Fundación Adsis: proyecto Enlace: : “Link Project, preparation for independent living for teens and young adults”

Coordinadora Mentoria per a la Inclusió
Coordinadora Mentoria per a la InclusióCoordinadora Mentoria per a la Inclusió
“Acompañamiento en la 
emancipación de 
jóvenes tutelados” 
Encuentro europeo de Mentoría 
social. 8 de noviembre, Barcelona. 
www.fundacionadsis.org
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” 
PROYECTO 
ENLACE 
OBJETIVO 
1.-Facilitar, a través de voluntarios “enlace”, un servicio mediador a los 
adolescentes/jóvenes que posibilite, mediante el apoyo social y 
emocional, su integración social, laboral y familiar. 
OBJETIVOS ESPECIFICOS a conseguir con el adolescente/joven. 
1. Motivar y alentar el proceso de maduración personal desde la escucha 
activa 
2. Poder identificarse con modelos adultos normalizados que aumenten 
su seguridad y autoestima, y sean apoyo en momentos de crisis y toma 
de decisiones 
3. Posibilitar círculos de amistades constructivas y positivas, donde 
experimentar los afectos y las reglas de la relación, así como sus 
posibilidades y límites personales 
4. Acompañar en la utilización adecuada de los recursos comunitarios 
que desde el Centro donde residen se vean más adecuados
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” 
Programa Enlace: 
El programa ofrece nuevos recursos 
a los jóvenes a partir de 16 años, 
acogidos en Centros de protección a 
la Infancia, o que se encuentran en 
situaciones de riesgo social. 
Programa “Yo te acompaño”: 
El programa ofrece nuevos recursos a 
niños a partir de 8 años, acogidos en 
centros de protección a la infancia, o 
que se encuentran en situaciones de 
riesgo social. 
Se basa en la relación interpersonal de una 
persona voluntaria con un/a niño/ joven 
con el fin de acompañarle y ofrecerle 
apoyo social y emocional. 
El horario es flexible, dependiendo de las 
necesidades y situación de cada joven 
acompañado.
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” 
VISIÓN DE CONJUNTO DEL PROCESO DE INTERVENCIÓN 
MOTIVACIÓN Y 
SELECCIÓN DEL 
JOVEN 
PREPARACIÓN: 
- Entrevistas 
personales 
- Sesiones grupales 
- Curso de formación 
PREPARACIÓN: 
- Motivación 
- Tutorías 
ACOPLAMIENTO: 
- Facilitar contextos de 
encuentro. 
- Actividades mediadoras 
SEGUIMIENTO 
ACOMPAÑAMIENTO 
FASE FINAL 
(para el centro) 
PROYECTO 
ENLACE 
CAPACITACIÓN Y 
SELECCIÓN DE 
VOLUNTARIOS
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” 
PROYECTO 
ENLACE
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” 
Acompañar es 
un ARTE. 
No hay 
acompañamiento 
que transforme al 
otro sin una apuesta 
por el AMOR 
(PAULO FREIRE)
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” 
FORMARNOS 
COMO 
PERSONAS 
TRES HILOS 
• Aprender a pensar. Pensar 
bien. 
• Conocer y reconocer nuestras 
emociones y sentimientos. 
Desarrollar un bien sentir. 
• Saber relacionarnos desde el 
bien decir.
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” 
ATENCION 
AUTO-CONOCIMIENTO 
HUMILDAD PACIENCIA
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” 
LA ATENCION 
De uno mismo. 
Con un mirar hacia adentro. 
Observar cómo reacciono a los estímulos. 
Constructiva= Biensentir 
Destructiva= Malsentir
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” 
HUMILDAD 
Poner palabra justa a lo que observo. 
Aceptar lo que hay y observo. 
No escandalizarme de mi mismo. 
PACIENCIA 
Para darme todas las oportunidades 
que necesite para aprender de mi, 
conocerme más y crecer como persona. 
(libertad).
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” 
FENÓMENOS PSÍQUICOS DE LA AFECTIVIDAD 
EMOCIONES ANTE ESTÍMULO EXTERNO RESPUESTA 
Miedo Peligro Huir 
Ira Daño Agredir 
Tristeza Pérdida Aislamiento 
Alegría Satisfacción Explosiva
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” 
QUE HACER ANTE LAS EMOCIONES DE LOS JOVENES 
- Nos dan información. 
Guárdala. 
- Nos hablan de sus carencias o necesidades. 
Observa y calla. 
- Nos invitan a escuchar lo que quieran decirnos. 
Solo quiere que estés a su lado. 
- Nos invitan a respetar. 
Nunca juzgues. 
- Nos están haciendo partícipes de su intimidad. 
Acoge y guarda silencio.
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”. 
NUESTRA GRAN HERRAMIENTA: 
LA EMPATÍA=AMOR 
Necesario el desarrollo de habilidades. 
Escuchar 
Ser asertivos 
Aprender a preguntar 
Alentar en el camino, motivar 
Poner humor 
Aplicar la atención, humildad y paciencia. 
Habilidades que cada uno tiene que encontrar 
dentro, a través de su autoconocimiento y ejercitar 
su desarrollo en primer lugar con uno mismo.
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”. 
EL MENSAJE FUNDAMENTAL PARA EL JOVEN ES EL 
PROPIO MENSAJERO, EL VOLUNTARIO. 
TÚ 
CON TU PRESENCIA, TU FORMA DE ESTAR Y TU VIDA.
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”. 
No camines delante de mí, 
puede que no te siga. No 
camines detrás de mí, puede 
que no te guíe. Camina junto 
a mí y sé mi amigo”. 
Albert Camus
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”. 
www.fundacionadsis.org 
www.tienda.equimercado.org 
www.youtube.com/FundacionAdsis 
www.facebook.com/FundacionAdsis 
www.adsis20vall.org
GRACIAS 
Aurora Corona Velasco 
Directora Fundación Adsis en Castilla-León 
aurora.corona@fundacionadsis.org 
Tlfno. 983 37 82 85
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”. 
DINAMICA DE TRABAJO. 
Nos dividimos en dos grupo: 
GRUPO 1-. Exponen al compañero una situación personal real o de un joven 
que hayáis vivido como voluntarios o técnicos que vivís mal (si fuera 
personal) o el joven vive mal. Requiere escenificar 
GRUPO 2-. Es un amigo que te acompaña a ti en ese momento difícil tuyo o 
un voluntario que acompaña al joven 
Hacemos parejas, si puede ser mejor con quien no conozcáis. 
10 minutos de diálogo. 
Volvemos al grupo grande. ¿Qué hemos observado en el otro y de mi?
1 de 19

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Fundación Adsis: proyecto Enlace: : “Link Project, preparation for independent living for teens and young adults”

  • 1. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” Encuentro europeo de Mentoría social. 8 de noviembre, Barcelona. www.fundacionadsis.org
  • 2. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” PROYECTO ENLACE OBJETIVO 1.-Facilitar, a través de voluntarios “enlace”, un servicio mediador a los adolescentes/jóvenes que posibilite, mediante el apoyo social y emocional, su integración social, laboral y familiar. OBJETIVOS ESPECIFICOS a conseguir con el adolescente/joven. 1. Motivar y alentar el proceso de maduración personal desde la escucha activa 2. Poder identificarse con modelos adultos normalizados que aumenten su seguridad y autoestima, y sean apoyo en momentos de crisis y toma de decisiones 3. Posibilitar círculos de amistades constructivas y positivas, donde experimentar los afectos y las reglas de la relación, así como sus posibilidades y límites personales 4. Acompañar en la utilización adecuada de los recursos comunitarios que desde el Centro donde residen se vean más adecuados
  • 3. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” Programa Enlace: El programa ofrece nuevos recursos a los jóvenes a partir de 16 años, acogidos en Centros de protección a la Infancia, o que se encuentran en situaciones de riesgo social. Programa “Yo te acompaño”: El programa ofrece nuevos recursos a niños a partir de 8 años, acogidos en centros de protección a la infancia, o que se encuentran en situaciones de riesgo social. Se basa en la relación interpersonal de una persona voluntaria con un/a niño/ joven con el fin de acompañarle y ofrecerle apoyo social y emocional. El horario es flexible, dependiendo de las necesidades y situación de cada joven acompañado.
  • 4. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” VISIÓN DE CONJUNTO DEL PROCESO DE INTERVENCIÓN MOTIVACIÓN Y SELECCIÓN DEL JOVEN PREPARACIÓN: - Entrevistas personales - Sesiones grupales - Curso de formación PREPARACIÓN: - Motivación - Tutorías ACOPLAMIENTO: - Facilitar contextos de encuentro. - Actividades mediadoras SEGUIMIENTO ACOMPAÑAMIENTO FASE FINAL (para el centro) PROYECTO ENLACE CAPACITACIÓN Y SELECCIÓN DE VOLUNTARIOS
  • 5. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” PROYECTO ENLACE
  • 6. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” Acompañar es un ARTE. No hay acompañamiento que transforme al otro sin una apuesta por el AMOR (PAULO FREIRE)
  • 7. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” FORMARNOS COMO PERSONAS TRES HILOS • Aprender a pensar. Pensar bien. • Conocer y reconocer nuestras emociones y sentimientos. Desarrollar un bien sentir. • Saber relacionarnos desde el bien decir.
  • 8. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” ATENCION AUTO-CONOCIMIENTO HUMILDAD PACIENCIA
  • 9. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” LA ATENCION De uno mismo. Con un mirar hacia adentro. Observar cómo reacciono a los estímulos. Constructiva= Biensentir Destructiva= Malsentir
  • 10. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” HUMILDAD Poner palabra justa a lo que observo. Aceptar lo que hay y observo. No escandalizarme de mi mismo. PACIENCIA Para darme todas las oportunidades que necesite para aprender de mi, conocerme más y crecer como persona. (libertad).
  • 11. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” FENÓMENOS PSÍQUICOS DE LA AFECTIVIDAD EMOCIONES ANTE ESTÍMULO EXTERNO RESPUESTA Miedo Peligro Huir Ira Daño Agredir Tristeza Pérdida Aislamiento Alegría Satisfacción Explosiva
  • 12. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados” QUE HACER ANTE LAS EMOCIONES DE LOS JOVENES - Nos dan información. Guárdala. - Nos hablan de sus carencias o necesidades. Observa y calla. - Nos invitan a escuchar lo que quieran decirnos. Solo quiere que estés a su lado. - Nos invitan a respetar. Nunca juzgues. - Nos están haciendo partícipes de su intimidad. Acoge y guarda silencio.
  • 13. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”. NUESTRA GRAN HERRAMIENTA: LA EMPATÍA=AMOR Necesario el desarrollo de habilidades. Escuchar Ser asertivos Aprender a preguntar Alentar en el camino, motivar Poner humor Aplicar la atención, humildad y paciencia. Habilidades que cada uno tiene que encontrar dentro, a través de su autoconocimiento y ejercitar su desarrollo en primer lugar con uno mismo.
  • 14. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”. EL MENSAJE FUNDAMENTAL PARA EL JOVEN ES EL PROPIO MENSAJERO, EL VOLUNTARIO. TÚ CON TU PRESENCIA, TU FORMA DE ESTAR Y TU VIDA.
  • 15. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”
  • 16. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”. No camines delante de mí, puede que no te siga. No camines detrás de mí, puede que no te guíe. Camina junto a mí y sé mi amigo”. Albert Camus
  • 17. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”. www.fundacionadsis.org www.tienda.equimercado.org www.youtube.com/FundacionAdsis www.facebook.com/FundacionAdsis www.adsis20vall.org
  • 18. GRACIAS Aurora Corona Velasco Directora Fundación Adsis en Castilla-León aurora.corona@fundacionadsis.org Tlfno. 983 37 82 85
  • 19. “Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”. DINAMICA DE TRABAJO. Nos dividimos en dos grupo: GRUPO 1-. Exponen al compañero una situación personal real o de un joven que hayáis vivido como voluntarios o técnicos que vivís mal (si fuera personal) o el joven vive mal. Requiere escenificar GRUPO 2-. Es un amigo que te acompaña a ti en ese momento difícil tuyo o un voluntario que acompaña al joven Hacemos parejas, si puede ser mejor con quien no conozcáis. 10 minutos de diálogo. Volvemos al grupo grande. ¿Qué hemos observado en el otro y de mi?