SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Los seres vivos, un mundo de diversidad, evolución y genética .
utor Miriam Juárez Sánchez
Resumen
Actualmente podemos reconocer la inmensa diversidad de formas biológicas que habitan el planeta, al hablar
de biodiversidad nos referimos a la variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente; esto incluye la
diversidad dentro de cada especie, entre las especies y de los ecosistemas.
Pero te has preguntado ¿cómo surgieron estas especies? ¿Desde cuándo? Esta pregunta desde la
antigüedad se ha mantenido en la cabeza de muchas personas, algunos científicos observaron el panorama y
propusieron teorías al observar la gran variedad de plantas y animales, por ejemplo, la idea de Darwin, señala
que las especies cambian debido a las adaptaciones generadas por el ambiente. Después de años de
investigaciones y retomando las ideas antes mencionadas, se prosiguió con el estudio de los factores que
influyen en la biodiversidad y en la manera en que los organismos se desarrollan, se reproducen, multiplican y
evolucionan. Podemos decir que Darwin fue el pionero en estas investigaciones y a partir de ahí se
desencadeno una serie de estudios a fin de conocer mejor como están constituidos los organismos y como se
desarrollan las poblaciones, dando paso a nuevas ramas de estudio como la biología y la genética.
En el siguiente artículo daremos a conocer y analizaremos como la herencia y la evolución de las especies ha
contribuido a generar la gran biodiversidad que hoy en día se conoce.
A
Introducción
El ser humanos se diferencia de otras especies al tener la capacidad de pensar y razonar, debido a esto se
ha cuestionado la procedencia de la vida en la Tierra, en siglos pasados algunas personas creían plenamente
que todo lo que nos rodea había sido creado por un ser supremo, (no debatiremos este tema) otras personas,
sobre todos científicos, no muy conformes con esta ideología, se dedicaron a investigar el origen de los seres
vivos, Darwin,en su teoría El origen de las especies señalaba que existe un ancestro común y que la
evolución actúa sólo en las poblaciones y que los individuos son los motores del cambio. Para Dobzhansky y
Mayr, una especie es una unidad reproductiva y sus miembros son capaces de entrecruzarse entre sí y no
con miembros de otras especies. También nos dicen que la evolución de nuevas especies es el resultado de
los cambios ambientales que generan adaptaciones, las cuales provocan que una especie ancestral se divida
y forme una o más especies que pierden la capacidad de reproducirse entre sí.
Una vez que Darwin escribió El origen de las especies, la incógnita a resolver fue conocer cuáles eran los
mecanismos que producen la evolución y qué origina las variaciones entre los individuos de una población. Y
es ahí donde se da a conocer la teoría sintética la cual se basa en la evolución por selección natural de
Darwin e integra los conocimientos de herencia aportados por Gregor Mendel, (más adelante conoceremos a
este personaje) Esta teoría seria precursora de otras áreas de la ciencia como la paleontología, la genética y
la sistemática, pues aportaron información que daba indicios de las variaciones genéticas en las poblaciones.
La teoría sintética dio sus primeros indicios en los años 30 y 40 del siglo pasado. Para sus creadores, la
evolución de las especies es el resultado de la interacción entre la variación genética, las mutaciones y la
selección natural. En la actualidad y tas años de estudio se sabe que existen otras fuerzas que actúan en el
proceso evolutivo, como el flujo genético, la deriva génica, la endogamia y su influencia en la genética de las
poblaciones. Mismos conceptos que analizaremos más adelante.
¿Piensas que leer sobre herencia y evolución es aburrida? ¿Te has detenido a pensar por que cada ser
humano es diferente? ¿Sabías que cada persona tiene un ADN distinto? Que nadie nuca tendrá el mismo
ADN que tú y que a través del transfieres parte de tu material genético a tus hijos. Interesante, ¿no? Si
quieres descubrir las respuestas, te invito a que continúes la lectura.
Desarrollo
Conoceremos cada uno de los conceptos que intervienen en la diversidad de especies existentes, como los
seres vivos se multiplican y como se van generando nuevas formas de vida y por qué algunas desaparecen
por completo, conoceremos como se heredan las características físicas y genéticas y como se producen las
alteraciones y mutaciones en los seres vivos. Toda esta información ha trascendido desde la teoría de Darwin
hasta llegar a la época actual.
Wallace
Este personaje compartía parte de la ideología de Darwin, la teoría de la selección natural de Wallace,
sostenía que cada especie ha aparecido de manera coincidente, en el tiempo y en el espacio, y señalaba que
cada una de ellas deriva de un ancestro común, y que las especies relacionadas entre sí aparecían en las
mismas áreas geográficas y afirmaba que el origen de las especies era un proceso evolutivo en el cual se
generaban modificaciones. Darwin y Wallace concluyeron al estudiar los fósiles que no todas las especies que
vivieron en el pasado son las que actualmente vemos, y que muchas de ellas se extinguieron. Sin embargo,
esas especies del pasado, actualmente extintos, fueron los ancestros de las especies que ahora conocemos.
Gregorio Mendel
Cuadros de PunnetYa conoces las leyes de Mendel y ahora sabes que
existen genes que contienen las características que
pasan de generación en generación, estos pueden ser
dominantes o recesivos, debido a esto, aunque seamos
hermanos podemos ser distintos. Una manera fácil y
sencilla de predecir las proporciones genotípicas y
fenotípicas en la descendencia de un cruzamiento, según
las leyes de Mendel, es usando cuadros de Punnett. Este
sistema fue diseñado por uno de los primeros genetistas,
Sir Reginald Punnett. En los cuadros de Punnett se
muestra la información resumida de las frecuencias
genotípicas y fenotípicas resultantes de la cruza de dos
individuos con características particulares.
Pionero en la teoría de la genética y la herencia, aunque
la importancia de su descubrimiento no fue hasta 1900,
pero en la actualidad éstos se consideran los cimientos
de la genética. Después de sus estudio y observación
estableció las siguientes leyes:
La primera se conoce como Ley de la uniformidad, la
cual expresa que del cruce entre dos razas puras la
generación resultante (F1) es homogénea. Este aplica en
cualquier especie en el que el padre y madre
intercambian material genético y se obtiene una nueva
generación, a través de los hijos.
La segunda, es la Ley de la segregación establece que al
auto fecundarse los descendientes de la generación F1,
en la F2 se obtienen descendientes que manifiestan
diferentes características. Esto hace referencia a que los
nietos de la generación F1 tendrán un genotipo y fenotipo
distintos.
Walter S. Sutton y el alemán Theodor Boveri.
Propusieron a los cromosomas como los factores hereditarios, al ser los portadores de los genes y que
mediante su separación por medio de la meiosis eran la base para explicar las leyes de Mendel, la teoría
establece que:
 Los cromosomas son los que transmiten los caracteres hereditarios al contener a los genes.
 Son los genes los factores de herencia propuestos por Mendel.
 Los cromosomas deben estar presentes en las células sexuales.
Ciclo celular
El ADN es la molécula portadora de la información
genética y que se encuentra dentro de las células,
contiene las instrucciones por las cuales se rige su
desarrollo. Estas células, al igual que cualquier otro
organismo, nacen, crecen, se duplican y mueren,
mediante un proceso llama ciclo celular. Durante
este ciclo, las células duplican su material genético y
se dividen cuando entran en mitosis, resultando, a
partir de una célula madre dos células hijas idénticas
a la madre. Ejemplos de células somáticas son las
que forman los órganos (hígado, riñón, pulmón y
demás) y tejidos. O durante le meiosis, las células
sexuales dividen su material genético y resultan de la
célula madre cuatro células hijas, la cuales son
diferentes entre sí y a la madre.
Mutación
Una mutación es el cambio que ocurre durante el ciclo celular en la secuencia del ADN durante su replicación
y que son heredables.
La variabilidad por mutaciones se puede deberse a:
 Mutación génica: cambios en una secuencia de ADN de un solo gen
 Mutación cromosómica estructural: cambios en la estructura del cromosoma donde se afectan varios
genes.
 Mutación genómica o mutación cromosómica numérica: por la alteración en el número de cromosomas,
donde se afecta los cromosomas completos este cambio se puede dar en cualquier organismo.
La mutación más frecuente en la salud humana es el Síndrome de Down, también llamado trisomía 21, la cual
se debe principalmente a una mutación cromosómica numérica (copia extra del cromosoma 21).
Flujo génico
Se refiera a la transferencia de genes de una población a
otra debido a la emigración de algunos individuos. Es
decir, la poza génica de la población aumenta con nuevos
genes. Mientras más flujo exista, la variabilidad es mayor;
por el contrario, si en una población no existe flujo
genético, la poza génica se mantiene casi igual y no
ocurre evolución.
Por ejemplo, cuando los leones machos alcanzan la edad
adulta tienden a dejar a la manada para buscar pareja, la
cual pueden encontrar en otra población. De esta manera
se favorece el flujo génico entre las poblaciones de
leones.
Deriva génica
La deriva génica consiste en cambios aleatorios, que se producen al azar en las generaciones. Este fenómeno
tiene grandes efectos en poblaciones pequeñas, pero es bajo en poblaciones grandes. Por ejemplo, en
poblaciones grandes, si algunos individuos no llegan a la etapa adulta para reproducirse o los hijos mueren, la
frecuencia de alelos (posibilidad de expresión de un gen, características de un ser vivo) no se altera
significativamente. Por el contrario, si esto pasara en una población pequeña, la frecuencia de alelos
disminuiría e incluso las especies con determinadas características estarían en peligro de extinguirse.
Especiación
Se conoce como especiación al proceso mediante el cual una población de una determinada especie da lugar
a otra u otras poblaciones, asiladas reproductivamente de la población anterior y entre sí, que con el tiempo
irán acumulando otras diferencias genéticas. El proceso de especiación, a lo largo de 3.800 millones de años,
ha dado origen a una enorme diversidad de organismos, millones de especies de todos los reinos, que han
poblado y pueblan la Tierra casi desde el momento en que se formaron los primeros mares. A continuación, te
mostramos un ejemplo de especiación, se crean nuevas especies por medio de 2 razas puras, llamados
híbridos, los cuales la mayoría de las veces suelen ser estériles.
Conclusiones
Hemos conocido los principales conceptos que intervienen para crear la diversidad existente en el planeta.
Con frecuencia, al escuchar este concepto, pensamos en la amplia variedad de plantas, animales y
microorganismos existentes. Pero la diversidad biológica incluye también las diferencias genéticas dentro de
cada especie. Por ejemplo, las muchas razas de perros existentes. Los cromosomas, los genes y el ADN, es
decir, los componentes vitales, determinan las características de cada individuo y de cada especie.
Las diferentes especies existentes se multiplican a través de la reproducción, pero un factor importante que
permite esta multiplicación es el entorno en el que viven, es decir el ecosistema. Si su habitad se daña, las
especies tiene que emigrar y en ocasiones intentan adaptarse a un nuevo ambiente, en este proceso puede
reducirse la población o generar una especie nueva al adaptarse a un medio ambientes distinto y se genera el
proceso de evolución.
Alrededor del mundo existen diversos ecosistemas y en cada uno de ellos habitan cientos y miles de especies
distintas. Pero también muchas especies han desaparecido y otras se encuentran en peligro de extinción por
diversos factores.
A través de este artículo también pudimos conocer por que el ser humano hereda ciertas características
físicas su descendiente, lo mismo sucede en plantas, animales y otras especies. Intentamos explicar cómo se
genera esta variabilidad y como a través del tiempo se han intentado responder grandes interrogantes.
Actualmente con el desarrollo de la ciencia y tecnología podemos conocer el genoma de las especies y
ayudar a conservar la diversidad en nuestro planeta ya que cada una de ellos forma parte importante del
equilibrio en la Tierra.
Bibliografía
caosyciencia.(s.f.). LA EVOLUCIÓN.Recuperadoel 2018, de http://www.caosyciencia.com/ideas/articulo.php?id=300408
elorigendelhombre.(s.f.). WALLACISMO:LA TEORIA DE WALLACESOBRE LA SELECCION NATURAL.Recuperadoel 2018,
de http://www.elorigendelhombre.com/teoria%20de%20wallace.html
Irene.(s.f.). slideshare.Recuperadoel 2018,de La diversidadde losseresvivos.:
https://www.slideshare.net/irenebyg/1bach-la-diversidad-de-los-seres-vivos
SEP,p. e. (s.f.). CONTENIDOEXTENSO.Recuperadoel 2018, de
file:///C:/Users/Microsoft/Downloads/M16_U1ext%20(2).pdf
webs.(s.f.). ESPECIACIÓN.Recuperadoel 2018,de
https://webs.ucm.es/info/genetica/grupod/Genetica%20evolutiva/Especiacion/Especiacion.htm
Juarez sanchez miriam_m16s3_ladiversidad

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El Neodarwinismo
El NeodarwinismoEl Neodarwinismo
El Neodarwinismo
rub559
 
La evolución es la clave de la biodiversidad
La evolución es la clave de la biodiversidadLa evolución es la clave de la biodiversidad
La evolución es la clave de la biodiversidad
Loscazaciencias2010
 
Cmc tema2
Cmc tema2Cmc tema2
Cmc tema2
elevs
 
Exposicion cmc evolucion biologica
Exposicion cmc evolucion biologicaExposicion cmc evolucion biologica
Exposicion cmc evolucion biologica
jaleso
 
C:\Fakepath\Teoria De La Evolucion
C:\Fakepath\Teoria De La EvolucionC:\Fakepath\Teoria De La Evolucion
C:\Fakepath\Teoria De La Evolucion
picardo123
 

La actualidad más candente (19)

El Neodarwinismo
El NeodarwinismoEl Neodarwinismo
El Neodarwinismo
 
Unidad iv
Unidad ivUnidad iv
Unidad iv
 
La evolución es la clave de la biodiversidad
La evolución es la clave de la biodiversidadLa evolución es la clave de la biodiversidad
La evolución es la clave de la biodiversidad
 
la evolución del hombre
la evolución del hombrela evolución del hombre
la evolución del hombre
 
Cmc tema2
Cmc tema2Cmc tema2
Cmc tema2
 
Exposicion cmc evolucion biologica
Exposicion cmc evolucion biologicaExposicion cmc evolucion biologica
Exposicion cmc evolucion biologica
 
Reposición de clase Del 15 al 19 de febrero de 2016
Reposición de clase Del 15 al 19 de febrero de 2016Reposición de clase Del 15 al 19 de febrero de 2016
Reposición de clase Del 15 al 19 de febrero de 2016
 
C:\Fakepath\Teoria De La Evolucion
C:\Fakepath\Teoria De La EvolucionC:\Fakepath\Teoria De La Evolucion
C:\Fakepath\Teoria De La Evolucion
 
Evolución Histórica de la Genética
Evolución Histórica de la GenéticaEvolución Histórica de la Genética
Evolución Histórica de la Genética
 
Práctica 6 Brandon Martínez
Práctica 6 Brandon MartínezPráctica 6 Brandon Martínez
Práctica 6 Brandon Martínez
 
Introducción al Estudio de la Genética
Introducción al Estudio de la GenéticaIntroducción al Estudio de la Genética
Introducción al Estudio de la Genética
 
Evolucion
EvolucionEvolucion
Evolucion
 
Factores que intervienen en la evolución
Factores que intervienen en la evoluciónFactores que intervienen en la evolución
Factores que intervienen en la evolución
 
Reproducción
ReproducciónReproducción
Reproducción
 
Ciclo Celular y Proceso de División Celular
Ciclo Celular y Proceso de División CelularCiclo Celular y Proceso de División Celular
Ciclo Celular y Proceso de División Celular
 
4A-BIO-WQ Biólogo
4A-BIO-WQ Biólogo4A-BIO-WQ Biólogo
4A-BIO-WQ Biólogo
 
14. evolución resumido
14. evolución   resumido14. evolución   resumido
14. evolución resumido
 
Genetica mendeliana
Genetica mendelianaGenetica mendeliana
Genetica mendeliana
 
Teoria cromosomica de la herencia
Teoria cromosomica de la herenciaTeoria cromosomica de la herencia
Teoria cromosomica de la herencia
 

Similar a Juarez sanchez miriam_m16s3_ladiversidad

Teoria cromosomica de la herencia jmg prueba
Teoria cromosomica de la herencia jmg pruebaTeoria cromosomica de la herencia jmg prueba
Teoria cromosomica de la herencia jmg prueba
Jose Miguel Gonzalez
 
Teoria cromosomica de la herencia jmg
Teoria cromosomica de la herencia jmgTeoria cromosomica de la herencia jmg
Teoria cromosomica de la herencia jmg
Jose Miguel Gonzalez
 
La EvolucióN De Los Seres Vivos
La EvolucióN De Los Seres VivosLa EvolucióN De Los Seres Vivos
La EvolucióN De Los Seres Vivos
hal140580
 
Teorias Sobre El Origen
Teorias Sobre El OrigenTeorias Sobre El Origen
Teorias Sobre El Origen
dreania
 
GUÍA 4 GENÉTICA DE LAS POBLACIONES
GUÍA 4 GENÉTICA DE LAS POBLACIONESGUÍA 4 GENÉTICA DE LAS POBLACIONES
GUÍA 4 GENÉTICA DE LAS POBLACIONES
proyectosdecorazon
 
Guia 4 de noveno genética de poblaciones
Guia 4 de noveno genética de poblacionesGuia 4 de noveno genética de poblaciones
Guia 4 de noveno genética de poblaciones
proyectosdecorazon
 
Bc teoría celular (3)
Bc teoría celular (3)Bc teoría celular (3)
Bc teoría celular (3)
usssec1
 

Similar a Juarez sanchez miriam_m16s3_ladiversidad (20)

Teoria cromosomica de la herencia jmg prueba
Teoria cromosomica de la herencia jmg pruebaTeoria cromosomica de la herencia jmg prueba
Teoria cromosomica de la herencia jmg prueba
 
Teoria cromosomica de la herencia jmg
Teoria cromosomica de la herencia jmgTeoria cromosomica de la herencia jmg
Teoria cromosomica de la herencia jmg
 
Teoria de-la-evolucion
Teoria de-la-evolucionTeoria de-la-evolucion
Teoria de-la-evolucion
 
La EvolucióN De Los Seres Vivos
La EvolucióN De Los Seres VivosLa EvolucióN De Los Seres Vivos
La EvolucióN De Los Seres Vivos
 
Evolucion
EvolucionEvolucion
Evolucion
 
Evolucion
EvolucionEvolucion
Evolucion
 
Evolucion 2010 - 6
Evolucion 2010 - 6Evolucion 2010 - 6
Evolucion 2010 - 6
 
Teorias Sobre El Origen
Teorias Sobre El OrigenTeorias Sobre El Origen
Teorias Sobre El Origen
 
Teorías de la evolución
Teorías de la evoluciónTeorías de la evolución
Teorías de la evolución
 
GUÍA 4 GENÉTICA DE LAS POBLACIONES
GUÍA 4 GENÉTICA DE LAS POBLACIONESGUÍA 4 GENÉTICA DE LAS POBLACIONES
GUÍA 4 GENÉTICA DE LAS POBLACIONES
 
Guia no 6 Genética de las poblaciones agosto
Guia no 6 Genética de las poblaciones agostoGuia no 6 Genética de las poblaciones agosto
Guia no 6 Genética de las poblaciones agosto
 
Unidad didáctica Psicologia Humana y Etologia
Unidad didáctica Psicologia Humana y EtologiaUnidad didáctica Psicologia Humana y Etologia
Unidad didáctica Psicologia Humana y Etologia
 
Práctica de word
Práctica de wordPráctica de word
Práctica de word
 
El_Neodarwinismo para presentacion para el curso de biologia.se presenta la ...
El_Neodarwinismo para  presentacion para el curso de biologia.se presenta la ...El_Neodarwinismo para  presentacion para el curso de biologia.se presenta la ...
El_Neodarwinismo para presentacion para el curso de biologia.se presenta la ...
 
Guia 4 de noveno genética de poblaciones
Guia 4 de noveno genética de poblacionesGuia 4 de noveno genética de poblaciones
Guia 4 de noveno genética de poblaciones
 
Resumen unidad 5 La evolución de los seres vivos
Resumen unidad 5  La evolución de los seres vivosResumen unidad 5  La evolución de los seres vivos
Resumen unidad 5 La evolución de los seres vivos
 
Bc teoría celular (3)
Bc teoría celular (3)Bc teoría celular (3)
Bc teoría celular (3)
 
La evolución de las especies
La evolución de las especiesLa evolución de las especies
La evolución de las especies
 
Biología evolutiva
Biología evolutivaBiología evolutiva
Biología evolutiva
 
TEORÍAS SOBRE LA EVOLUCIÓN.docx
TEORÍAS SOBRE LA EVOLUCIÓN.docxTEORÍAS SOBRE LA EVOLUCIÓN.docx
TEORÍAS SOBRE LA EVOLUCIÓN.docx
 

Último

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animalesLA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 

Juarez sanchez miriam_m16s3_ladiversidad

  • 1. Los seres vivos, un mundo de diversidad, evolución y genética . utor Miriam Juárez Sánchez Resumen Actualmente podemos reconocer la inmensa diversidad de formas biológicas que habitan el planeta, al hablar de biodiversidad nos referimos a la variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente; esto incluye la diversidad dentro de cada especie, entre las especies y de los ecosistemas. Pero te has preguntado ¿cómo surgieron estas especies? ¿Desde cuándo? Esta pregunta desde la antigüedad se ha mantenido en la cabeza de muchas personas, algunos científicos observaron el panorama y propusieron teorías al observar la gran variedad de plantas y animales, por ejemplo, la idea de Darwin, señala que las especies cambian debido a las adaptaciones generadas por el ambiente. Después de años de investigaciones y retomando las ideas antes mencionadas, se prosiguió con el estudio de los factores que influyen en la biodiversidad y en la manera en que los organismos se desarrollan, se reproducen, multiplican y evolucionan. Podemos decir que Darwin fue el pionero en estas investigaciones y a partir de ahí se desencadeno una serie de estudios a fin de conocer mejor como están constituidos los organismos y como se desarrollan las poblaciones, dando paso a nuevas ramas de estudio como la biología y la genética. En el siguiente artículo daremos a conocer y analizaremos como la herencia y la evolución de las especies ha contribuido a generar la gran biodiversidad que hoy en día se conoce. A
  • 2. Introducción El ser humanos se diferencia de otras especies al tener la capacidad de pensar y razonar, debido a esto se ha cuestionado la procedencia de la vida en la Tierra, en siglos pasados algunas personas creían plenamente que todo lo que nos rodea había sido creado por un ser supremo, (no debatiremos este tema) otras personas, sobre todos científicos, no muy conformes con esta ideología, se dedicaron a investigar el origen de los seres vivos, Darwin,en su teoría El origen de las especies señalaba que existe un ancestro común y que la evolución actúa sólo en las poblaciones y que los individuos son los motores del cambio. Para Dobzhansky y Mayr, una especie es una unidad reproductiva y sus miembros son capaces de entrecruzarse entre sí y no con miembros de otras especies. También nos dicen que la evolución de nuevas especies es el resultado de los cambios ambientales que generan adaptaciones, las cuales provocan que una especie ancestral se divida y forme una o más especies que pierden la capacidad de reproducirse entre sí. Una vez que Darwin escribió El origen de las especies, la incógnita a resolver fue conocer cuáles eran los mecanismos que producen la evolución y qué origina las variaciones entre los individuos de una población. Y es ahí donde se da a conocer la teoría sintética la cual se basa en la evolución por selección natural de Darwin e integra los conocimientos de herencia aportados por Gregor Mendel, (más adelante conoceremos a este personaje) Esta teoría seria precursora de otras áreas de la ciencia como la paleontología, la genética y la sistemática, pues aportaron información que daba indicios de las variaciones genéticas en las poblaciones. La teoría sintética dio sus primeros indicios en los años 30 y 40 del siglo pasado. Para sus creadores, la evolución de las especies es el resultado de la interacción entre la variación genética, las mutaciones y la selección natural. En la actualidad y tas años de estudio se sabe que existen otras fuerzas que actúan en el proceso evolutivo, como el flujo genético, la deriva génica, la endogamia y su influencia en la genética de las poblaciones. Mismos conceptos que analizaremos más adelante. ¿Piensas que leer sobre herencia y evolución es aburrida? ¿Te has detenido a pensar por que cada ser humano es diferente? ¿Sabías que cada persona tiene un ADN distinto? Que nadie nuca tendrá el mismo ADN que tú y que a través del transfieres parte de tu material genético a tus hijos. Interesante, ¿no? Si quieres descubrir las respuestas, te invito a que continúes la lectura. Desarrollo Conoceremos cada uno de los conceptos que intervienen en la diversidad de especies existentes, como los seres vivos se multiplican y como se van generando nuevas formas de vida y por qué algunas desaparecen por completo, conoceremos como se heredan las características físicas y genéticas y como se producen las alteraciones y mutaciones en los seres vivos. Toda esta información ha trascendido desde la teoría de Darwin hasta llegar a la época actual. Wallace Este personaje compartía parte de la ideología de Darwin, la teoría de la selección natural de Wallace, sostenía que cada especie ha aparecido de manera coincidente, en el tiempo y en el espacio, y señalaba que
  • 3. cada una de ellas deriva de un ancestro común, y que las especies relacionadas entre sí aparecían en las mismas áreas geográficas y afirmaba que el origen de las especies era un proceso evolutivo en el cual se generaban modificaciones. Darwin y Wallace concluyeron al estudiar los fósiles que no todas las especies que vivieron en el pasado son las que actualmente vemos, y que muchas de ellas se extinguieron. Sin embargo, esas especies del pasado, actualmente extintos, fueron los ancestros de las especies que ahora conocemos. Gregorio Mendel Cuadros de PunnetYa conoces las leyes de Mendel y ahora sabes que existen genes que contienen las características que pasan de generación en generación, estos pueden ser dominantes o recesivos, debido a esto, aunque seamos hermanos podemos ser distintos. Una manera fácil y sencilla de predecir las proporciones genotípicas y fenotípicas en la descendencia de un cruzamiento, según las leyes de Mendel, es usando cuadros de Punnett. Este sistema fue diseñado por uno de los primeros genetistas, Sir Reginald Punnett. En los cuadros de Punnett se muestra la información resumida de las frecuencias genotípicas y fenotípicas resultantes de la cruza de dos individuos con características particulares. Pionero en la teoría de la genética y la herencia, aunque la importancia de su descubrimiento no fue hasta 1900, pero en la actualidad éstos se consideran los cimientos de la genética. Después de sus estudio y observación estableció las siguientes leyes: La primera se conoce como Ley de la uniformidad, la cual expresa que del cruce entre dos razas puras la generación resultante (F1) es homogénea. Este aplica en cualquier especie en el que el padre y madre intercambian material genético y se obtiene una nueva generación, a través de los hijos. La segunda, es la Ley de la segregación establece que al auto fecundarse los descendientes de la generación F1, en la F2 se obtienen descendientes que manifiestan diferentes características. Esto hace referencia a que los nietos de la generación F1 tendrán un genotipo y fenotipo distintos.
  • 4. Walter S. Sutton y el alemán Theodor Boveri. Propusieron a los cromosomas como los factores hereditarios, al ser los portadores de los genes y que mediante su separación por medio de la meiosis eran la base para explicar las leyes de Mendel, la teoría establece que:  Los cromosomas son los que transmiten los caracteres hereditarios al contener a los genes.  Son los genes los factores de herencia propuestos por Mendel.  Los cromosomas deben estar presentes en las células sexuales. Ciclo celular El ADN es la molécula portadora de la información genética y que se encuentra dentro de las células, contiene las instrucciones por las cuales se rige su desarrollo. Estas células, al igual que cualquier otro organismo, nacen, crecen, se duplican y mueren, mediante un proceso llama ciclo celular. Durante este ciclo, las células duplican su material genético y se dividen cuando entran en mitosis, resultando, a partir de una célula madre dos células hijas idénticas a la madre. Ejemplos de células somáticas son las que forman los órganos (hígado, riñón, pulmón y demás) y tejidos. O durante le meiosis, las células sexuales dividen su material genético y resultan de la célula madre cuatro células hijas, la cuales son diferentes entre sí y a la madre.
  • 5. Mutación Una mutación es el cambio que ocurre durante el ciclo celular en la secuencia del ADN durante su replicación y que son heredables. La variabilidad por mutaciones se puede deberse a:  Mutación génica: cambios en una secuencia de ADN de un solo gen  Mutación cromosómica estructural: cambios en la estructura del cromosoma donde se afectan varios genes.  Mutación genómica o mutación cromosómica numérica: por la alteración en el número de cromosomas, donde se afecta los cromosomas completos este cambio se puede dar en cualquier organismo. La mutación más frecuente en la salud humana es el Síndrome de Down, también llamado trisomía 21, la cual se debe principalmente a una mutación cromosómica numérica (copia extra del cromosoma 21). Flujo génico Se refiera a la transferencia de genes de una población a otra debido a la emigración de algunos individuos. Es decir, la poza génica de la población aumenta con nuevos genes. Mientras más flujo exista, la variabilidad es mayor; por el contrario, si en una población no existe flujo genético, la poza génica se mantiene casi igual y no ocurre evolución. Por ejemplo, cuando los leones machos alcanzan la edad adulta tienden a dejar a la manada para buscar pareja, la cual pueden encontrar en otra población. De esta manera se favorece el flujo génico entre las poblaciones de leones.
  • 6. Deriva génica La deriva génica consiste en cambios aleatorios, que se producen al azar en las generaciones. Este fenómeno tiene grandes efectos en poblaciones pequeñas, pero es bajo en poblaciones grandes. Por ejemplo, en poblaciones grandes, si algunos individuos no llegan a la etapa adulta para reproducirse o los hijos mueren, la frecuencia de alelos (posibilidad de expresión de un gen, características de un ser vivo) no se altera significativamente. Por el contrario, si esto pasara en una población pequeña, la frecuencia de alelos disminuiría e incluso las especies con determinadas características estarían en peligro de extinguirse. Especiación Se conoce como especiación al proceso mediante el cual una población de una determinada especie da lugar a otra u otras poblaciones, asiladas reproductivamente de la población anterior y entre sí, que con el tiempo irán acumulando otras diferencias genéticas. El proceso de especiación, a lo largo de 3.800 millones de años, ha dado origen a una enorme diversidad de organismos, millones de especies de todos los reinos, que han poblado y pueblan la Tierra casi desde el momento en que se formaron los primeros mares. A continuación, te mostramos un ejemplo de especiación, se crean nuevas especies por medio de 2 razas puras, llamados híbridos, los cuales la mayoría de las veces suelen ser estériles.
  • 7. Conclusiones Hemos conocido los principales conceptos que intervienen para crear la diversidad existente en el planeta. Con frecuencia, al escuchar este concepto, pensamos en la amplia variedad de plantas, animales y microorganismos existentes. Pero la diversidad biológica incluye también las diferencias genéticas dentro de cada especie. Por ejemplo, las muchas razas de perros existentes. Los cromosomas, los genes y el ADN, es decir, los componentes vitales, determinan las características de cada individuo y de cada especie. Las diferentes especies existentes se multiplican a través de la reproducción, pero un factor importante que permite esta multiplicación es el entorno en el que viven, es decir el ecosistema. Si su habitad se daña, las especies tiene que emigrar y en ocasiones intentan adaptarse a un nuevo ambiente, en este proceso puede reducirse la población o generar una especie nueva al adaptarse a un medio ambientes distinto y se genera el proceso de evolución. Alrededor del mundo existen diversos ecosistemas y en cada uno de ellos habitan cientos y miles de especies distintas. Pero también muchas especies han desaparecido y otras se encuentran en peligro de extinción por diversos factores. A través de este artículo también pudimos conocer por que el ser humano hereda ciertas características físicas su descendiente, lo mismo sucede en plantas, animales y otras especies. Intentamos explicar cómo se genera esta variabilidad y como a través del tiempo se han intentado responder grandes interrogantes. Actualmente con el desarrollo de la ciencia y tecnología podemos conocer el genoma de las especies y ayudar a conservar la diversidad en nuestro planeta ya que cada una de ellos forma parte importante del equilibrio en la Tierra.
  • 8. Bibliografía caosyciencia.(s.f.). LA EVOLUCIÓN.Recuperadoel 2018, de http://www.caosyciencia.com/ideas/articulo.php?id=300408 elorigendelhombre.(s.f.). WALLACISMO:LA TEORIA DE WALLACESOBRE LA SELECCION NATURAL.Recuperadoel 2018, de http://www.elorigendelhombre.com/teoria%20de%20wallace.html Irene.(s.f.). slideshare.Recuperadoel 2018,de La diversidadde losseresvivos.: https://www.slideshare.net/irenebyg/1bach-la-diversidad-de-los-seres-vivos SEP,p. e. (s.f.). CONTENIDOEXTENSO.Recuperadoel 2018, de file:///C:/Users/Microsoft/Downloads/M16_U1ext%20(2).pdf webs.(s.f.). ESPECIACIÓN.Recuperadoel 2018,de https://webs.ucm.es/info/genetica/grupod/Genetica%20evolutiva/Especiacion/Especiacion.htm