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Colombo Susana “Las adicciones
recetadas” en Kalina Eduardo, “Temas                              Divulgación científica
de drogadicción”, Ediciones Nueva
Visión, Argentina, 1987, 119p.


        Las benzodiacepinas son los psicofármacos son los agentes terapéuticos mas
        comúnmente prescritos, se dice que la primera receta es el inicio de una
        dependencia, los psicofármacos pueden causar intoxicación.

        Los psicofármacos actúan como sustancias que fabrica el cerebro para
        calmar la ansiedad solo que estas son sintéticas.

        Produce necesidad, requieren dosajes cada vez mayores y adicción. Es como
        un arma de dos filos por un lado controla la ansiedad pero por el otro crea
        una dependencia.

        Se considera que un tratamiento resulto cuando el individuo que consume
        estos psicofármacos puede dejarlos por el mismo cuando ya no los necesite
        pero puede que ya no pueda y entonces esto se vuelve una droga.




   México, Secretaria de Educación                             Divulgación científica
   Publica, “cuidado con las Adicciones”,
   SEP, 200, 80p.



           Este libro en forma de historieta nos transmite algunos de los
           problemas más comunes que la sociedad enfrenta, relacionados con
           la drogadicción.

           Ejemplo de este tema es que en la actualidad los adolescentes son
           el blanco perfecto para los comerciantes de drogas, les dicen que no
           pasa nada con solo probarla que además si la toman van olvidarse
           de sus problemas y no sentirán nada.

           Pero todo eso es solo un gancho para que los jóvenes caigan y se
           vuelvan unos adictos al producto que según los que lo venden no
           hace nada.
Ramírez Caballero María Luisa, “Hacia
                                                             Didáctico y divulgación
una orientación educativa Integral”,
                                                             científica
Fernández Editores, México, 1996,
152p.


       Adicciones a las sustancias toxicas de efectos estimulantes o depresivos.

       Las adicciones tienen repercusiones fisiológicas mentales y emocionales,
       ya que nuestro cerebro esta compuesto por neuronas cada neurona es
       una red de interconexiones que al ingerir estas sustancias o drogas
       provoca un alteramiento e el sistema nervioso central.

       Creando una dependencia física y psicológica y que su organismo cada
       vez le exigirá mayores cantidades, se clasifican en tres tipos que son:

               Depresoras
               Estimulantes
               Alucinógeno o psicodélicos




Enciclopedia Suprema, 1 tomo, Arquetipo                                   Divulgación
grupo editorial, Buenos Aires, 2004, 1200.



           Un drogadicto no solo se destruye así mismo sino que también a
           todas aquellas personas que lo rodean y lo aprecian, algunos
           factores que podrían intervenir para que una persona se vuelva
           adictas son tres distintos factores:

                   Familiar: Poca comunicación familiar
                   Sociales: Algunas veces las condiciones            Socio-
                   Económicas, doble moral.
                   Internos: A la estructuración de a personalidad.
Huxley Aldous, “Un mundo feliz”, 7ª Edición,
                                                                           Novela
Grupo editorial Tomo, México, 2005, 222p.




              Este autor nos presenta un mundo irreal en el que ya no
              hay emociones ni sentimientos, y cuando las comienzan a
              sentir son suprimidas por una droga llamada soma, que
              como toda droga saca de la realidad a las personas.

              Además en esta civilización el sexo es el pilar de la
              sociedad, pero tienen prohibida la reproducción. Educan
              a la gente por medio de hipnosis




Secretaria de Educación Publica,
                                                              Divulgación Científica
Escuela y prevención de las
adicciones, México SEP, 152p.



             Este libro nos indica que se puede prevenir que las drogas
             lleguen a la juventud mexicana con estrategias
             implementadas por parte de los docentes es decir los
             profesores algunas de ellas son:

                     Platicas instruidas por psicólogos especializados
                     en el tema de la drogadicción, tanto con padres
                     como con alumnos.
                     Revisión de mochilas para detectar si un alumno
                     infiltra droga.

                 Entre otras.

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CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

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  • 1. Colombo Susana “Las adicciones recetadas” en Kalina Eduardo, “Temas Divulgación científica de drogadicción”, Ediciones Nueva Visión, Argentina, 1987, 119p. Las benzodiacepinas son los psicofármacos son los agentes terapéuticos mas comúnmente prescritos, se dice que la primera receta es el inicio de una dependencia, los psicofármacos pueden causar intoxicación. Los psicofármacos actúan como sustancias que fabrica el cerebro para calmar la ansiedad solo que estas son sintéticas. Produce necesidad, requieren dosajes cada vez mayores y adicción. Es como un arma de dos filos por un lado controla la ansiedad pero por el otro crea una dependencia. Se considera que un tratamiento resulto cuando el individuo que consume estos psicofármacos puede dejarlos por el mismo cuando ya no los necesite pero puede que ya no pueda y entonces esto se vuelve una droga. México, Secretaria de Educación Divulgación científica Publica, “cuidado con las Adicciones”, SEP, 200, 80p. Este libro en forma de historieta nos transmite algunos de los problemas más comunes que la sociedad enfrenta, relacionados con la drogadicción. Ejemplo de este tema es que en la actualidad los adolescentes son el blanco perfecto para los comerciantes de drogas, les dicen que no pasa nada con solo probarla que además si la toman van olvidarse de sus problemas y no sentirán nada. Pero todo eso es solo un gancho para que los jóvenes caigan y se vuelvan unos adictos al producto que según los que lo venden no hace nada.
  • 2. Ramírez Caballero María Luisa, “Hacia Didáctico y divulgación una orientación educativa Integral”, científica Fernández Editores, México, 1996, 152p. Adicciones a las sustancias toxicas de efectos estimulantes o depresivos. Las adicciones tienen repercusiones fisiológicas mentales y emocionales, ya que nuestro cerebro esta compuesto por neuronas cada neurona es una red de interconexiones que al ingerir estas sustancias o drogas provoca un alteramiento e el sistema nervioso central. Creando una dependencia física y psicológica y que su organismo cada vez le exigirá mayores cantidades, se clasifican en tres tipos que son: Depresoras Estimulantes Alucinógeno o psicodélicos Enciclopedia Suprema, 1 tomo, Arquetipo Divulgación grupo editorial, Buenos Aires, 2004, 1200. Un drogadicto no solo se destruye así mismo sino que también a todas aquellas personas que lo rodean y lo aprecian, algunos factores que podrían intervenir para que una persona se vuelva adictas son tres distintos factores: Familiar: Poca comunicación familiar Sociales: Algunas veces las condiciones Socio- Económicas, doble moral. Internos: A la estructuración de a personalidad.
  • 3. Huxley Aldous, “Un mundo feliz”, 7ª Edición, Novela Grupo editorial Tomo, México, 2005, 222p. Este autor nos presenta un mundo irreal en el que ya no hay emociones ni sentimientos, y cuando las comienzan a sentir son suprimidas por una droga llamada soma, que como toda droga saca de la realidad a las personas. Además en esta civilización el sexo es el pilar de la sociedad, pero tienen prohibida la reproducción. Educan a la gente por medio de hipnosis Secretaria de Educación Publica, Divulgación Científica Escuela y prevención de las adicciones, México SEP, 152p. Este libro nos indica que se puede prevenir que las drogas lleguen a la juventud mexicana con estrategias implementadas por parte de los docentes es decir los profesores algunas de ellas son: Platicas instruidas por psicólogos especializados en el tema de la drogadicción, tanto con padres como con alumnos. Revisión de mochilas para detectar si un alumno infiltra droga. Entre otras.