El documento describe el uso de tabletas digitales en el Colegio San Agustín en Buenos Aires. Se implementaron dos modalidades: un "Rincón de tabletas" con aplicaciones educativas para proyectos, y el uso de aplicaciones específicas para proyectos. El proyecto busca repensar el rol de la tecnología mediante cambios metodológicos, apertura, capacitación y acompañamiento con dispositivos.
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Milagros es profesora de educación Maternal y Preescolar. Posee una especialización en Gestión de Recursos Humanos
en el ámbito educativo. Realizó una especialización en Neuropsicoeducación. Es coach ontológico y tiene una
especialización en la metodología “Edu 1St” (Hacer visible el pensamiento).
Se desempeña como directora de Nivel Inicial en el Colegio San Agustín.
Desde hace unos años ha diseñado un programa de Herramientas de Gestión Directiva que ofrece en diferentes
Instituciones educativas, asesorándolas según las necesidades y requisitos de las mismas.
Es capacitadora en diferentes editoriales y consultoras tratando temas de gestión Directiva.
María Milagros Capurro
Directora del Nivel Inicial
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En un mundo en constante movimiento, el que se queda
en el mismo lugar retrocede
Lewis Carrol
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Repensar el rol de la TECNOLOGÍA
Cambio
metodológico
Apertura
Capacitación
Acompañamiento
Dispositivos
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Nuestro Proyecto
En el San Agustín comenzamos a trabajar en dos modalidades en paralelo
Rincon de tablets Aplicaciones por proyecto
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Rincon de Tablets
Los rincones son una propuesta de estrategia que ayuda a alternar el trabajo organizado con el trabajo libre
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Niños
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Grupolandia
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