UNO DEPENDE DE OTRO

2. MARTHA EDILMA MÁRQUEZ
GUTIÉRREZ
DOCENTE EDUCACIÓN MATEMÁTICA

3. ¿SI PUDIERAS
CONTROLAR EL TIEMPO,
CONTROLARÍAS LA VIDA?

4. ¡Muchas cosas que suceden
en nuestro alrededor,
dependen unas de otras…!
¿Puedes nombrar algunas
de ellas?

5. ¿Cuánto tiempo gastas en
recorrer el camino de regreso a
tu casa?
¿Puedes controlar este tiempo?
¿Cómo lo harías?
Compara estas respuestas con
un compañero.
¿Qué puedes concluir?

6. Así como la distancia recorrida,
depende de la velocidad con
que se mueva el objeto; el clima
depende de la latitud y altitud
en que se encuentre ubicada;
entre otras situaciones más que
se presentan en nuestro
alrededor…

7. producen datos que pueden ser
tabulados y representados
gráficamente; se pueden
generalizar mediante
expresiones algebraicas
comunes que nos llevan al
estudio de funciones, en este
caso:
“La Función Lineal”

8. ¿Cómo se alcanzará esto?
Identificando situaciones reales que modelen una
función lineal.
Reconociendo las formas de representación de la
función lineal.
Descubriendo estrategias para abordar y resolver
problemas que involucran ecuaciones lineales.
 Buscando más información para ampliar y
profundizar en este tema.

9. Y al final podrás:
Elaborar en Microsoft Excel, tablas dinámicas que te
permitan modificar elementos de la ecuación junto
con la escala, y de acuerdo a ello, concluir sobre:
Pendiente de una recta
 Puntos de intersección de la recta con los ejes
 Solución gráfica y numérica de situaciones que involucren
ecuaciones lineales.
