SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Nombre de la materia
Ingeniería de Métodos
Nombre de la Licenciatura
INGENIARIA INDUSTRIAL
Nombre del alumno
MILTONEDUARDO MONTALVO
MARTINEZ
Matrícula
000579308
Nombre de la Tarea
Actividad 5
Unidad #
Método y diseño del trabajo ll
Nombre del Tutor
JULIO ENRIQUEALVAREZ RUIZ
Fecha
7 DE OCTUBRE DE2018
Unidad 4: Estudio de movimientos.
Ingeniería de Métodos
2
ACTIVIDAD 5
“La inteligencia es el cuestionamiento del método”
Jiddu Krishnamurti
Objetivos:
 Distinguir los “tiempos básicos” para la medición de actividades en las áreas de
trabajo.
 Conocer los procedimientos para calcular el tiempo normal, tiempo estándar y
tiempo promedio de las operaciones que integran a los procesos de producción.
 Conocer el procedimiento del estudio del trabajo.
Instrucciones:
Antes de comenzar tu actividad de evaluación, es importante leer de manera particular los
siguientes recursos de la semana 5:
Lecturas
 Estudio del trabajo, ingeniería de métodos y medición del trabajo (García, 2007).
Revisa el capítulo 10 y 11 (páginas 177 - 248) de la siguiente presentación y toma las
anotaciones suficientes para el desarrollo de la actividad de esta semana.
 Aplicaciones de mejora de trabajo y medición del tiempo (INITE, 2011).
En este documento se verá la medición del trabajo y la medición del tiempo, su
importancia en la organización, en el ambiente comercial e industrial; se tienen distintas
etapas del negocio, desde el ambiente del mercado, decisión del producto, proceso,
diseño del centro de trabajo, características del proceso de planeación, medición del
trabajo, hasta la producción.
 Manual práctico de diseño de sistemas productivos (INITE, 2011).
Documento que presenta la principal finalidad de la medición del trabajo, la cual se
enfoca en establecer estándares de tiempo para efectuar una tarea. Esta técnica sirve
para calcular el tiempo que necesita un operario calificado para realizar una tarea
determinada, siguiendo un método preestablecido.
Unidad 4: Estudio de movimientos.
Ingeniería de Métodos
3
Con base en los recursos anteriormente citados, responde las preguntas que se formulan y
resuelve los ejercicios que a continuación se presentan. Al finalizar, sube tu documento en
el apartado correspondiente.
Forma de evaluación:
Desarrollo de la actividad:
Criterios Ponderación
Presentación, formato de tareas UTEL, ortografía y redacción 10%
Desarrollo de los puntos solicitados:
 Cada punto a desarrollar equivale al 15%
 Número de ejercicios: 6
90%
Total 100%
Unidad 4: Estudio de movimientos.
Ingeniería de Métodos
4
I. Relaciona correctamente las siguientes columnas; el tipo de tiempo con el concepto
correspondiente
Tipos de tiempos Conceptos
A. Tiempo de reloj (TR)
( C )
Corrige las diferencias producidas al medir el tiempo de reloj
por la existencia de operarios rápidos, normales y lentos, en
la ejecución de una misma tarea.
B. Tiempo normal (TN) ( D )
El ser humano necesita algunas pausas para recuperarse de
la fatiga y atender sus necesidades personales.
C. Nivel de actividad o
factor actividad (FA)
( A )
Tiempo del operario invertido en la ejecución de una tarea
encomendada y que se mide con reloj.
D. Suplementos de
trabajo (K)
( E )
Tiempo medio que representan N diferentes medidas de un
tiempo normal en un mismo elemento de trabajo.
E. Tiempo normal
representativo (TNr)
( B )
Tiempo de reloj que un operario capacitado, conocedor del
trabajo y que lo desarrolla en actividad normal, emplearía en
la ejecución de la tarea objeto de estudio.
Valor del ejercicio: 15%
II. Contesta lo siguiente:
1) ¿Cuál es la técnica empleada para determinar con la mayor exactitud posible, partiendo
de un número de observaciones, el tiempo para llevar a cabo una tarea determinada?
Selecciona la respuesta correcta.
a) Medición del Trabajo
b) Estudio de tiempos
c) Ingeniería de métodos
d) Calificación de tiempos
2) Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). El estándar de
tiempo es el tiempo requerido para elaborar un producto en una estación de trabajo con las
condiciones siguientes:
Unidad 4: Estudio de movimientos.
Ingeniería de Métodos
5
( V ) Un operador calificado y bien capacitado.
( F ) Un operador de nuevo ingreso.
( V ) Que trabaja a una velocidad o ritmo normal.
( F ) Es el más veloz de la línea de producción.
( V ) Que hace una tarea específica.
( F ) Realiza más de dos tareas.
Valor del ejercicio: 15%
III. Menciona el procedimiento básico para la realización del estudio del trabajo, a
través del siguiente diagrama:
Valor del ejercicio: 15%
IV. Calcula el tiempo promedio observado para cada uno de los elementos de la
siguiente tabla.
1. Seleccionarel trabajo
o procesoha estudiar]
2. [ Registrartodoslos
datosrelevantesacerca
de la tarea o proceso
]
3. [ Examinarloshechos
registradosconespiritu
criticoy analitico ]
4. [ Establecerel
metodomaseconomico
]
5. [ Evaluarlos
resultadosobtenidos
con el nuevometodo ]
6. [ Definirel nuevo
metodoyel tiempo
correpondiente ]
7. [ Implantarel nuevo
metodo ]
8. [ Controlarla
aplicacionde lanueva
norma
Unidad 4: Estudio de movimientos.
Ingeniería de Métodos
6
Ciclos
Elementos 1 2 3 4 5
Tiempo
Promedio
1 .19 .18 .19 .17 .18 0.182
2 1.2 1.4 1.4 1.3 1.2 1.3
3 .50 .51 .49 .50 .51 0.502
4 1.51 1.50 .49 .50 .51 0.902
*Unidad de medida para cada valor: segundos.
Valor del ejercicio: 15%
V. Calcula el tiempo estándar (TS) del siguiente planteamiento:
En una cadena de comida rápida, el tiempo normal (TN) para la preparación de una
hamburguesa especial es de 6.36 minutos. Los suplementos de trabajo estimados por el
gerente son:
Suplementos Porcentaje
Por descansos 7%
por tiempos no productivos 9%
*Los suplementos están basados en el tiempo normal
Utiliza las siguientes fórmulas:
 Porcentaje de Suplementos = % descansos + % tiempos no productivos
Cálculos:
TS= 6.36*(1+.16)= 6.52
PS = .07 +.09 =.16
Resultado:
Resultado: 6.52
Unidad 4: Estudio de movimientos.
Ingeniería de Métodos
7
Valor del ejercicio: 15%
VI. Calcula el tiempo normal (Tn) del siguiente planteamiento:
a) En una ensambladora, la operación más sencilla que realiza un operario tiene un tiempo
promedio (Te) de 2.07 segundos.
Los administrativos han asignado un factor de valoración del 110%.
Utiliza las siguientes fórmulas:
Cálculos:
tn= Te* factor de valoracion Te=2.07seg
Factor de valoracion 1= 110% 110/100 = 1.1 Tn=2.07 seg * 1.1
Resultado:
Resultado: Tn= 2.277 seg
b) ¿Qué sucedería si los adminsitrativos deciden modificar el factor de valoración al 90%?
Cálculos:
Factor de valoracion 2= 90%
90/100= 0.9
tn= 2.07 seg * 0.9
Resultado:
Tn= 1.863 seg
Valor del ejercicio: 15%

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

EXCELENCIA OPERACIONAL (OPEX): CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS, DESVENTAJAS,
EXCELENCIA OPERACIONAL (OPEX): CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS, DESVENTAJAS,EXCELENCIA OPERACIONAL (OPEX): CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS, DESVENTAJAS,
EXCELENCIA OPERACIONAL (OPEX): CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS, DESVENTAJAS,
 
Balanceo de lineas
Balanceo de lineasBalanceo de lineas
Balanceo de lineas
 
Therbligs (estudio de movimientos y micromovimientos)
Therbligs (estudio de movimientos y micromovimientos)Therbligs (estudio de movimientos y micromovimientos)
Therbligs (estudio de movimientos y micromovimientos)
 
Estudio tiempos-trabajo
Estudio tiempos-trabajoEstudio tiempos-trabajo
Estudio tiempos-trabajo
 
Tiempos estandar
Tiempos estandarTiempos estandar
Tiempos estandar
 
1 regla de johnson
1 regla de johnson1 regla de johnson
1 regla de johnson
 
Planeacion de Requerimiento de Materiales
Planeacion de Requerimiento de MaterialesPlaneacion de Requerimiento de Materiales
Planeacion de Requerimiento de Materiales
 
Modapts
ModaptsModapts
Modapts
 
Ensayo costos de seguridad e higiene
Ensayo costos de seguridad e higieneEnsayo costos de seguridad e higiene
Ensayo costos de seguridad e higiene
 
Trabajo localizacion de plantas
Trabajo localizacion de plantasTrabajo localizacion de plantas
Trabajo localizacion de plantas
 
Manufactura Esbelta
Manufactura EsbeltaManufactura Esbelta
Manufactura Esbelta
 
Unidad 3 Estudio de movimientos
Unidad 3 Estudio de movimientosUnidad 3 Estudio de movimientos
Unidad 3 Estudio de movimientos
 
Muestreo del-trabajo
Muestreo del-trabajo Muestreo del-trabajo
Muestreo del-trabajo
 
Unidad iii clase 1 t
Unidad iii clase 1 tUnidad iii clase 1 t
Unidad iii clase 1 t
 
Taylorismo,fordismo,toyotismo,opex.
Taylorismo,fordismo,toyotismo,opex.Taylorismo,fordismo,toyotismo,opex.
Taylorismo,fordismo,toyotismo,opex.
 
Mtm
MtmMtm
Mtm
 
Sistema De Jalar & Kanban
Sistema De Jalar & KanbanSistema De Jalar & Kanban
Sistema De Jalar & Kanban
 
Ejercicios de tiempo estandar
Ejercicios de tiempo estandarEjercicios de tiempo estandar
Ejercicios de tiempo estandar
 
Tecnica most
Tecnica mostTecnica most
Tecnica most
 
7 formas-del-desperdicio-
7 formas-del-desperdicio-7 formas-del-desperdicio-
7 formas-del-desperdicio-
 

Similar a Ing met5 actividad semana 5 (20)

Sagrario
SagrarioSagrario
Sagrario
 
Medicion del trabajo
Medicion del trabajoMedicion del trabajo
Medicion del trabajo
 
Medicion del trabajo
Medicion del trabajoMedicion del trabajo
Medicion del trabajo
 
Estudio de tiempos 1
Estudio de tiempos 1Estudio de tiempos 1
Estudio de tiempos 1
 
Capitulo 11
Capitulo 11Capitulo 11
Capitulo 11
 
Capitulo 11
Capitulo 11Capitulo 11
Capitulo 11
 
1.3 Metodologìa para hacer el estudio del trabajo.pptx
1.3 Metodologìa para hacer el estudio del trabajo.pptx1.3 Metodologìa para hacer el estudio del trabajo.pptx
1.3 Metodologìa para hacer el estudio del trabajo.pptx
 
Metodos y tiempos
Metodos y tiemposMetodos y tiempos
Metodos y tiempos
 
clase 1.pptx
clase 1.pptxclase 1.pptx
clase 1.pptx
 
Portafolio de evidencias
Portafolio de evidenciasPortafolio de evidencias
Portafolio de evidencias
 
Medición del Trabajo
Medición del TrabajoMedición del Trabajo
Medición del Trabajo
 
tiempo.pptx
tiempo.pptxtiempo.pptx
tiempo.pptx
 
Cuestionario de la unidad #4
Cuestionario de la unidad  #4Cuestionario de la unidad  #4
Cuestionario de la unidad #4
 
sesion 06 ..........................................
sesion 06 ..........................................sesion 06 ..........................................
sesion 06 ..........................................
 
Medición del trabajo-Ingenieria de Produccion _UNAH VS
Medición del trabajo-Ingenieria de Produccion _UNAH VSMedición del trabajo-Ingenieria de Produccion _UNAH VS
Medición del trabajo-Ingenieria de Produccion _UNAH VS
 
herramientas-en-produccion-de-prendas.ppt
herramientas-en-produccion-de-prendas.pptherramientas-en-produccion-de-prendas.ppt
herramientas-en-produccion-de-prendas.ppt
 
Practica 1 estudiotrabajo
Practica 1 estudiotrabajoPractica 1 estudiotrabajo
Practica 1 estudiotrabajo
 
Estudio de tiempos y medicion de trabajo
Estudio de tiempos y medicion de trabajoEstudio de tiempos y medicion de trabajo
Estudio de tiempos y medicion de trabajo
 
Cronometraje industrial
Cronometraje industrialCronometraje industrial
Cronometraje industrial
 
estudio de tiempos
estudio de tiemposestudio de tiempos
estudio de tiempos
 

Último

Seleccion de Fusibles en media tension fusibles
Seleccion de Fusibles en media tension fusiblesSeleccion de Fusibles en media tension fusibles
Seleccion de Fusibles en media tension fusiblesSaulSantiago25
 
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfReporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfMikkaelNicolae
 
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPSEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPJosLuisFrancoCaldern
 
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docxhitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docxMarcelaArancibiaRojo
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdffredyflores58
 
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica  en pdfCurso intensivo de soldadura electrónica  en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdfFernandaGarca788912
 
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfManual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfedsonzav8
 
Magnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMagnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMarceloQuisbert6
 
Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios para la construcción de una ma...
Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios  para la construcción de una ma...Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios  para la construcción de una ma...
Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios para la construcción de una ma...RichardRivas28
 
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdfPPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdfalexquispenieto2
 
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptxPPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptxSergioGJimenezMorean
 
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...wvernetlopez
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfmatepura
 
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptIntroducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptEduardoCorado
 
aCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.ppt
aCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.pptaCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.ppt
aCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.pptCRISTOFERSERGIOCANAL
 
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaSesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaXimenaFallaLecca1
 
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpacaReporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpacajeremiasnifla
 
Proyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctrica
Proyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctricaProyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctrica
Proyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctricaXjoseantonio01jossed
 
Obras paralizadas en el sector construcción
Obras paralizadas en el sector construcciónObras paralizadas en el sector construcción
Obras paralizadas en el sector construcciónXimenaFallaLecca1
 
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.pptARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.pptMarianoSanchez70
 

Último (20)

Seleccion de Fusibles en media tension fusibles
Seleccion de Fusibles en media tension fusiblesSeleccion de Fusibles en media tension fusibles
Seleccion de Fusibles en media tension fusibles
 
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfReporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
 
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPSEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
 
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docxhitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
 
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica  en pdfCurso intensivo de soldadura electrónica  en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
 
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfManual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
 
Magnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMagnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principios
 
Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios para la construcción de una ma...
Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios  para la construcción de una ma...Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios  para la construcción de una ma...
Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios para la construcción de una ma...
 
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdfPPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
 
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptxPPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
 
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
 
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.pptIntroducción a los sistemas neumaticos.ppt
Introducción a los sistemas neumaticos.ppt
 
aCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.ppt
aCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.pptaCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.ppt
aCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.ppt
 
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaSesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
 
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpacaReporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
Reporte de Exportaciones de Fibra de alpaca
 
Proyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctrica
Proyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctricaProyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctrica
Proyecto de iluminación "guia" para proyectos de ingeniería eléctrica
 
Obras paralizadas en el sector construcción
Obras paralizadas en el sector construcciónObras paralizadas en el sector construcción
Obras paralizadas en el sector construcción
 
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.pptARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
 

Ing met5 actividad semana 5

  • 1. Nombre de la materia Ingeniería de Métodos Nombre de la Licenciatura INGENIARIA INDUSTRIAL Nombre del alumno MILTONEDUARDO MONTALVO MARTINEZ Matrícula 000579308 Nombre de la Tarea Actividad 5 Unidad # Método y diseño del trabajo ll Nombre del Tutor JULIO ENRIQUEALVAREZ RUIZ Fecha 7 DE OCTUBRE DE2018
  • 2. Unidad 4: Estudio de movimientos. Ingeniería de Métodos 2 ACTIVIDAD 5 “La inteligencia es el cuestionamiento del método” Jiddu Krishnamurti Objetivos:  Distinguir los “tiempos básicos” para la medición de actividades en las áreas de trabajo.  Conocer los procedimientos para calcular el tiempo normal, tiempo estándar y tiempo promedio de las operaciones que integran a los procesos de producción.  Conocer el procedimiento del estudio del trabajo. Instrucciones: Antes de comenzar tu actividad de evaluación, es importante leer de manera particular los siguientes recursos de la semana 5: Lecturas  Estudio del trabajo, ingeniería de métodos y medición del trabajo (García, 2007). Revisa el capítulo 10 y 11 (páginas 177 - 248) de la siguiente presentación y toma las anotaciones suficientes para el desarrollo de la actividad de esta semana.  Aplicaciones de mejora de trabajo y medición del tiempo (INITE, 2011). En este documento se verá la medición del trabajo y la medición del tiempo, su importancia en la organización, en el ambiente comercial e industrial; se tienen distintas etapas del negocio, desde el ambiente del mercado, decisión del producto, proceso, diseño del centro de trabajo, características del proceso de planeación, medición del trabajo, hasta la producción.  Manual práctico de diseño de sistemas productivos (INITE, 2011). Documento que presenta la principal finalidad de la medición del trabajo, la cual se enfoca en establecer estándares de tiempo para efectuar una tarea. Esta técnica sirve para calcular el tiempo que necesita un operario calificado para realizar una tarea determinada, siguiendo un método preestablecido.
  • 3. Unidad 4: Estudio de movimientos. Ingeniería de Métodos 3 Con base en los recursos anteriormente citados, responde las preguntas que se formulan y resuelve los ejercicios que a continuación se presentan. Al finalizar, sube tu documento en el apartado correspondiente. Forma de evaluación: Desarrollo de la actividad: Criterios Ponderación Presentación, formato de tareas UTEL, ortografía y redacción 10% Desarrollo de los puntos solicitados:  Cada punto a desarrollar equivale al 15%  Número de ejercicios: 6 90% Total 100%
  • 4. Unidad 4: Estudio de movimientos. Ingeniería de Métodos 4 I. Relaciona correctamente las siguientes columnas; el tipo de tiempo con el concepto correspondiente Tipos de tiempos Conceptos A. Tiempo de reloj (TR) ( C ) Corrige las diferencias producidas al medir el tiempo de reloj por la existencia de operarios rápidos, normales y lentos, en la ejecución de una misma tarea. B. Tiempo normal (TN) ( D ) El ser humano necesita algunas pausas para recuperarse de la fatiga y atender sus necesidades personales. C. Nivel de actividad o factor actividad (FA) ( A ) Tiempo del operario invertido en la ejecución de una tarea encomendada y que se mide con reloj. D. Suplementos de trabajo (K) ( E ) Tiempo medio que representan N diferentes medidas de un tiempo normal en un mismo elemento de trabajo. E. Tiempo normal representativo (TNr) ( B ) Tiempo de reloj que un operario capacitado, conocedor del trabajo y que lo desarrolla en actividad normal, emplearía en la ejecución de la tarea objeto de estudio. Valor del ejercicio: 15% II. Contesta lo siguiente: 1) ¿Cuál es la técnica empleada para determinar con la mayor exactitud posible, partiendo de un número de observaciones, el tiempo para llevar a cabo una tarea determinada? Selecciona la respuesta correcta. a) Medición del Trabajo b) Estudio de tiempos c) Ingeniería de métodos d) Calificación de tiempos 2) Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). El estándar de tiempo es el tiempo requerido para elaborar un producto en una estación de trabajo con las condiciones siguientes:
  • 5. Unidad 4: Estudio de movimientos. Ingeniería de Métodos 5 ( V ) Un operador calificado y bien capacitado. ( F ) Un operador de nuevo ingreso. ( V ) Que trabaja a una velocidad o ritmo normal. ( F ) Es el más veloz de la línea de producción. ( V ) Que hace una tarea específica. ( F ) Realiza más de dos tareas. Valor del ejercicio: 15% III. Menciona el procedimiento básico para la realización del estudio del trabajo, a través del siguiente diagrama: Valor del ejercicio: 15% IV. Calcula el tiempo promedio observado para cada uno de los elementos de la siguiente tabla. 1. Seleccionarel trabajo o procesoha estudiar] 2. [ Registrartodoslos datosrelevantesacerca de la tarea o proceso ] 3. [ Examinarloshechos registradosconespiritu criticoy analitico ] 4. [ Establecerel metodomaseconomico ] 5. [ Evaluarlos resultadosobtenidos con el nuevometodo ] 6. [ Definirel nuevo metodoyel tiempo correpondiente ] 7. [ Implantarel nuevo metodo ] 8. [ Controlarla aplicacionde lanueva norma
  • 6. Unidad 4: Estudio de movimientos. Ingeniería de Métodos 6 Ciclos Elementos 1 2 3 4 5 Tiempo Promedio 1 .19 .18 .19 .17 .18 0.182 2 1.2 1.4 1.4 1.3 1.2 1.3 3 .50 .51 .49 .50 .51 0.502 4 1.51 1.50 .49 .50 .51 0.902 *Unidad de medida para cada valor: segundos. Valor del ejercicio: 15% V. Calcula el tiempo estándar (TS) del siguiente planteamiento: En una cadena de comida rápida, el tiempo normal (TN) para la preparación de una hamburguesa especial es de 6.36 minutos. Los suplementos de trabajo estimados por el gerente son: Suplementos Porcentaje Por descansos 7% por tiempos no productivos 9% *Los suplementos están basados en el tiempo normal Utiliza las siguientes fórmulas:  Porcentaje de Suplementos = % descansos + % tiempos no productivos Cálculos: TS= 6.36*(1+.16)= 6.52 PS = .07 +.09 =.16 Resultado: Resultado: 6.52
  • 7. Unidad 4: Estudio de movimientos. Ingeniería de Métodos 7 Valor del ejercicio: 15% VI. Calcula el tiempo normal (Tn) del siguiente planteamiento: a) En una ensambladora, la operación más sencilla que realiza un operario tiene un tiempo promedio (Te) de 2.07 segundos. Los administrativos han asignado un factor de valoración del 110%. Utiliza las siguientes fórmulas: Cálculos: tn= Te* factor de valoracion Te=2.07seg Factor de valoracion 1= 110% 110/100 = 1.1 Tn=2.07 seg * 1.1 Resultado: Resultado: Tn= 2.277 seg b) ¿Qué sucedería si los adminsitrativos deciden modificar el factor de valoración al 90%? Cálculos: Factor de valoracion 2= 90% 90/100= 0.9 tn= 2.07 seg * 0.9 Resultado: Tn= 1.863 seg Valor del ejercicio: 15%