Clase nº4 5 revolucion inglesa- barroco y ciencia siglo xvii
1. CLASE Nº 4 TEMA: La Revolución Inglesa El Barroco y la Ciencia Moderna Obj: Reconocen el movimiento (político Inglaterra), y culturales del siglo XVII y sus características.
2. Repaso El absolutismo es: Nombre las formas en que Dios le da el poder al Rey Absoluto ¿Cuáles son las bases teóricas del Absolutismo? Causas del Absolutismo ¿ Que significa que el rey contra todo el poder? Países donde se extendió el absolutismo ¿Qué Rey inicia el Absolutismo Francés? ¿Quién dice la frase “El Estado soy yo”?
3. El Barroco Movimiento Artístico-Cultural- literario. ¿Qué es el Barroco? Se extiende por Europa entre el 1600 a 1750. movimiento Considerado por muchos autores como el arte del ABSOLUTISMO. Dramatismo Realismo El término Barroco también sirve para nombrar al estilo de música de la época barroca. Comparte algunos principios estéticos del arte barroco, como por ejemplo el gusto por la ornamentación. En el Barroco nacieron los conciertos y las sinfonías, también las óperas, que marcaron el inicio de la música barroca en el 1600. Los destacados Vivaldi, Bach y Handel fueron las figuras culminantes del período. Grandiosidad ¿Qué busca el catolicismo? Buscó una nueva forma de piedad, y reafirmar la fe
4. EVALUACIÓN EN RELACIÓN A LA PINTURA BARROCA: CONTESTE SI ES V O F a) ___ Presenta gran realismo que se manifiesta en la representación de lo feo y desagradable. b) ___ Presenta una gran atracción por representar la naturaleza y los paisajes. c) ___ las escuelas pictóricas con menos representantes del Barroco fueron Holanda y España. d) ___ la pintura Barroca no destaca los colores y es perfecta en sus formas. e) ___ Retratos, aldeas y campesinos son sus temas recurrentes.
5. La Ciencia moderna Nueva forma de pensar basada en la “RAZÓN”. Surge el Método Científico: Fenómenos observados y se experimenta de ello se desprende explicación. La ciencia del Siglo XVII Nace el empirismo: método que descarta aquello que no se puede observar DIRECTAMENTE Francis Bacon dice que se accede al conocimiento a través de la experimentación. René Descartes: Razón fuente del saber (medio principal para interpretar la realidad).
6. Los nuevos instrumentos Galilei (1609) Artefactos de Observación: Siglo XVI holandés Zacharias 1643 Evangelista Torricelli
7. Evaluación sobre ciencia I.- Ítem términos pareados a) Nueva forma de conocimiento basado en el método científico __ Empirismo b) Método que contempla la observación y experimentación __ Ciencia Moderna De un fenómeno de lo cual se desprenden explicaciones. c) Era básicamente especulativa. __ Método Científico d) Teoría que descarta todo lo que no se pueda observar directamente. __ Ciencia Clásica II.- Desarrollo Corto ¿Cuáles fueron los principales descubrimientos e inventos en Astronomía? ¿Porqué el telescopio fue utilizado en primera instancia en actividades de espionaje? ¿Quién es el Padre del Método científico? Realice una lista con los científicos y sus descubrimientos o inventos Investigue sobre las causas de la Gloriosa Revolución Inglesa.
8. Clase nº 5 LA ILUSTRACIÓN OBJ: RECOPNOCER LOS ASPECTOS CARACTERÍSTICOS DEL CONCEPTO Y SUS REPRESENTANTES
10. EL SIGLO XVIII: EL SIGLO DE LAS LUCES… 1784: aparece el ensayo filosófico de Inmanuel Kant ¿Qué es la Ilustración? ¿Qué es la Ilustración? “La Ilustración es la liberación del hombre de su culpable incapacidad”… El hombre debía de ser capaz de servirse de su propia razón, único medio para comprender la realidad Vencer oscurantismo Ignorancia y prejuicios Exaltación de la Razón. Felicidad
11. Nace en Inglaterra y su máximo desarrollo lo alcanzo en Francia. La Ilustración por tanto es: Un movimiento Intelectual que se caracterizó por la exaltación de la razón. Abarcó todos los aspectos de la vida y produjo una profunda transformación del pensamiento. La Biblia de los Ilustrados: Publicada por Diderot y D’ Lambert (1751-1772) Voltaire Ideales : Fraternidad – libertad- igualdad
12. Otras características La Historia es comprendida como progreso El uso de la razónamplia el conocimiento. Permite acceder a la realidad y perfeccionar al ser humano Debían de desaparecer los privilegios y debía de haber igualdad. La religión sometida a crítica. Habían otros que negaban la existencia de Dios: la corriente materialista Dios: Deísmo Crea al mundo, al hombre pero… Deja de intervenir.
13. Los ilustrados sostienen los siguientes planteamientos: La felicidad El uso de la razón hace posible el progreso ilimitado y permite alcanzar el objetivo de la vida humana: Enseñanzas basadas en la fe no la razón La moral y la Educación no podían ser dirigidas por la Iglesia. Desarrollo de las ciencias, métodos experimentales. (empirismo) Necesidad de descubrir las leyes naturales que explican la realidad y que mantienen el orden en el universo. Descubrir leyes que permitan funcionamiento equilibrado de la sociedad Todos los seres humanos tienen la misma naturaleza , misma capacidad de razonar y por tanto mismos derechos. La Igualdad y la Libertad: no sometimiento a la monarquía absoluta ni a la Iglesia El humanismo y la filantropía mandamientos de la nueva moral.
14. ALGUNOS Filósofos Ilustrados: John Locke: Ingles (1632-1704) Filósofos del siglo XVIII Barón de Montesquieu (Propicia la división de los poderes) Francisco María Arouet (Voltaire) Juan Jacobo Rousseau
16. Actividades: Pre evento Parte I I.- Complete las siguientes oraciones con el concepto que corresponde: El siglo XVIII fue llamado el _____________________ 2) La Ilustración se caracterizó por la exaltación de _____________ 3) Surgió en ______________ y alcanzó su mayor esplendo r en __________. 4) Los Princiapl4es filósofos Ilustrados fueron _____________ de origen inglés; 5) El francés ______________ propicia una monarquía constitucional, en que los poderes del __________________ estuvieran en diferentes manos. 6) __________________ conocido como Voltaire. 7) Formula el Contrato social _____________________ II.- Desarrolle las siguientes preguntas de Desarrollo. Describa al menos 4 planteamientos de los filósofos Ilustrados: Explique la siguiente frase “La Ilustración es la liberación del hombre de su culpable incapacidad” ¿Qué es la Revolución Inglesa? RECUERDE REPASAR CON TIEMPO SUS MATERIAS