Este documento presenta un proyecto de vida de un estudiante. El estudiante analiza sus fortalezas y debilidades, las personas e influencias más importantes en su vida, sus intereses, logros y fracasos. También describe sus sueños de tener éxito en el futuro y convertirse en dueño de una empresa exitosa como Microsoft. El estudiante concluye que continuará esforzándose en sus estudios para alcanzar sus metas a pesar de cualquier obstáculo.
1. PROYECTO DE VIDA
EL PUNTO DE PARTIDA MI SITUACIÓN
1 .MIS FORTALEZAS: soy inteligente, respetuoso, solidario y amigable
2. MIS DEBILIDADES: soy muy inquieto y me rio por todo
AUTOBIOGRAFÍA
1. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi
vida y de qué manera?
RTA : Las personas son mis padres, mis hermanos y mi familia en la que
me han apoyado en todo momento
2. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?
RTA: ser una persona con buen futuro laboral
3. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva
en lo que soy ahora?
RTA: mis experiencias que me han hecho aprender de mis errores
4. ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?
RTA: mis principales éxitos son cuando paso los años y cuando consigo
lo que quiero, y mis fracasos es cuando pierdo algunas materias y
cuando tengo problemas
5. ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?
RTA: Cambiar mis amistades para poder rendir en el colegio
3. Rasgos de mi personalidad
Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a:
1. Aspecto físico : me gustan mis ojos, mi nariz, mi boca, mi soidos y mi
abdomen
2. Relaciones sociales: mi familia, amigos, colegio y no me gusta aveces mi
barrio
3. Vida espiritual : me gusta mi religión
4. Vida emocional : me gusta la forma de ser de mis amigos y no me gusta
que a veces son muy conflictivos
2. 5. Aspectos intelectuales
6. Aspectos vocacionales: me gusta la ingeniería de sistemas o administrar
una empresa
4. Quién soy
1. ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo
(tanto personales como las existentes en el medio).
RTA: pues son los problemas que he tenido a lo largo de mi vida que me
ha impulsado a mejorar como soy y mi familia que me ha apoyado en todo
momento
2. ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi
desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).
RTA: los problemas y la desmotivación
3. Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes
aspectos:
a. Es posible el cambio
b. Es factible el desarrollo
c. No es posible cambiar (justificar porque no)
RTA: b. es factible el desarrollo
a. Es posible el cambio
b. No es posible cambiar (justificar porque no)
4. ¿Cuál será el plan de acción a seguir?
RTA: el plan de acción a seguir es que puedo mejorar día a día mis
errores como persona para no cometerlos más a delante en el desarrollo
de mi futuro
5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad
1. ¿Cuáles son mis sueños?
RTA: tener un buen futuro, ser dueño de Microsoft
2. ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?
RTA: apoyo de mis padres y el conocimiento
3. ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para
realizar mis sueños?
RTA: siendo el mejor en mis estudios y en mis especializaciones
¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras?
3. RTA: trabajando y pagando mis estudios con la ayuda de mis padres
¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras?
RTA: estando preparado con el conocimiento y con valor
¿Cómo sé que logré realizar lo que quería?
RTA: por mi trabajo y por mi familia
¿Cuáles serán las soluciones?
RTA: tomar buenas decisiones
6. Mi programa de vida
1. El propósito de mi vida. es... ser dueño de Microsoft
2. Analizo mi realidad para realizar el plan de acción:
¿Cuál es mi realidad?
RTA: que tengo una familia un estudio y una estabilidad económica y social
¿Qué tengo?
RTA: un familia que me apoya
¿Qué necesito?
RTA: poder empezar a trabajar para ayudar en mi casa
¿Qué puedo hacer?
RTA: estudiar más
¿Qué voy a hacer?
RTA: estudiar mas
7. Me identifico con el delfín por su inteligencia
POSICIOGRAMA