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PROYECTO DE VIDA

EL PUNTO DE PARTIDA MI SITUACIÓN
1 .MIS FORTALEZAS: soy inteligente, respetuoso, solidario y amigable

2. MIS DEBILIDADES: soy muy inquieto y me rio por todo

AUTOBIOGRAFÍA
   1. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi
      vida y de qué manera?



      RTA : Las personas son mis padres, mis hermanos y mi familia en la que
      me han apoyado en todo momento



   2. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?

      RTA: ser una persona con buen futuro laboral



   3. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva
      en lo que soy ahora?

      RTA: mis experiencias que me han hecho aprender de mis errores

   4. ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?

      RTA: mis principales éxitos son cuando paso los años y cuando consigo
      lo que quiero, y mis fracasos es cuando pierdo algunas materias y
      cuando tengo problemas

   5. ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?

      RTA: Cambiar mis amistades para poder rendir en el colegio

3. Rasgos de mi personalidad
Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a:
 1. Aspecto físico : me gustan mis ojos, mi nariz, mi boca, mi soidos y mi
    abdomen
 2. Relaciones sociales: mi familia, amigos, colegio y no me gusta aveces mi
    barrio
 3. Vida espiritual : me gusta mi religión
 4. Vida emocional : me gusta la forma de ser de mis amigos y no me gusta
    que a veces son muy conflictivos
5. Aspectos intelectuales
 6. Aspectos vocacionales: me gusta la ingeniería de sistemas o administrar
    una empresa

4. Quién soy
 1. ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo
    (tanto personales como las existentes en el medio).

    RTA: pues son los problemas que he tenido a lo largo de mi vida que me
    ha impulsado a mejorar como soy y mi familia que me ha apoyado en todo
    momento

 2. ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi
    desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).

    RTA: los problemas y la desmotivación

 3. Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes
    aspectos:
     a. Es posible el cambio
     b. Es factible el desarrollo
     c. No es posible cambiar (justificar porque no)

RTA: b. es factible el desarrollo
         a. Es posible el cambio
         b. No es posible cambiar (justificar porque no)

   4. ¿Cuál será el plan de acción a seguir?

    RTA: el plan de acción a seguir es que puedo mejorar día a día mis
    errores como persona para no cometerlos más a delante en el desarrollo
    de mi futuro

5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad
 1. ¿Cuáles son mis sueños?

    RTA: tener un buen futuro, ser dueño de Microsoft

 2. ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?

   RTA: apoyo de mis padres y el conocimiento

 3. ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para
    realizar mis sueños?

    RTA: siendo el mejor en mis estudios y en mis especializaciones

    ¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras?
RTA: trabajando y pagando mis estudios con la ayuda de mis padres

    ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras?

    RTA: estando preparado con el conocimiento y con valor

    ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería?

    RTA: por mi trabajo y por mi familia

    ¿Cuáles serán las soluciones?

    RTA: tomar buenas decisiones

6. Mi programa de vida
 1. El propósito de mi vida. es... ser dueño de Microsoft
 2. Analizo mi realidad para realizar el plan de acción:

 ¿Cuál es mi realidad?

 RTA: que tengo una familia un estudio y una estabilidad económica y social

 ¿Qué tengo?

 RTA: un familia que me apoya

 ¿Qué necesito?

 RTA: poder empezar a trabajar para ayudar en mi casa

 ¿Qué puedo hacer?

 RTA: estudiar más

 ¿Qué voy a hacer?

 RTA: estudiar mas

      7. Me identifico con el delfín por su inteligencia




                                   POSICIOGRAMA
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Proyecto de vida

  • 1. PROYECTO DE VIDA EL PUNTO DE PARTIDA MI SITUACIÓN 1 .MIS FORTALEZAS: soy inteligente, respetuoso, solidario y amigable 2. MIS DEBILIDADES: soy muy inquieto y me rio por todo AUTOBIOGRAFÍA 1. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera? RTA : Las personas son mis padres, mis hermanos y mi familia en la que me han apoyado en todo momento 2. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana? RTA: ser una persona con buen futuro laboral 3. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora? RTA: mis experiencias que me han hecho aprender de mis errores 4. ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos? RTA: mis principales éxitos son cuando paso los años y cuando consigo lo que quiero, y mis fracasos es cuando pierdo algunas materias y cuando tengo problemas 5. ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas? RTA: Cambiar mis amistades para poder rendir en el colegio 3. Rasgos de mi personalidad Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a: 1. Aspecto físico : me gustan mis ojos, mi nariz, mi boca, mi soidos y mi abdomen 2. Relaciones sociales: mi familia, amigos, colegio y no me gusta aveces mi barrio 3. Vida espiritual : me gusta mi religión 4. Vida emocional : me gusta la forma de ser de mis amigos y no me gusta que a veces son muy conflictivos
  • 2. 5. Aspectos intelectuales 6. Aspectos vocacionales: me gusta la ingeniería de sistemas o administrar una empresa 4. Quién soy 1. ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). RTA: pues son los problemas que he tenido a lo largo de mi vida que me ha impulsado a mejorar como soy y mi familia que me ha apoyado en todo momento 2. ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). RTA: los problemas y la desmotivación 3. Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos: a. Es posible el cambio b. Es factible el desarrollo c. No es posible cambiar (justificar porque no) RTA: b. es factible el desarrollo a. Es posible el cambio b. No es posible cambiar (justificar porque no) 4. ¿Cuál será el plan de acción a seguir? RTA: el plan de acción a seguir es que puedo mejorar día a día mis errores como persona para no cometerlos más a delante en el desarrollo de mi futuro 5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad 1. ¿Cuáles son mis sueños? RTA: tener un buen futuro, ser dueño de Microsoft 2. ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños? RTA: apoyo de mis padres y el conocimiento 3. ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños? RTA: siendo el mejor en mis estudios y en mis especializaciones ¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras?
  • 3. RTA: trabajando y pagando mis estudios con la ayuda de mis padres ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras? RTA: estando preparado con el conocimiento y con valor ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería? RTA: por mi trabajo y por mi familia ¿Cuáles serán las soluciones? RTA: tomar buenas decisiones 6. Mi programa de vida 1. El propósito de mi vida. es... ser dueño de Microsoft 2. Analizo mi realidad para realizar el plan de acción: ¿Cuál es mi realidad? RTA: que tengo una familia un estudio y una estabilidad económica y social ¿Qué tengo? RTA: un familia que me apoya ¿Qué necesito? RTA: poder empezar a trabajar para ayudar en mi casa ¿Qué puedo hacer? RTA: estudiar más ¿Qué voy a hacer? RTA: estudiar mas 7. Me identifico con el delfín por su inteligencia POSICIOGRAMA