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- 1. TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Campus Comalcalco ESTUDIO DEL TRABAJO PROF. ARTURO QUIJANO GARCÍA METODOLOGÍA DEL ESTUDIO DEL TRABAJO Arias Izquierdo Yahir Enrique Comalcalco, Tabasco 04/09/23 Dominguez Martinez Ángel Josmar Flores Cruz Marcos Hernández Castellanos Sandra Cristel Perez De la Peña Alexis Alberto Rodríguez González Mauricio Valenzuela Rodriguez Ingrid Del Carmen Ingeniería Industrial 2-A EQUIPO #3
- 3. El examen sistemático de los métodos para realizar actividades con el fin de mejorar la utilización eficaz de los recursos y de establecer normas de rendimiento con respecto a las actividades que se esté realizando. ¿QUE ES EL ESTUDIO DEL TRABAJO?
- 4. El estudio del trabajo comprende varias técnicas, y en especial el estudio de métodos y la medición del trabajo. ESTUDIO DE MÉTODOS (EM): Es el registro y examen crítico de cómo se realizan actividades con el fin de mejorarlas LA MEDICIÓN DELTRABAJO (MT): Es la aplicación de técnicas para determinar el tiempo que invierte un trabajador cualificado en llevar a cabo una tarea. TECNICAS DEL ESTUDIO DEL TRABAJO.
- 5. SELECCIONAR La tarea o el proyecto que se va a estudiar EXAMINAR Los hechos registrados con espíritu critico EVALUAR Los resultados de diferentes soluciones CREAR Nuevos Métodos alternativos al actual DEFINIR Nuevos Métodos y presentarlos a la dirección 1 2 3 REGISTRAR Mediante la recopilación de datos o la observación directa 4 5 6
- 6. 7 8 siguiendo los resultados obtenidos y comparándolos con los objetivos IMPLANTAR Nuevos Métodos y Formar al personal para aplicarlos CONTROLAR la aplicación de la nueva norma
- 7. ª Para elegir la tarea a estudiar nos basamos en criterios económicosin,t te én cs ni v ia cs oe snyMOhumanos. Seleccionaremos pues: - muy repetitivas - que generan un alto coste. - que originan cuellos de botella - que producen muchos desechos de materiales
- 10. actual.En este paso involucramos a todo el personal pertinente para idear el método que va a mejorar el trabajo o proceso que se estudió. 4ta Etapa: Crear Se trata de proponer un método que suponga una mejora respectoal En esta fase comparamos el método alternativo con el actual,evaluando los ahorros en tiempos, trabajos. de hilos, gráfico de trayectoria o diagrama bimanual, si el método ideado genera mejores resultados que el método actual. 5ta Etapa: Evaluar Esto lo hacemos para comparar a través de cursogramas, diagrama En estas etapas es necesario hacer socializaciones, formalizar 6ta Etapa: Definir cambios del método y documentar en la medida de lo necesario. Es nuevos métodos y decir, que hacemos todo lo necesario para empezar a operar con el nuevo método. nuevos métodos alternativos al actual los resultados de diferentes soluciones presentarlos a la dirección.
- 11. ª •Es muy importante conseguir la aceptación inicial de la Dirección, para posteriormente ponerlo en conocimiento de losoperarios. •Es necesario entrenar a los operarios en el nuevo método. • ª
- 12. Es la aplicación de técnicas para determinar el tiempo que invierte un trabajador cualificado en llevar a cabo una tarea. Este proceso se refiere a la determinación de la cantidad de tiempo necesaria para realizar una unidad de trabajo. Para generalizar, elestudiodetiemposha de realizarsesobreunoperario cualificado.Según la OIT(1996)éste es: “aquelde quiense reconocequetienelasaptitudesfísicasnecesarias,que poseela requeridainteligenciae instruccióny queha adquiridoladestrezay conocimientosnecesarios paraefectuareltrabajoen cursosegúnnormassatisfactoriasde seguridad,cantidady calidad” LA MEDICIÓN DEL TRABAJO (MT)
- 13. Obýetivos Reducir y eliminar tiempos improductivos Determinar el tiempo necesario para ejecutar lastareas (establecer tiempos justos y equitativos para unoperario medio). Proceso de crear normas de trabajo basadas en la opinión de observadores capacitados.Frecuentemente, los gerentes usan métodos informales para establecer las normas de trabajo. Pueden desarrollar estimaciones sencillas del tiempo que se requiere para las diferentes actividades o el número de empleados necesarios para realizar un trabajo, tomando como base la experiencia y el buen juicio.
- 14. 1Obtener y registrar toda la información posible acerca de la tarea del operario y de las condiciones que puedan influir en la ejecución del trabajo. 2Registrar una descripción completa del método, descomponiendo la operación en elementos. 3Examinar una descripción para verificar que se están utilizando los mejores métodos de trabajo. 4Medir el tiempo con un instrumento apropiado, y registrar el tiempo invertido por el operario en realizar cada elemento de la operación. Etapas del Estudio de tiempos
- 15. 5Simultáneamente con la medición, determinar la velocidad de trabajo del operario por correlación con el ritmo normal de trabajo de este. 6 Convertir los tiempos observados o medidos en tiempos normales o básicos. 7Determinar los suplementos por descanso que se añadirán al tiempo normal o básico de la operación. 8 Determinar el tiempo tipo o tiempo estándar de la operación.
- 16. Cronometraje Consiste en la determinación del tiempo necesario para la realización de una tarea porun trabajador estándar, mediante la observacióndelos tiemposque empleanhabitualmentelostrabajadores.Nuestroobjetivoesobtenerun tiempo tipoquepermita al trabajadorrealizarsustareas sin excesiva fatiga. Pasos: •Tiempomedidou observado •Tiemponormal •Tiempotipo oestándar
- 17. Cuando la empresa realiza los estudios de tiempos, va construyendo lasdenominadastablasde tiempos normalizados(bienen papelo bienen una basede datos)para los tiempos de los elementos que son comunes a muchas tareas.Ahor a costesderivadode lano realizaciónde nuevos estudios de tiempos para cada proceso nuevo o cualquier modificación de los ya existentes. Como,normalmente,lascondicionesde una empresavarían con respecto a las de las otras, no es aconsejable emplear datosde otrasorganizaciones.