploraron la costa de África y Vasco de Gama llegó a la India, mientras que Colón descubrió América para los españoles. Estos descubrimientos condujeron al surgimiento de los imperios coloniales europeos y al Tratado de Tor

3. Introducción a la Edad Moderna (1 min)

9. 1. EL MUNDO CONOCIDO POR LOS EUROPEOS
- A comienzos del siglo XV, el mundo conocido por los europeos
se limitaba a Europa y a los territorios que rodeaban el
Mediterráneo y el mar Negro.

10. - También conocían la existencia de la India,
China y Japón--> pero el conocimiento de
estas tierras era más impreciso.
- El resto del mundo seguía siendo una
incógnita, pues apenas sabían nada del
interior de África y Asia y no conocían la
existencia de América y Oceanía.

12. 2. CAUSAS
DE LOS
DESCUBRIMIENTOS

13. - A partir del siglo XV se llevaron a cabo una serie de
expediciones que ampliaron el conocimiento que se
tenían hasta el momento sobre las dimensiones y
forma de la Tierra.
- Las causas de estas exploraciones fueron las
siguientes:
 Necesidad de buscar nuevas rutas comerciales
para conectarse con Oriente--> para llegar a Asia,
los europeos bordearon África o se adentraron en el
océano Atlántico.

15.  Aparición de nuevos avances técnicos que
mejoraron la navegación. Son:
Desarrollo de los portulanos: nuevos mapas
pensados especialmente para la navegación. En
ellos solo se dibujaba la línea de costa y los
obstáculos marinos. Indicaban la distancia más
corta entre los diferentes puertos por medio
de líneas rectas.

16. PORTULANO
- Cartografía
- Historia de la cartografía

17. Historia de la cartografía (6.45 min)

18.  Generalización de los instrumentos de navegación
que favorecían la orientación  brújula, astrolabio
y cuadrante.

19. ASTROLABIO
¿Cómo se llama este aparato?
¿Para qué sirve?

20. Aparición de nuevos tipos de barcos,
como la carabela.
• Este tipo de barco unía velocidad -
mediante el uso de velas cuadradas- y
capacidad de carga -pues no llevaba
remeros-. Además, llevaba cañones para
defenderse de ataques piratas.

21. CARABELA

22. http://www.youtube.com/watch?v=BBmd-7SIl3s 
Las carabelas

23. Actividades: página 140 (1)/ Resumen puntos 3, 4 y 5

25. 3. LAS EXPLORACIONES
PORTUGUESAS

26. - Desde principios del siglo XV, Portugal buscó
una ruta hacia la India bordeando África.
 Primero, descubrieron las Islas Madeira (1418)
y Azores (1431), que incorporaron a su reino.
 Después, se dirigieron hacia el sur y bordearon
la costa africana; de manera que en 1460
alcanzaron el Golfo de Guinea.

27.  En 1488 Bartolomé Días logró doblar el
cabo de Buena Esperanza y, en 1498,
Vasco de Gama llegó a la India de esta
manera, se creó una nueva ruta entre
Europa y Asia que no tenía que pasar por
los territorios dominados por los turcos.

29.  Los portugueses fundaron factorías en
diversos puntos de la nueva ruta para
abastecer las naves y controlar el
comercio.

31. 4. LAS EXPLORACIONES
CASTELLANAS

32. - Los castellanos, en cambio, navegaron hacia el oeste,
cruzando el Atlántico y circunvalando la Tierra.
- EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA
 Cristóbal Colón, convencido de que la Tierra era redonda,
pretendía alcanzar las costas orientales de Asia
atravesando el Océano Atlántico
 Éste presentó su proyecto a los Reyes Católicos, que
decidieron financiar la expedición.

33.  Así, partió el 3 de agosto de 1492 del Puerto de
Palos con tres naves (la Pinta, la Niña y la Santa
María).
 El 12 de octubre alcanzó la costa, pensando que
había llegado a Japón. En realidad, sus cálculos no
eran correctos y se trataba de América, un
continente hasta entonces desconocido en Europa y
en el que vivía una gran variedad de culturas,
conocidas desde entonces como culturas
precolombinas.

34. -Descubrimiento de América
-- Colón y el nuevo mundo

35. Colón y el nuevo mundo, 5.57
DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA,
2.18

36.  Tras este viaje, Colón realizó otros tres más
para explorar y asegurar el dominio castellano
de estos territorios.
 Colón murió creyendo que había llegado a Asia
y no a un nuevo continente sería Américo
Vespucio el que determinó que aquellas tierras
pertenecían a un nuevo continente.

37. BOGOTÁ
(COLOMBIA)

40. LOS VIAJES DE COLÓN- 2.04 MIN

41. - LA PRIMERA VUELTA AL MUNDO
 Un poco después, entre 1519 y 1522, Fernando de
Magallanes y Juan Sebastián Elcano dieron la primera
vuelta al mundo y así demostraron que la tierra era
redonda.
 Su objetivo era encontrar el paso entre los océanos
Atlántico y Pacífico para dar la vuelta al mundo. Este paso
lo encontraron en 1520 y se le llamó Estrecho de
Magallanes.
 Después llegaron a Filipinas, donde murió Magallanes y
tomó el mando de la expedición Elcano.

44. LA VUELTA AL MUNDO 3.31

45. http://www.youtube.com/watch?v=TeINdAXa6P4  Magallanes y
El Cano I
http://www.youtube.com/watch?v=q92-SiU2Nxc 
Magallanes y El Cano II
http://www.youtube.com/watch?v=i6WHLfvQLdM 
Magallanes y El Cano III

46. 5- EL REPARTO DEL
MUNDO

47. - Como consecuencia de los descubrimientos, Portugal y
Castilla se convirtieron en dos grandes imperios
ultramarinos.
- Para evitar rivalidades, en 1494 ambos se repartieron
las áreas de exploración mediante la firma del Tratado
de Tordesillas--> por el que:
 A Portugal le correspondían las tierras de África, Asia
y también Brasil.
 Para Castilla quedaron la mayoría de las tierras de
América y las Islas Filipinas.

49. https://www.youtube.com/watch?v=wxDJI2sqjUE-->
Tratado de Tordesillas (1.17min)

50. - Los descubrimientos supusieron el comienzo de
la hegemonía europea sobre el resto del
mundo.
- Al mismo tiempo, las exploraciones permitieron
importantes avances en las ciencias y el
conocimiento exacto de continentes y océanos
que forman nuestro planeta.
Actividades: página 143 (4 y 5)/ Resumen punto 6/ Actividad dossier

55. 6- LOS CAMBIOS
ECONÓMICOS Y
SOCIALES

56. - EL CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO
 A partir del siglo XV se inició un importante
crecimiento demográfico respecto a la centuria
anterior --> La natalidad se mantuvo alta y,
aunque la mortalidad seguía siendo elevada, la
población creció.
 Esto fue debido a que: la alimentación mejoró
y las epidemias fueron menos mortíferas.

59. - EL CRECIMIENTO ECONÓMICO
 Durante los siglos XV y XVI, la economía
europea conoció una etapa de prosperidad.
 Al crecer al población, ésta demandaba más
productos agrícolas y artesanales.
 La apertura comercial del Mediterráneo
favoreció el desarrollo de algunos puertos
(Venecia, Barcelona,...)

60.  Además, los descubrimientos geográficos
incrementaron el comercio con las tierras recién
descubiertas.
 Para facilitar las transacciones comerciales se afianzó
la economía monetaria y se utilizaron nuevos métodos
de pago como los cheques y las cartas de pago.
 Las nuevas empresas comerciales requerían sumas
importantes de capital que se conseguían mediante
la asociación de comerciantes en compañías o a
través de la solicitud de créditos a los bancos.

63.  Las mayores potencias económicas del momento fueron
ciudades en las que se concentraba la producción
artesanal y disponían de puertos (Venecia, Florencia,
Amberes,...)

64. - LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
 La sociedad siguió dividida en tres
estamentos, aunque se produjeron importantes
cambios.
 La nobleza y el clero continuaron siendo los
estamentos privilegiados: no pagaban
impuestos directos, acaparaban los mejores
cargos,...Era un grupo social minoritario aunque
aumentó.

66.  La burguesía adquirió gran relevancia social.
Estaba formada por las familias de los grandes
comerciantes y banqueros, como la de los
Medici en Italia.

67.  Los campesinos seguían
teniendo duras condiciones
de vida y en su mayoría eran
pobres. A pesar de esto,
mejoraron su situación pues
en muchos países de Europa
dejaron de ser siervos y se
convirtieron en personas
libres.

68. Actividades: página 147 (8 y 9)/ Resumen puntos 7 y 8

71. 7- EL NACIMIENTO DEL
ESTADO MODERNO

72. LAS MONARQUÍAS AUTORITARIAS
 En el siglo XV los reyes europeos reforzaron
su poder y, para ello, tuvieron que debilitar los
poderes de la nobleza, la Iglesia, los municipios
y los Parlamentos.
 Crearon una burocracia y una administración
centralizada que dependía del rey.
 Fortalecieron el ejército.

73.  Aumentaron los impuestos para obtener
ingresos.
 Crearon una red diplomática para mantener
relaciones con los países vecinos.
 Así surgieron las monarquías autoritarias. La
corte real se instaló en una ciudad fija desde
donde se dirigía el gobierno.

75. - LOS GRANDES REINOS
 A partir del siglo XV, muchos Estados se unieron
mediante alianzas matrimoniales o conquistas de
esta manera, se crearon grandes potencias que fueron
el origen de los actuales países europeos.
 Destacaron los siguientes reinos:
 Francia: los reyes franceses unificaron el país y
asentaron su poder después de la Guerra de los Cien
Años.

76.  Inglaterra: tras la guerra civil de las Dos Rosas que
enfrentó a dos familias nobles, la nobleza perdió poder
en favor del rey Enrique VIII.

77.  España: los Reyes Católicos unificaron todos
los reinos ibéricos, excepto Portugal.

78. 8- LOS REYES
CATÓLICOS: UNA
MONARQUÍA
AUTORITARIA

79. http://www.youtube.com/watch?v=lB30kdrjjBo&feature=related
 Inicio RR.CC (8.28 min)

80. CASTILLA Y ARAGÓN EN EL SIGLO X
 Primera mitad del siglo XV  división de la península
ibérica en cinco grandes territorios: Corona de
Castilla, Corona de Aragón, reino de Navarra, reino de
Portugal y reino nazarí de Granada..

81.  La Corona de Castilla sufrió numerosas revueltas, de
entre la que destacó la guerra civil entre Juana "la
Beltraneja" e Isabel (hija y hermana del recién
fallecido Enrique IV, rey de Castilla) finalmente,
Isabel será proclamada reina de Castilla.

82. http://www.youtube.com/watch?v=qmBrf7LYvTs&feature=relate
d  Guerra civil (1.38)

85.  En la Corona de Aragón:
muere sin descendencia
el rey Martín I y le
sucederá Fernando de
Antequera (dinastía
Trastámara) tras los
Compromisos de Caspe.

86. COMPROMISO
DE CASPE

87. - LA UNIÓN DINÁSTICA
 1469: se casan Isabel,
hermana del rey de
Castilla y Fernando, hijo
del rey de Aragón.
 1477: Isabel se
convierte en reina de
Castilla.

89.  1479: Fernando se convierte
en rey de Aragón
• Con ello, se produjo la unión
de la Corona de Castilla y
de la Corona de Aragón
pero ésta fue una unión
personal ya que cada
territorio mantenía sus
propias leyes e instituciones.

90.  1502: muere la reina Isabel y el trono castellano pasó
a su hija Juana (la Loca). Fernando siguió siendo rey
de Aragón.

91.  La locura de Juana, la
incapacitó para el trono y
Fernando el Católico
asumió la regencia Y
Carlos I (hijo de Juana la
Loca y Felipe el Hermoso)
ocupó el trono de ambas
coronas en 1516.

92. Actividades: página 149 (11 y 13)

96. LA POLÍTICA INTERIOR
 Con el reinado de los RR.CC se crearon una serie de
instituciones para pacificar sus territorios. Son las siguientes:
 La Santa Hermandad en Castilla: cuerpo policial cuya función
era luchar contra los bandidos que asolaban los caminos.
 Chancillería: el máximo organismo judicial.
 Nombramiento de corregidores: imponían la autoridad de los
reyes en todos los municipios de Castilla.
 Reforzaron la Hacienda real, arrebatando privilegios y tierras
a la nobleza.
 Crearon un ejército profesional y permanente.

97. Cárcel de la
Santa Hermandad
(Ciudad Real)
Escudo de la
Santa Hermandad

98. Cuadrillero de la
Santa Hermandad

99. - LA EXPANSIÓN TERRITORIAL
 Los RR.CC ampliaron mucho sus territorios:
 1492: conquista del reino de Granada (lo incorporaron a la
Corona de Castilla)
 1512: conquista del reino de Navarra.
 1504: conquista del reino de Nápoles (se incorpora a la
Corona de Aragón)
 En África, conquistaron varias plazas como Melilla y Orán.
 En el Océano Atlántico, tomaron las Islas Canarias y se
comenzó la conquista de América.

101. Entrega de las llaves de Granada
(Fin de la Reconquista)

102. http://www.youtube.com/watch?v=q2_u7MCxfiE
 Humor Conquista Granada (4.39 MIN)

103. Toma de Orán

104. LA UNIDAD RELIGIOSA
 Los Reyes Católicos persiguieron la unidad religiosa de
sus reinos y para ello tomaron las siguientes medidas:
o Fundaron el Tribunal de la Inquisición (1478) para
perseguir a los herejes
o Expulsaron a los judíos (1492) que no se convirtieron
al cristianismo y también a los musulmanes (1512)
Actividades: página 150 (14 y 15) y 154 (26-27)

105. INQUISICIÓN

108. Bautismos obligatorios
A moriscos

109. Expulsión de los judíos 1492

110. http://www.youtube.com/watch?v=VAV3YfGdwio&feature=relat
ed  Inquisición en comunidades judías (6.13min)

111. http://www.youtube.com/watch?v=pj4SykDLCUA (Inquisición
española y objetos de tortura: 9.38 min)

112. http://www.youtube.com/watch?v=28LjeBtj-48&feature=related (3.53 min:
fragmento Los fantasmas de Goya)

119. 4- LOS PUEBLOS
PRECOLOMBINOS
http://www.youtube.com/watch?v=EIOi80yUl_
E
http://www.youtube.com/watch?v=6J-
yl9Ba7zw

124. TEMPLO DE
PALENQUE
(MÉXICO)

125. TEMPLO DE
CHICHEN ITZA
(MÉXICO)
http://www.youtube.com/watch?v=GCt7niG4B
3w

126. AK KIN (DIOS
DEL SOL)
IX U (DIOS DE
LA LUNA)
DIOSES
MAYAS

130. TENOCHTITLAN
http://www.youtube.com/watch?v=JDDWtF2N
Mng

131. ARTE AZTECA
http://www.youtube.com/watch?v=t1gffUrpWA4  calendario azteca 1:25
min

133. INCAS

134. MACHU
PICCHU

136. SACSAHUAMÁN

137. 5- CONQUISTA Y ORGANIZACIÓN DEL
IMPERIO AMERICANO

138. http://www.youtube.com/watch?v=tz_LLKDM
KG4  Conquista Perú

139. FRANCISCO
PIZARRO

142. EXPLOTACIÓN

146. CASA DE CONTRATACIÓN
DE SEVILLA