Proyecto de Gloria Fuertes realizado con niños de Educación Infantil 4 años con motivo del centenario de su nacimiento.

2. NACIÓ EN
________________________
EL _______ DE ____________
DE _______.

3. NACIÓ EN
MADRID
EL 28 DE JULIO
DE 1917.

4. SU MADRE ERA ____________________________.
SU PADRE ERA _____________________________.
TRABAJÓ COMO _____________________ Y
______________________

5. SU MADRE ERA COSTURERA.
SU PADRE ERA PORTERO.
TRABAJÓ COMO CONTABLE Y
SECRETARIA.

6. APRENDIÓ A LEER A LOS ____ AÑOS, Y A ESCRIBIR Y DIBUJAR SUS PROPIOS
CUENTOS A LOS _____ AÑOS.
SUS PRIMEROS VERSOS LOS ESCRIBE A LOS _______ AÑOS, A LOS ______ LOS
LEÍA EN RADIO ESPAÑA DE MADRID Y A LOS _________ DIO FORMA A SU
PRIMER LIBRO DE POEMAS, “____________________________________”,
QUE FUE PUBLICADO EN _________.

7. APRENDIÓ A LEER A LOS 3 AÑOS, Y A ESCRIBIR Y DIBUJAR SUS PROPIOS
CUENTOS A LOS 5 AÑOS.
SUS PRIMEROS VERSOS LOS ESCRIBE A LOS 14 AÑOS, A LOS 15 LOS LEÍA
EN RADIO ESPAÑA DE MADRID Y A LOS 17 DIO FORMA A SU PRIMER
LIBRO DE POEMAS, “POESÍA IGNORADA”, QUE FUE
PUBLICADO EN 1950.

8. COLABORÓ EN PROGRAMAS INFANTILES Y JUVENILES DE TELEVISIÓN COMO:
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________
_______________

9. COLABORÓ EN PROGRAMAS INFANTILES Y JUVENILES DE TELEVISIÓN COMO:
1 GLOBO
2 GLOBOS
3 GLOBOS
LA
MANSIÓN
DE LOS PLAFF
LA
COMETA
BLANCA

10. OBTUVO ALGUNOS PREMIOS POR SUS CUENTOS Y POEMAS:
DESTACAN LOS LIBROS:
AÑO DE PUBLICACIÓN OBRA

11. OBTUVO ALGUNOS PREMIOS POR SUS CUENTOS Y POEMAS:
DESTACAN LOS LIBROS:
AÑO DE PUBLICACIÓN OBRA
1950 POESÍA IGNORADA
1954 ACONSEJO BEBER HILO
1980 POETA DE GUARDIA

13. LAS MASCOTAS Y SUS DUEÑOS
ME DIJO UN LECTOR
QUE TIENE UN PERRO QUE LE PROTEGE
Y LE OBEDECE SI LE TRATA USTED.
LE DICE: -¿ATAQUE!
Y LE DA UN ATAQUE.
Y YO LE CONTESTÉ: - PUES YO TENGO UN PATO
QUE MÁS QUE OBEDIENTE
ES INTELIGENTE.
LE DIGO: “TRÁEME UNA CAMISA DEL ARMARIO”.
Y EL PATO ME DICE: “¿CUA? ¿CUA? ¿CUAL?”
Y YO LE DIGO: “CUALQUIERA, LA DE RAYAS”.

14. CÓMO DIBUJAR UN NIÑO
PARA DIBUJAR UN NIÑO HAY QUE HACERLO CON CARIÑO.
PINTARLE MUCHO FLEQUILLO,
QUE ESTÉ COMIENDO UN BARQUILLO;
MUCHAS PECAS EN LA CARA QUE SE NOTE QUE ES UN PILLO;
CONTINUEMOS EL DIBUJO: REDONDA CARA DE QUESO.
COMO ES UN NIÑO DE MODA, BEBE JARABE CON SODA.
LLEVA PANTALÓN VAQUERO CON UN HERMOSO AGUJERO;
CAMISETA AMERICANA Y UNA GORRITA DE PANA.
LAS BOTAS DE FUTBOLISTA, PORQUE CHUTANDO ES ARTISTA.
SE RÍE CONTINUAMENTE, PORQUE ES MUY INTELIGENTE.
DEBAJO DEL BRAZO UN CUENTO POR ESO ESTÁ TAN CONTENTO.
PARA DIBUJAR UN NIÑO HAY QUE HACERLO CON CARIÑO.

15. UN GLOBO, DOS GLOBOS, TRES GLOBOS.
UN GLOBO, DOS GLOBOS, TRES GLOBOS,
LA LUNA ES UN GLOBO QUE SE ME ESCAPÓ,
UN GLOBO, DOS GLOBOS, TRES GLOBOS,
LA TIERRA ES EL GLOBO DONDE VIVO YO.
UN GLOBO, DOS GLOBOS, TRES GLOBOS,
LOS NIÑOS TENEMOS EN TELEVISIÓN,
UN CUENTO, DOS CUENTOS, TRES CUENTOS,
EN UNOS MOMENTOS DE GRAN DIVERSIÓN.
LA LARALA LARALA LARALA LA LA LARALA LARALA LA LA
LA LARALA LARALA LARALA LA LA LARALA LARALA LA LA
LOS GLOBOS SE DUERMEN,
SE DUERME LA LUNA,
SE DUERME LA RANA,
Y YO HASTA MAÑANA,
QUE ME DUERMO YO,
QUE ME DUERMO YO.