1. Realizar tres (3) composiciones aplicando:
Repetición, alternación, alternación
Tres ejercicios, en computadora utilizando letras o formas geométricas, en ByN
(blanco y negro, o sea no usar color)
(Uno de REPETICIÓN; OTRO DE ALTERNACIÓN; OTRO DE ALTERAR
ALGUN ELEMENTO EN LA REPETICION)
REPETICIÓN

2. ALTERNACIÓN

3. ALTERACIÓN CON REPETICIÓN

4. Realizar dos composiciones aplicando SIMETRIA axial y simetría RADIAL
(UNA SIMETRIA AXIAL Y OTRA RADIAL)
SIMETRIA AXIAL
La simetría AXIAL se basa en que un eje de simetría divide la forma en dos mitades
iguales pero invertidas (como en un espejo), de tal forma que, si doblases la forma por
dicho eje, ambas partes coincidirían.

5. SIMETRIA RADIAL
La simetría radial toma como referencia un punto que es el centro de una o varias
circunferencias concéntricas. Los puntos simétricos se van a encontrar en extremos
opuestos sobre un mismo diámetro.

6. Realizar una composición utilizando diversas relaciones de figura fondo:
1. Figura compleja fondo simple
2. Figura fondo ambigua
3. Figura simple fondo complejo
FIGURA Y FONDO
En 1915 Edgar Rubin, discípulo de Müller y Katz introdujo los conceptos de figura y
fondo. Los elementos que captan nuestra atención son percibidos con gran claridad,
formando la figura, mientras que el resto del campo visual constituye el fondo, más allá
de las determinantes fisiológicas de la fóvea en la retina. Los gestaltistas adoptaron la
idea de figura y fondo. Los elementos perceptivos se organizan como un todo, una
gestalt, formando la figura.
Esto depende exclusivamente de la capacidad de nuestra percepción de reorganizar en
objetos el input sensorial que captan los órganos de nuestros sentidos. Según esto, no
percibimos estímulos, propiamente hablando, sino debido a estos estímulos.
Realizar una composición utilizando diversas relaciones de figura fondo:
1. Figura compleja fondo simple.
2. Figura fondo ambigua.
3. Figura simple fondo complejo.
Una relación normal de figura fondo presenta las siguientes características:
 El fondo es más simple que la figura / figura compleja fondo simple
 El fondo es más amplio que la figura.
 El fondo se percibe por detrás de la figura.
 El fondo se percibe como una superficie o como espacio.
• El fondo es más simple que la figura / figura compleja fondo simple

7. • El fondo es más amplio que la figura.

8. • El fondo se percibe por detrás de la figura.

9. • El fondo se percibe como una superficie o como espacio.
ESPACIO.

10. ESPACIO.
SUPERFICIE.

11. SUPERFICIE.
LA RELACION NORMAL ENTRE FIGURA Y FONDO PUEDE MODIFICARSE Y
SER:
• el fondo es más complejo que la figura: fondo complejo figura simple.
• el fondo puede aparecer mínimamente con respecto a la figura
• el fondo se percibe por delante de la figura. La figura atraviesa la superficie.
El fondo es más simple que la figura
/ figura compleja fondo simple.
El fondo es más amplio que la
figura.
El fondo se percibe por detrás de la
figura.
El fondo se percibe como una
superficie.

12. • No se puede determinar que es figura y que es fondo: relación ambigua de
figura y fondo.
NOSE PUEDE DETERMINAR QUE PARTE ES FONDO, Y QUE PARTE ES
FIGURA:
RELACION AMBIGUA FIGURA FONDO.

13. • El fondo es más complejo que la figura: fondo complejo figura simple.

15. • El fondo puede aparecer mínimamente con respecto a la figura.

17. • El fondo se percibe por delante de la figura. La figura atraviesa la
superficie.

19. ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS DE COMPOSICIÓN DE DIVERSOS AVISOS,
marcar las líneas y direcciones principales
CONSISTE ENTOMAR AVISOS Y SOBRE UNA HOJA TRANSPARENTE
MARCAR LAS LINEAS DE ESTRUCTURA ESTE EJERCICIO PUEDE NO SER
DIGITAL

21. BUSCAR EJEMPLOS DE SERIES DE AVISOS (Por lo menos tres piezas en cada
serie.
SPRITE “LAS COSAS COMO SON”

24. ASURIN: “ BOLSAS MAS RESISTENTES”

27. SER: “AYUDAR ESTA EN TÚ SER”