1. El documento describe la organización económica de Chile durante la época colonial, la cual estuvo marcada por el sistema de encomiendas y monopolio comercial impuesto por España. 2. La economía se centró inicialmente en la minería, especialmente del oro, pero luego se trasladó a la agricultura y ganadería, dominada por el sistema de haciendas. 3. Las reformas borbónicas del siglo XVIII terminaron con el monopolio comercial e impulsaron el comercio con el virreinato del Perú y otros puertos

1. Obj:_ Reconocer aspectos fundamentales de la organización
económica de CHILE.

2.  Durante el siglo XVI la sociedad esta recién en
formación:
 Esta tiene su origen en el encuentro entre:
___________, y _____________., para ese entonces
socialmente priman en nuestro país los____________.
 La _____________ que comienza en 1536 con el
alzamiento de Reynohuelèn.
 Para el español el indígena pasó a ser fundamental
para el éxito económico porque ________________.
 Las ____________- traídas por los __________ generan
________________.
 La empresa de conquista era financiada por ________-.

3.  Fray dominico español que aportó en la defensa de los indígenas
de la esclavitud _____________.
 La economía del siglo XVI estuvo marcada por que tipo de
actividad económica ______________
.
La corona otorga las llamadas mercedes de tierra: enormes
secciones de tierra que se entregaban en propiedad a los
conquistadores para que los indígenas encomendados las
trabajaran y pudieran pagar sus impuestos. Las mercedes de
tierra y las encomiendas se entregaban en forma conjunta y
sus tamaños variaban de acuerdo a las características de cada
territorio.

4.  Hacia 1598 con el ________________ la economía sufre
un vuelco 7 ciudades quedan destruidas en el Sur de
Chile, y se suma la decadencia de los yacimiento s de
_________________.
 Por lo tanto la economía quedará centrada en la
agricultura y la ganadería.
ACTIVIDAD: PREGUNTA DE DESARROLLO
CORTO.
 ¿Cómo se llamo el poema escrito por Alonso de Ercilla?
 ¿Qué escribió Pedro de Oña?

6. 1. Fuente de recursos y materias primas.
2. Minería y agricultura
España encuentra en América:
El rey busco
entonces:
Subordinación y
dependencia
económica de
territorios americanos a
España.
MONOPOLIO
COMERCIAL

7.  Puerto que monopolizo el tráfico desde España
________________________.
 Institución a cargo del monopolio comercial_________
 Puertos autorizados en América:
 ¿A qué se le denomina sistema de flotas y galeones?
_____ El flujo de productos funcionó de manera
adecuada.
Chile mantuvo contacto con el virreinato de la Plata y
del Perú.

8.  Una de las motivaciones de la empresa de conquista fue la
obtención de Oro.
 Se relegan a un segundo plano otras actividades económicas
(ganadería y Agricultura).
 Los primeros yacimientos fueron los de Marga-Marga y
Quilacoya.
 Estos se explotaron en base a la encomienda de Indígenas.
 Posteriormente vendrían Andacollo, La Imperial, Villarrica,
Madre de Dios y Pozuelos.

9.  La época de Mayor
esplendor se dio
entre 1558 y 1580.
 A finales de siglo,
esta actividad
decayó por la
sobreexplotación y
por la pérdida de los
territorios del Sur.

10. Importaciones y
Exportaciones
del Siglo XVI

11.  El descubrimiento de los
yacimientos de plata de
Potosí transformó la
economía, convirtiéndose en
un gran centro consumidor.
 La abundancia de tierras
fértiles y de mano de obra
hicieron de la explotación
del campo una actividad con
altos beneficios.

12.  OBJ: RECONOCER PRINCIPALES
CARACTERISTICAS DEL PERIODO.

13.  Encomienda
 Diego de Almagro
 Pedro de Valdivia
 Mapuches
 Guerra de Arauco
 Mercedes de Tierra
 Capitulación
 Monopolio Comercial
 Sistema de Flotas Y Galeones
 Casa de Contratación
 Consejo de Indias
 Cabildo
 Real Audiencia
 virreinato

14. DEPENDENCIA ECONÓMICA DE CHILE COLONIAL
ESPAÑA
MONOPOLIO COMERCIAL
SIGLO XVI-XVII SIGLO XVIII
RUTAS COMERCIALES RUTAS COMERCIALES LIBRES
MONOPOLIO PORTUARIO APERTURA A NUEVOS PUERTOS
COMERCIO INTERCOLONIAL
COMERCIO INTERCOLONIAL RESTRINGIDO
AMPLIADO
NAVÌOS DE REGISTRO
PERÙ
PRODUCTOS MANUFACTURADOS
HIERRO, AZÙCAR, ARMAS, TELAS,
MATERIAS PRIMAS ESPECIES (AZÚCAR, CACOI, TABACO)
TRIGO, CHARQUI, CUEROS, MULAS,
CEBADA
CHILE

15.  En este siglo se pone fin al proceso de expansión y
conquista
 Se produce un fuerte viraje en economía basada en
lavaderos de oro, a otra fundada en la Hacienda y en
faenas agrícolas.
 Surge una estratificación social más definida: grupo
dirigente, mestizos y otras castas de mezclas.
 Elite adquiere poder basada en propiedades agrícolas.
 La elite pierde su carácter militar, mayor desarrollo de
actividades comerciales hacia el Perú
 La G. de Arauco se vuelve intermitente.
 La cultura estuvo asociada al Barroco y la Iglesia
Católica.

16.  La s.a chilena experimentó algunos cambios
 La aristocracia consolidó la propiedad de grandes
extensiones de tierra.
 Aceleración del proceso de mestizaje.
 Actividad 5 minutos
 Investigue y realice pirámide social en Chile durante la
Colonia.

17. • Marcado por el monopolio
comercial
•Limitaba la economía,
intercambio.
• El mercado interno era
autosuficiente .

18.  Pregunta evaluada (20 min trabajo)
Realice una breve investigación sobre el sistema
económico implementado en Chile en la que debe
incluir:
a) Principales productos de ingreso y exportación
chilena
b) Principales puertos
c) Características generales de su funcionamiento.

19.  Chile contribuyó con
cereales, vino,
aguardiente y frutas
secas, pero fueron de
gran demanda los
productos derivados de
la ganadería: cueros,
sebo, charqui, junto a
las recuas de mulas para
el transporte.

20. La economía del siglo XVII:
MINERIA
 Sistema de monopolio comercial siglos XVII y XVIII.
 La minería relacionada con lavaderos de oro fue
abandonada perduran lavadero de Quillota y Andacollo.
AGRICULTURA
 Luego del desastre de Curalaba los hab. Se concentran
mayormente en la región central.
 El principal propietario fue agrícola la

21. LA HACIENDA Constituye una unidad económica y
social fundamental en la vida del
siglo XVII.
CONCEPTO:
La Hacienda fue el
escenario de su vida social y
cultural.
Le ofrece:
Alimentación
Posibilidad de realizar
actividades artesanales.
1687 año clave: EXPORTACIÓN
TRIGO A PERÚ:
1. Demanda peruana debido al terremoto.
2. Cambia el paisaje agrario(instalación de
graneros y molinos)

22.  La mano de obra estaba
conformada por los
inquilinos y los
hacendados en su mayoría
mestizos. Los inquilinos a
cambio de su trabajo
recibían un pequeño
terreno al interior de la
hacienda donde podían
cultivar. La familia
completa del inquilino
estaba al servicio del
hacendado.

23. LA GRAN PROPIEDAD S XVII
EL SEBO
EXPORTACIÓN TRIGUERA ESTANCIEROS FACILITAN
VALORIZACIÓN PROPIEDAD TIERRAS, EXTREMOS DE
RURAL LA PROPIEDAD
LAS ZONAS DE MAYOR PODUCCIÓN ESTÁN EN LA
ZONA CENTRAL , LA SERENA Y CONCEPCIÓN
DECADENCIA DE LA ENCOMIENDA.
ESCLAVITUD DE INDÌGENAS DE GUERRA

24. LA HACIENDA COLONIAL

25.  La Ganadería:
 Introducción de animales fue durante el
periodo de conquista.
Los primeros en llegar:
Durante este periodo se establece el tipo de
ganado según la zona:
Coquimbo: Caprino (sebo –cuero), con los
que se elabora suelas , badanas, cordobanes.
Valle central y sur de Chile.: vacunos, ovinos,
caballos, mulares. Lana de oveja usada en los
talleres, y telares.
En el Sur: Cerdo

26.  Chile exportador de metales preciosos.
 El siglo XVII permite la formación de pequeñas industrias
artesanales.
 Estos talleres se dedican a la fabricación de:_
a. Zapatos
b. Botas
c. Mantas
d. Uniformes para soldado.
 Otros destacaron en ; curtidurías, cordobanes, monturas,
correas, y suelas.
 Talleres metalúrgicos: campanas, frenos, estribos, herraduras,
piezas para cañones
 Los que destacan fueron los jesuitas.

27.  América era una importante fuente de riqueza y para
asegurar su dependencia la corona instauró un sistema
comercial basado en el monopolio.
 Éste se expresó en: la prohibición de comerciar con
otras naciones, el control de los puertos de salida y
llegada, la imposición de las rutas para transportar las
mercancías y la limitación del comercio intercolonial.
 Para transportar las mercaderías se estableció un
régimen de flotas, estas eran controladas por la casa
de contratación y solo podían utilizar el puerto de
Sevilla, Veracruz, Cartagena y Portobelo. A su
llegada se hacían grandes ferias

28.  Los resultados no
fueron los esperados,
los trámites
burocráticos hacían que
los arribos no fueran
anuales, produciendo
escasez de productos.
 Esto fue aprovechado
por lo piratas que
abastecieron el mercado
americano por medio del
comercio ilegal.

29.  La acumulación de grandes extensiones territoriales
conformaron un espacio productivo denominado
Hacienda. Esta concentró las actividades
agropecuarias destinadas a la exportación.
 La producción funcionaba con Autosuficiencia,
existían talleres artesanales que confeccionaban los
elementos para la vida cotidiana, teniendo todo lo
necesario para la subsistencia.
 Se estructuró de forma jerárquica, el orden lo
encabezaba el hacendado o patrón. El mas grande
terrateniente era la Iglesia.

30.  Identificar elementos claves del proceso.

31. LAS REFORMAS BORBÒNICAS
BORBONES
ORDENANZA DE LIBRE
COMERCIO 1778 • INTENSO COMERCIO (PERÚ Y
ESPAÑA Y RIO DE LA PLATA
NAVIOS DE REGISTRO • AUMENTO DEL CONTRABANDO
•AUGE A ACTIVIDAD MINERA:
ORO- PLATA- COBRE
TERMINO MONOPOLIO •AMPLIA EL MERCADO ARTESANAL.
PORTUARIO

32. Las reformas que se implementaron para dinamizar la
relación entre España y las colonias fueron:
 fin al monopolio portuario y se abrieron nuevos puertos.
 Se simplificaron los trámites burocráticos y se redujeron
los impuestos.
 Se dictó la ordenanza de libre comercio.
 Reemplazo de las flotas por los navíos de registro.

33.  ACTIVIDAD evaluada
 Investigue sobre las características económicas del
siglo XVIII
 principales leyes instauradas por los Borbones para
América Colonial.

34.  Las exportaciones se concentran en el virreinato peruano,
(sebo, cordobanes, suelas, y vino).
 Principalmente trigo.
 A través de sistema de flotas y galeones, estos llegaban a
Portobelo en Panamá.
 Sin embargo este sistema pierde potencia, por los
constantes naufragios, y asedio pirata.
 España empieza a perder supremacía marítima, a esto se
agrega que los productos se encarecen, sin embargo la
Corona persiste en un sistema de monopolio que lleva a los
comerciantes a buscar otra salida :
EL CONTRABANDO:

35.  En 1687 un terremoto destruyó Lima, esto produjo una
pérdida de fertilidad en las tierras producto de una
peste de “polvillo”. Por lo que Chile debe convertirse en
el Granero del Perú.
 La Serena, el valle central y Concepción se constituyeron
en zonas productoras y exportadoras de trigo.

36.  Junto con el Trigo se
exportó al Perú: vinos,
frutas secas, ponchos y
maderas.
 Todo lo anterior trajo
como consecuencia el
fortalecimiento de la
Hacienda.

37.  Defina los siguientes Conceptos:
1. Colonia
2. Ciclo del Trigo
3. Ciclo del Sebo
4. Reformas Borbónicas
5. Ciclo del oro
6. Mestizos
7. Criollos
8. Carlos III
9. Jesuitas
10. Inquilinos
11. Peones

38.  Página 52 (l. texto Eº)
 Gobernadores que inician la fundación de ciudades
 Escriba los principales objetivos de la fundación de las
ciudades
 Describa el carácter de las ciudades (nombre
ciudades).

39. LA SOCIEDAD COLONIAL

40. LA ARISTOCRACIA
1. Grupo dirigente
2. Dueño de riquezas y poder político
3. XVII se consolida en la propiedad de haciendas
4. Compuesta por españoles y peninsulares
5. Criollos
6. Fueron funcionarios administrativos, militares, comerciantes y religiosos
7. Eran el único grupo que podía ser parte del Cabildo
8. Las familias criollas amplían su condición a través de:
a) Compra de títulos de nobleza
b) Establecimiento de mayorazgos : no división de riquezas.

41.  Grupos medios  Los Indígenas
 Compuestos por quienes no  Considerados inferiores por los
obtienen beneficios de la Conquista. otros grupos sociales.
 Artesanos, mayordomos, oficiales de  Sin derecho a participación
baja graduación, dueños de
política.
pequeñas haciendas.
 Rápido proceso de mestizaje
 Españoles, criollos.
produce disminución de la
 XVII y XVIII mestizos constituyen
población.
principal fuerza de trabajo.
 No optan a cargos públicos

42.  GRUPOS MEZCLADOS
 Mestizos: grupo étnico predominante
de la sociedad .
 Principal fuerza de trabajo durante la
Colonia.
 Eran libres
 Menospreciados por los españoles,
criollos e indígenas.  Sangre africana
 No podían optar a cargos públicos  Llegan a América con los
 Excluidos de profesiones sacerdotales, primeros conquistadores.
y militares.
 Mulatos: hijos de español con  Traídos como esclavos de
persona de etnia negra. comerciantes.
 Zambos: descendientes de negros e
indígenas  Trafico de esclavos primera
mitad del s XVIII. ( franceses e
ingleses).

43. ELEMENTOS DE LA IDENTIDAD LATINA
2 ASPECTOS
PSICOLÓGICA HISTÓRICO - CULTURAL
HERENCIA ESPAÑOLA:
tradición judeocristiana
(catolicismo) cultura europea
• TEORÌAS SOBRE LOS
NUEVA CULTURA: elemento COMPONENTES DE NUESTRA
central sería el (reflejado en
música, bailes, costumbres).
CULTURA
INDIGENISMO:
reivindicaciones actuales,
pasado indígena, elemento más
antiguo.

44.  Investigue sobre los elementos legados por los españoles y analiza como se
transformaron en rasgos mestizos.
 Completa el siguiente cuadro de los grupos sociales.
Aristocrac Mestizos Indígenas Sangre Mujeres
ia africana
Participación
política
Situación
Social
Actividades
económicas
en que
participaron
Acceso a la
educación y
cultura