Harris, Marvin. - Caníbales y reyes. Los orígenes de la cultura [ocr] [1986].pdf
Psicología humanista
1. Se denomina psicología humanista a una
corriente dentro de la psicología, que nace
como parte de un movimiento cultural más
general surgido en estados Unidos en la
década de los sesenta del siglo XX y que
involucra planteamientos en ámbitos como
la política, las artes y el movimiento social
denominado contracultura
2.
3. nace el primer día de abril de 1908, en
Brooklyn, Nueva York. Tuvo seis hermanos
más, de los cuales él era el mayor de todos.
Sus padres eran inmigrantes rusos, sin
educación y devotos de la religión judía, es por
ello que quisieron que sus hijos tuvieran todo lo
mejor en América, es por ello que presionaron
para que obtuvieran éxito académico; es por
ello que Abraham se convierte en un niño
solitario y refugiado en sus libros.
4. El autor de la teoría es Abraham Maslow dice que
estas necesidades tiene un orden de importancia,
las necesidades de desarrollo son las que se
encuentran con mayor prioridad y las de déficit son
las de menor tales como las fisiológicas, de
seguridad y sentimentales, menciona que a lo que
se le da prioridad es a las necesidades básicas
cuando se hayan satisfecho, cuando se cumple se
piensa en la necesidad que este más arriba en la
jerarquía, lo ideal sería satisfaces todas nuestras
necesidades básicas para estar en un modo
completo o en la autorrealización.
5. Es una teoría psicológica propuesta por
Abraham Maslow en su obra: Una teoría
para la motivación humana de 1943, que
posteriormente amplio. Maslow formula en
su teoría una jerarquía de necesidades
humanas y defiende que conforme se
satisfacen las necesidades más básicas, los
seres humanos desarrollan necesidades y
deseos más elevados
6. La escala de las necesidades de Maslow se describe a
menudo como una pirámide que consta de cinco niveles:
los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados como
«necesidades de déficit»; al nivel superior lo denominó
«autorrealización», «motivación de crecimiento» o
«necesidad de ser». «la diferencia estriba en que
mientras las necesidades de déficit pueden ser
satisfechas, la necesidad de ser una fuerza impelente
continua». La idea básica de esta jerarquía es que las
necesidades más altas ocupan nuestra atención sólo
cuando se han satisfecho las necesidades inferiores de la
pirámide