Este documento discute el proceso de toma de decisiones en diferentes escenarios dentro de las instituciones educativas. Explica que existen diferentes tipos de problemas y ambientes de decisión, como problemas bien estructurados versus mal estructurados, y certidumbre versus incertidumbre. También cubre factores como los instrumentos que se usan para mejorar la percepción, y que las decisiones estratégicas deben ser revisables y adaptarse a las necesidades. Además, destaca que la toma de decisiones en instituciones educativas debe respet
Procesos de toma de decisiones en escenarios educativos
1. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO
MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
MENCION: ADMINISTRACION EDUCATIVA
CURSO: ADMINISTRACION EDUCATIVA II.
TOMA DE DECISIONES. COD (969)
EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES EN DIFERENTES
ESCENARIOS DENTRO DE LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS.
Participantes:
Hernández Amelia
Muñoz, Víctor
Pernia, Rosa
Sánchez, Jesús
Prof. Malva Higuerey
Diciembre, 2011
4. Tipo de problemas y Ambiente de decisiones
Problemas Problemas
Bien Estructurados Mal Estructurados
Certidumbre Incertidumbre
Riesgo
PRINCIPIO DE PERETO EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS
5. Factores que intervienen en lala toma de decisiones las
Diferentes escenarios en toma de decisiones de
instituciones educativas
Escenarios:
Instrumentos que se emplean para mejorar la
percepción de algo, creados para la generación
de “conversación estratégica” dentro de la
organización
Las decisiones
estratégicas:
Son reversibles y deben ser sometidas a
constantes evaluación. Es decir, se debe ir
adaptando a las necesidades o problemas
cotidianos.
6. La toma de decisiones en el ambiente educativo
Es decir, las decisiones
EL NIVEL complejas que tome deberán
GERENCIAL, ADMINISTRA
estar ajustados a las
TIVO Y OPERATIVOS DE
LA INSTITUCION normativas que le rigen.
EDUCATIVA POSEE LA Tampoco puede reorganizar o
NORMATIVA QUE LE reestructurar la institución ya
REGULA SU ACTUACION que violaría las leyes y traería
PARA TOMAR UNA consecuencias sancionatorias.
DECISION EN UN
MOMENTO DADO.
La toma de decisiones a
nivel institucional se
toma
La toma decisiones complejas en las
instituciones educativas deben
respetar los lineamientos emanados
de la Zona Educativa, el Distrito Escolar
y la L.O.E.
Las decisiones cotidianas se tomaran
mediante la asamblea de padres y
Representantes