El Agua, contaminación, su efecto al medio ambiente

1. El Agua, contaminación,
su efecto al medio
ambiente

2.  Muchos le llaman líquido, otros salud, algunos vida... cualquiera que sea su nombre es
bien sabido que el agua es una parte esencial para el planeta tierra y todo lo que en él
habita, tanto animales como plantas necesitan una gran porción diaria del líquido para
poder subsistir aunque muchos ignoremos la importancia de la misma.
 Nuestro planeta está siendo atacado por una inmensa ola de inconsciencia humana y
no nos estamos dando cuenta que poco a poco perdemos todo lo que nos rodea por no
querer educarnos acerca de qué es lo mejor para nuestro planeta, por nuestra culpa y
estímulo a la contaminación estamos perdiendo lo que nos representa como vida, el
agua es uno, sino el elemento más importante que tenemos y que estamos perdiendo
por no ponerle el valor necesario.
¿Qué es el agua?

3.  Si cuidáramos del líquido tan preciado nuestra calidad de vida sería otra, ya que,
nuestros bosques y océanos estarían llenos de vida y por ende nuestros animales y
plantas tardarían más en extinguirse, el cuidado del agua es un deber colectivo y no
estamos haciendo caso a su llamado, cuidando el agua también garantizamos un mejor
futuro para la generación venidera, misma generación que no tiene ni la menor culpa de
los actos que hacemos hoy.
 Cuidemos el agua... cuidemos el futuro.

4. El Agua
El agua (del latín aqua es una sustancia cuya molécula está compuesta por
dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). El término agua generalmente se refiere a la
sustancia en su estado líquido, aunque la misma puede hallarse en su forma sólida, llamada hielo, y
en su forma gaseosa, denominada vapor. Es una sustancia bastante común en la tierra y el sistema
solar, donde se encuentra principalmente en forma de vapor o de hielo. Es esencial e imprescindible
para el origen y la supervivencia de la gran mayoría de todas las formas conocidas de vida.

5. Estados
 El agua es un líquido en el rango de
temperaturas y presiones más adecuado
para las formas de vida conocidas: A la
presión de 1 atm), el agua es líquida entre
las temperaturas de 273,15 K (0 °C) y
373,15 K (100 °C). Los valores para
el calor latente de fusión y de vaporización
son de 0,334 kJ/g y 2,23 kJ/g
respectivamente.​
 Al aumentar la presión, disminuye
ligeramente el punto de fusión, que es de
aproximadamente −5 °C a 600 atm y
−22 °C a 2100 atm. Este efecto es el
causante de la formación de los lagos
subglaciales de la Antártida y contribuye al
movimiento de los glaciares. A presiones
superiores a 2100 atm el punto de fusión
vuelve a aumentar rápidamente y el hielo
presenta configuraciones exóticas que no
existen a presiones más baja.

6. Estado Solido
 Fase sólida: Las partículas en un sólido se
encuentran fuertemente ligadas entre ellas.
Los cubos de hielo mantienen su forma
independientemente del recipiente que los
contenga. Fase líquida: Las partículas ya no
están ordenadas. ... El vapor de agua ocupa
todo el espacio del recipiente.

7. Estado liquido
 El líquido es un estado de agregación de
la materia en forma de fluido altamente
incompresible, lo que significa que su
volumen es casi constante en un rango
grande de presión.​ Es el único estado con
un volumen definido, pero no con forma
fija.

8. Estado Gaseoso
 El estado gaseoso se caracteriza por no
tener forma ni volumen definido, el gas
ocupa todo el espacio del recipiente que lo
contiene; su volumen depende de la
temperatura y la presión a la cual está
sometido, se puede comprimir, mezclar,
dilatar y contraer ya que las fuerzas de
atracción entre sus moléculas es muy débil.

9. Sabor, olor y aspecto
 Olor, Sabor y Color. OLOR: Son inodoras, ni
tampoco después de 10 días a 26º C en
recipiente cerrado. ... Salvo el sabor debido a
minerales que es fácilmente apreciable, el
resto son indicadores de contaminación o
existencia de algas verdes - azuladas que
dan sabor podrido y algas verdes sabor a
hierba.

10. Propiedades moleculares
 El agua (H2O) es un compuesto
químico inorgánico formado por
dos átomos de hidrógeno (H) y uno
de oxígeno (O). Esta molécula es esencial
en la vida de los seres vivos, al servir de
medio para el metabolismo de
las biomoléculas, se encuentra en la
naturaleza en sus tres estados y fue clave
para su formación.

11. Propiedades eléctricas y magnéticas
 El agua tiene una constante
dieléctrica relativamente elevada (78,5 a
298 K) y las moléculas de sustancias con
carga eléctrica se disocian fácilmente en
ella.​ La presencia de iones disociados
incrementa notablemente
la conductividad del agua que, por contra,
se comporta como un aislante eléctrico en
estado puro.
 El agua puede disociarse
espontáneamente en iones
hidronios H3O+ e hidróxidos OH-.
La constante de disociación Kw es muy
baja —10−14 a 25 °C—, lo que implica que
una molécula de agua se disocia
aproximadamente cada diez horas

12. Propiedades mecánicas
 El agua líquida puede considerarse a efectos
prácticos como incompresible, efecto que es
aprovechado en las prensas hidráulicas; en
condiciones normales, su compresibilidad
abarca valores desde 4,4 hasta
5,1 × 10−10 Pa .Incluso a profundidades de
2 km, donde la presión alcanza unas 200
atm, el agua experimenta una disminución
de volumen de solo un 1 %.
 La viscosidad del agua es de unos 10−3 Pas o
0,01 poise a 20 °C, y la velocidad de sonido en
agua líquida varía entre los 1400 y 1540 m/s,
dependiendo de la temperatura. El sonido se
trasmite en el agua casi sin atenuación,
sobre todo a frecuencias bajas; esta
propiedad permite la comunicación
submarina a largas distancias entre
los cetáceos y es la base de la técnica
del sonar para detectar objetos bajo el agua.

13. Reacciones químicas
 El agua es el producto final de reacciones
de combustión, ya sea del hidrógeno o de
un compuesto que contenga hidrógeno. El
agua también se forma en reacciones de
neutralización entre ácidos y bases.
 El agua reacciona con
muchos óxidos metálicos y no metálicos
para
formar hidróxidos y oxácidos respectivamen
te. También forma hidróxidos al reaccionar
directamente con los elementos con
mayor electro positividad, como los
metales alcalinos y alcalinotérreos, que
desplazan el hidrógeno del agua en una
reacción que, en el caso de los alcalinos más
pesados, puede llegar a ser explosiva debido
al contacto del hidrógeno liberado con el
oxígeno del aire.

14. Rio
 Un río es una corriente natural de agua que
fluye con continuidad. Posee
un caudal determinado, rara vez es
constante a lo largo del año, y desemboca
en el mar, en un lago o en otro río, en cuyo
caso se denomina afluente. La parte final de
un río es su desembocadura. Algunas veces
terminan en zonas desérticas donde sus
aguas se pierden por infiltración
y evaporación por las intensas temperaturas.

15. Lagos
 Un lago es un cuerpo de agua,
generalmente dulce, de una extensión
considerable, que se encuentra separado
del mar. El aporte de agua a todos los
lagos viene de los ríos, de aguas freáticas
y precipitación sobre el espejo del agua.
 Los lagos se forman en depresiones
topográficas creadas por una variedad de
procesos geológicos como movimientos
tectónicos, movimientos de masa,
vulcanismo, formación de barras, acción
de glaciares e incluso impactos
de meteoritos. También existen lagos
creados artificialmente por la
construcción de una presa.

16. Mares
 Un mar es una masa de agua salada de
tamaño menor que el océano, así como
también el conjunto de la masa de agua
salada que cubre la mayor parte de la
superficie del planeta Tierra, incluyendo
océanos y mares menores.
 El término mar también se utiliza para
designar algunos grandes lagos salobres,
como el mar Caspio, el mar Muerto o
el mar de Aral. Se habla entonces de mar
cerrado o interior, pero el término correcto
es lago endorreico.

17. Importancia del agua
 Vamos a ver porqué el agua resulta tan
importante para la vida. Fuera del mar, el
agua potable es apenas solo un 1 por
ciento de todo el agua existente, el 96 por
ciento restante es agua salada que se
encuentra en los mares, y el tres por
ciento que falta es el agua que se
encuentra en los polos en forma de hielo.
Y aunque parezca que llueve a menudo y
que disponemos de forma muy gratuita e
ilimitada del agua, es todo lo contrario. La
tierra cada vez está mas caliente, la
desertización va creciendo en zonas que
antes gozaban de ríos y pantanos, y la
imposibilidad de poder cultivar y regar la
tierra se está convirtiendo en el principal
problema de hambre a nivel mundial.

18. Uso del agua
 Utilizamos cantidades grandes de agua cada
día, pues el agua responde a muchos
propósitos diferentes. Utilizamos el agua para
beber, para lavar los platos, para tomar una
ducha, para tirar de la cisterna en el servicio,
para cocinar y para muchos otros propósitos.
Pero el agua se utiliza no solamente para los
propósitos domésticos, los seres humanos
también utilizan el agua en las industrias y en
la agricultura. En agricultura el agua se utiliza
principalmente para regar cosechas, pero en
las industrias responde a diversos propósitos.
Puede servir como un ingrediente de un
producto que producimos, puede también ser
una parte de todo un proceso de producción.
El agua se puede utilizar para enfriar
sustancias en el proceso de producción, para
el transporte y para condicionar materias
primas, para hervir o cocinar, para limpiar con
un chorro de agua a presión, como agente de
limpieza y para el transporte de productos
por barco.

19. Agua potable
 Agua que puede ser
consumida por personas y
animales sin riesgo de
contraer enfermedades.

20. Agua salada
 Agua en la que la concentración
de sales es relativamente alta
(más de 10 000 mg/l).

21. Agua salobre
 Agua que contiene sal en una proporción
significativamente menor que el agua
marina. La concentración del total de sales
disueltas está generalmente comprendida
entre 1000 - 10 000 mg/l. Este tipo de agua
no está contenida entre las categorías de
agua salada y agua dulce.

22. Agua dulce
 Agua natural con una baja
concentración de sales, o
generalmente considerada adecuada,
previo tratamiento, para producir agua
potable.

23. Agua dura
 Agua que contiene un gran número de
iones positivos. La dureza está
determinada por el número de átomos de
calcio y magnesio presentes. El jabón
generalmente se disuelve malamente en
las aguas duras.

24. Agua negras
 Agua de abastecimiento de una comunidad
después de haber sido contaminada por
diversos usos. Puede ser una combinación
de residuos, líquidos o en suspensión, de
tipo doméstico, municipal e industrial, junto
con las aguas subterráneas, superficiales y
de lluvia que puedan estar presentes.

25. Agua grises
 Aguas domésticas residuales compuestas
por agua de lavar procedente de la cocina,
cuarto de baño, aguas de los fregaderos, y
lavaderos.

26. Enfermedades
 La exposición prolongada a un
contaminante puede reducir en varios
años la esperanza de vida de un ser
humano. La contaminación es un factor
de riesgo para la salud de las personas,
llegando a producir enfermedades y otros
trastornos.
 El aumento de los niveles de
contaminación en las ciudades se ha visto
reflejado en un incremento en los ingresos
hospitalarios y en el registro de más casos
de enfermedades cardiovasculares y
pulmonares.
Según la Organización Mundial de la
Salud la mortandad ha aumentado a
causa de la contaminación ambiental.
Afirma que la polución es uno de los
primeros riesgos para la salud.

27. Algunas de las enfermedades que
causa la contaminación atmosférica
 Enfermedades respiratorias como la
neumonía, bronquitis, asma
 Enfermedades virales: fiebre amarilla,
hepatitis, dengue.
 Los niveles altos de contaminación en el
aire relacionados con las partículas
PM2.5, que despiden los motores diesel
de los coches, provoca enfermedades
del sistema circulatorio.
 El Grupo Español de Cáncer de Pulmón
alerta que “la alta tasa de contaminación
en las ciudades incrementa un 20% el
riesgo de padecer cáncer de pulmón”. El
número de muertes por esta enfermedad
ha aumentado un 8% en las poblaciones
más contaminadas de España.
 Se considera que la contaminación del
aire afecta más a países industrializados.
Pero no es así porque un 80% de las
muertes en el mundo, por esta
contaminación, se producen en países
donde existe la pobreza. Las
comunidades más vulnerables y pobres
utilizan las energías que más contaminan,
como el carbón, el estiércol y la leña, para
cocinar o calentarse dentro de sus
hogares.

28. Riesgo ambiental
 En ciencias ambientales se denomina riesgo
ambiental a la posibilidad de que se
produzca un daño o catástrofe en el medio
ambiente debido a un fenómeno natural o a
una acción humana. El riesgo ambiental
representa un campo particular dentro del
más amplio de los riesgos, que pueden ser
evaluados y prevenidos.

29. Solución a la contaminación del agua
 Como es evidente, la única forma de
solucionar el problema de la contaminación
del agua viene de dos lados: no contaminarla
y limpiar la que ya está contaminada. De este
modo, se puede evitar y minimizar la
contaminación que termina destruyendo
tanto acuíferos como reservas hídricas de
otro tipo, por lo que se trata de una batalla
que debe librarse al mismo tiempo en todos
los frentes. Algunas de las acciones más
importantes que se pueden llevar a cabo al
respecto son las siguientes:
 Reducción de nutrientes y plaguicidas
químicos
 Los fertilizantes y pesticidas químicos son
dos de los elementos que más contaminan el
agua cuando se usan en la agricultura
intensiva. Estos productos químicos
terminan en la tierra y pasan a los acuíferos,
lo que conlleva la contaminación de una de
las fuentes de agua más importantes de las
que disponemos. En su lugar, basta con
hacer uso de nutrientes y plaguicidas
naturales, lo que permite el desarrollo de
una agricultura ecológica y sostenible. Así
mismo, en el caso de que no se pueda optar
plenamente por productos naturales, la
mejor opción será minimizar el daño de
estos químicos prescindiendo al menos de
los más dañinos para los recursos hídricos.

30. Reducción y tratamiento de las
aguas residuales
 Por otro lado, una de las principales fuentes
de contaminación del agua viene de que las
aguas residuales sean vertidas en ríos y
mares sin tratar correctamente. Este es uno
de los mayores problemas que presenta la
contaminación del agua, ya que las aguas
residuales conllevan una alta contaminación
física del agua (un buen ejemplo son las
toallitas de inodoro), así como una altísima
contaminación química derivada de todos
los productos químicos y biológicos que
arrastran estas aguas consigo. La mejor
forma de reducir estas aguas residuales es
hacer un uso eficiente del agua, reducir lo
más posible el uso de productos químicos
que puedan contaminarla y, lo más
importante de todo, que las
Administraciones públicas implementen las
infraestructuras necesarias para que estas
aguas sean devueltas al medio ambiente
habiendo sido depuradas previamente. Estas
son algunas estrategias eficientes de
captación de agua ambiental.
 Reducir la deforestación
Uno de los elementos más importantes a la hora
de reducir la contaminación del agua es evitar
los procesos de deforestación. Esto se debe a
que los bosques son uno de los principales
almacenes de agua, tanto a nivel de atmósfera
como de subsuelo. Al aumentar las masas
forestales se consigue mayor presencia de agua
dulce en estos entornos, lo que aumentan las
reservas de agua de los acuíferos. Además, los
bosques actúan como depuradores de muchos
de los contaminantes que vertemos al medio
ambiente, por lo que su presencia ayuda a
contrarrestar la contaminación química en su
conjunto.

31. 3ero A