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Miradas al Ayer de Zújar
     Proyecto para que niños, niñas y
       jóvenes disfruten y aprendan
      conociendo mejor el patrimonio
   cultural de Zújar y de sus antepasados



               Usuario
Los niños y los jóvenes necesitan
conocer a fondo su historia familiar

Sus padres, abuelos, bisabuelos, tatarabuelos y
……….una interminable lista de ascendientes
dejaron en Zújar un legado de gran valor.
No solo en lo afectivo, sino en lo cultural o
histórico.
Por ello Miradas al Ayer de Zújar


  Os propone la idea
  de acercarse a los
  niños.
Descripción

           A través de
fotografías, juegos, creaciones
   audiovisuales, exposiciones,
    actividades artesanales,
 relatos, árboles genealógicos,
   talleres de música y baile,
tuenti ….y creaciones digitales.
• Niños y niñas visualizarán su historia y el patrimonio
  cultural de Zújar de una manera divertida un tanto
  aventurera y en especial creativa.




Basado todo ello en la metodología fundamental que
  inspira el Proyecto Miradas al Ayer de Zújar:
Que es la participación de todos , compartiendo
  experiencias y guardando estas en la memoria digital.
Misión
El proyecto
 persigue
 varias
 finalidades :
• Fomentar la
  participación de niños
  y niñas en Zújar en
  actividades que les
  ayudarán a conocer
  mejor su historia y a
  lograr su propia
  identidad a través de
  ella.
• Despertar el interés de
  niños y jóvenes por su
  patrimonio
  conjugando la historia
  del pasado y las
  habilidades creativas
  que cada uno pueda
  aplicar .
• Hacer que la historia
  divierta, que se pueda
  ver, y experimentar .
• Que los recuerdos y la
  construcción de la
  historia familiar se
  conviertan en un
  elemento clave para el
  acercamiento
  intergeneracional y que
  padres y madres
  acompañen a sus hijos en
  el proceso de que
  conozcan mejor su
  identidad.
Nuestros abuelos también lo hicieron
Algunas ideas?????
Disfrutar , Aprender y Valorar el Ayer
•   1 vez al mes Juegos tradicionales en la plaza o en el parque.
•   Exposiciones de libros, fotos, objetos antiguos en CEIP o IES .
•   Desfile de moda con ropa del pasado: recreaciones históricas.
•   Recopilación de leyendas o cuentos tradicionales.
•   Conciertos para la recuperación musical de canciones populares.
•   Taller de repostería tradicional para niños/as
•   Taller de Entrevistas y Vídeos “ Habla con tus abuelos”
•   La cápsula del tiempo.
•   Lectura pública de libros, niños, padres, abuelos.
• Taller de genealogía infantil   y ……todo lo que surja
Equipo de Colaboración Multisectorial
  •   C.E.I.P Santo Ángel
  •   I.E.S Al- Zujáyr
  •   AMPA Jaofil y AMPA Hactara
  •   Asociación C. Virgen de la Cabeza
  •   Asociación de Mujeres Zalema.
  •   Educación de Adultos Negratín.
  •   Escuela de Música de Zújar.
  •   Taller de Teatro
  •   Guadalinfo
Grupos de Interés


           Niños y niñas
              en Zújar.
         …….Los más jóvenes
Desarrollo del Proyecto
• 1º.-Reuniones de representantes de los grupos interesados.
• 2º.-Elección de las ideas que se van aponer en marcha para
  niños y jóvenes así como de los voluntarios responsables en
  conducirlas, junto al calendario y ubicación ( en el colegio,
  en la plaza, en el parque, en guadalinfo, en educación de
  adultos, ayuntamiento…
• 3º Difusión en cartelería, en facebook, tuenti,twitter…
• 4º.-Puesta en marcha de cada una de las actividades.
• 5º.Seguimiento audiovisual de cada actividad para su
  publicación y difusión.
• 6º.-Recopilación y catalogación de los contenidos y
  resultados para una posterior publicación.
Proyección
• Que niños y niñas mejoren el conocimiento sobre sí mismos y
  su familia a través del descubrimiento del pasado y de su
  historia en la construcción de su árbol genealógico.

• Que los menores valoren su entorno, y su patrimonio a través
  de nuevas aventuras culturales que integren lo tradicional y la
  creatividad digital.

• Que se fomente la participación y la convivencia entre
  distintas generaciones utilizando espacios comunes.

• Que se recupere también por los niños la historia, los cuentos
  o las leyendas que muchas familias atesoran escribiendo y
  contando por ellos mismos las vivencias que forman parte
  del patrimonio y de la memoria de los Zujareños/as.
Para participar dirígete a tu centro
          Guadalinfo en Zújar

• O ponte en contacto por correo
  electrónico con


• miradasalayer@gmail.com
Ya hay más de 80 colaboradores
 en el Proyecto Miradas al Ayer
            de Zújar
 •   CREATIVOS Y ORIGINALES.
 •   AMANTES DEL PATRIMONIO.    Ahora le toca
 •   DINÁMICOS Y ENTUSIASTAS.
 •   JÓVENES Y MAYORES.          a los niños
 •   INVESTIGADORES Y POETAS.
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Con la colaboración de


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Conociendo el pasado de Zújar

  • 1. Miradas al Ayer de Zújar Proyecto para que niños, niñas y jóvenes disfruten y aprendan conociendo mejor el patrimonio cultural de Zújar y de sus antepasados Usuario
  • 2.
  • 3. Los niños y los jóvenes necesitan conocer a fondo su historia familiar Sus padres, abuelos, bisabuelos, tatarabuelos y ……….una interminable lista de ascendientes dejaron en Zújar un legado de gran valor. No solo en lo afectivo, sino en lo cultural o histórico.
  • 4. Por ello Miradas al Ayer de Zújar Os propone la idea de acercarse a los niños.
  • 5. Descripción A través de fotografías, juegos, creaciones audiovisuales, exposiciones, actividades artesanales, relatos, árboles genealógicos, talleres de música y baile, tuenti ….y creaciones digitales.
  • 6. • Niños y niñas visualizarán su historia y el patrimonio cultural de Zújar de una manera divertida un tanto aventurera y en especial creativa. Basado todo ello en la metodología fundamental que inspira el Proyecto Miradas al Ayer de Zújar: Que es la participación de todos , compartiendo experiencias y guardando estas en la memoria digital.
  • 7. Misión El proyecto persigue varias finalidades :
  • 8. • Fomentar la participación de niños y niñas en Zújar en actividades que les ayudarán a conocer mejor su historia y a lograr su propia identidad a través de ella.
  • 9. • Despertar el interés de niños y jóvenes por su patrimonio conjugando la historia del pasado y las habilidades creativas que cada uno pueda aplicar .
  • 10. • Hacer que la historia divierta, que se pueda ver, y experimentar .
  • 11. • Que los recuerdos y la construcción de la historia familiar se conviertan en un elemento clave para el acercamiento intergeneracional y que padres y madres acompañen a sus hijos en el proceso de que conozcan mejor su identidad.
  • 13. Algunas ideas????? Disfrutar , Aprender y Valorar el Ayer • 1 vez al mes Juegos tradicionales en la plaza o en el parque. • Exposiciones de libros, fotos, objetos antiguos en CEIP o IES . • Desfile de moda con ropa del pasado: recreaciones históricas. • Recopilación de leyendas o cuentos tradicionales. • Conciertos para la recuperación musical de canciones populares. • Taller de repostería tradicional para niños/as • Taller de Entrevistas y Vídeos “ Habla con tus abuelos” • La cápsula del tiempo. • Lectura pública de libros, niños, padres, abuelos. • Taller de genealogía infantil y ……todo lo que surja
  • 14. Equipo de Colaboración Multisectorial • C.E.I.P Santo Ángel • I.E.S Al- Zujáyr • AMPA Jaofil y AMPA Hactara • Asociación C. Virgen de la Cabeza • Asociación de Mujeres Zalema. • Educación de Adultos Negratín. • Escuela de Música de Zújar. • Taller de Teatro • Guadalinfo
  • 15. Grupos de Interés Niños y niñas en Zújar. …….Los más jóvenes
  • 16. Desarrollo del Proyecto • 1º.-Reuniones de representantes de los grupos interesados. • 2º.-Elección de las ideas que se van aponer en marcha para niños y jóvenes así como de los voluntarios responsables en conducirlas, junto al calendario y ubicación ( en el colegio, en la plaza, en el parque, en guadalinfo, en educación de adultos, ayuntamiento… • 3º Difusión en cartelería, en facebook, tuenti,twitter… • 4º.-Puesta en marcha de cada una de las actividades. • 5º.Seguimiento audiovisual de cada actividad para su publicación y difusión. • 6º.-Recopilación y catalogación de los contenidos y resultados para una posterior publicación.
  • 17. Proyección • Que niños y niñas mejoren el conocimiento sobre sí mismos y su familia a través del descubrimiento del pasado y de su historia en la construcción de su árbol genealógico. • Que los menores valoren su entorno, y su patrimonio a través de nuevas aventuras culturales que integren lo tradicional y la creatividad digital. • Que se fomente la participación y la convivencia entre distintas generaciones utilizando espacios comunes. • Que se recupere también por los niños la historia, los cuentos o las leyendas que muchas familias atesoran escribiendo y contando por ellos mismos las vivencias que forman parte del patrimonio y de la memoria de los Zujareños/as.
  • 18. Para participar dirígete a tu centro Guadalinfo en Zújar • O ponte en contacto por correo electrónico con • miradasalayer@gmail.com
  • 19. Ya hay más de 80 colaboradores en el Proyecto Miradas al Ayer de Zújar • CREATIVOS Y ORIGINALES. • AMANTES DEL PATRIMONIO. Ahora le toca • DINÁMICOS Y ENTUSIASTAS. • JÓVENES Y MAYORES. a los niños • INVESTIGADORES Y POETAS. • MÚSICOS Y ESCRITORES • BUSCADORES DE SU AYER • ENAMORADOS DE ZÚJAR
  • 20. Con la colaboración de Gracias