Trabajo de Informatica... termine..

2. LOS SIETE SABERES
1.-UNA EDUCACION QUE CURE LA 2 UNA EDUCACION QUE
CEGUERA DEL CONOCIMIENTO.
GARANTICE EL CONOCIMIENTO
La educación del futuro debe contar
PERTINENTE.
siempre con la posibilidad del error.
El desarrollo de la inteligencia es La educación debe promover una
inseparable de la afectividad, este “inteligencia general” apta para
puede oscurecer el conocimiento pero referirse al contexto, a lo global,
también puede fortalecerlo. La a lo multidimensional a la
búsqueda de la verdad exige interacción compleja de los
reflexibilidad , critica y corrección de elementos.
errores . El objetivo de la educación
del futuro será y dotara a los alumnos
de la capacidad para detectar y
subsanar los errores e ilusiones del
conocimiento y al mismo tiempo
enseñarles a convivir con sus ideas, sin
ser destruidos por ellas.

3. 3 .-ENSEÑAR LA 4.- ENSEÑAR LA IDENTIDAD
CONDICION HUMANA. TERRENAL.
El conocimiento de los desarrollos de
El ser humano debe la era planetaria que van a
saber que todo incrementarse en el siglo XXI y el
desarrollo verdadero reconocimiento de la identidad
significa comprender al terrenal que será cada vez mas
indispensable para cada uno y para
hombre como un conjunto todos, debe convertirse en uno de los
de bucles (cerebro-mente- mayores objetos de la
cultura, razón-afecto- educación. Habrá que señalar la
impulso, individuo- complejidad de la crisis planetaria
sociedad-especie) y a la que enmarca el siglo XXI mostrando
que todos los humanos,
humanidad como una confrontados desde ahora con los
diversa. mismos problemas de vida y
muerte, viven en una misma
comunidad de destino.

4. 5.-ENFRENTAR LAS 6 .-ENSEÑAR LA COMPRENCION.
INCERTIDUMBRES
Enseñar la comprensión significa
Una vez que tomamos una enseñar a no reducir el ser humano
decisión, empieza a funcionar el a una o varias de sus cualidades que
concepto ecología de la acción, es son múltiples y complejas.
decir, se desencadena una serie Positivamente, Morín ve las
de acciones y reacciones que posibilidades de mejorar la
afectan al sistema global y que no comprensión mediante: a) la
podemos predecir, “navegamos apertura empática hacia los demás y
en un océano de incertidumbres b) la tolerancia hacia las ideas y
en el que hay algunos formas diferentes, mientras no
archipiélagos de certezas, no atenten a la dignidad humana.
viceversa.”

5. 7.- LA ÉTICA DEL GÉNERO HUMANO
La ética no se podría enseñar con
lecciones de moral. Ella debe
formarse en las mentes a partir de la
conciencia de que el humano es
al mismo tiempo individuo, parte de una
sociedad, parte de una
especie. La educación debe no sólo
contribuir a una toma de
conciencia de nuestra Tierra-Patria, sino
también permitir que esta
conciencia se traduzca en voluntad de
realizar la ciudadanía terrenal.