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Misión
Que cada niño aprenda que las botellas, que el
mismo ocupa, son un gran factor
contaminante, sin embargo puede utilizarlas
para obtener grandes beneficios de ellas.
¿Cómo ? creando una jardinera en su propio
hogar sin necesidad de tener un gran espacio,
de gastar y sin contaminar más y de ella
puede obtener frutos y aire fresco ya que estas
generan oxigeno puro y al mismo tiempo esta
aprendiendo a cuidar de otro ser vivo.
Conciencia, pero no solo en niños
sino también en adultos, para que el
acto de No contaminar nuestro
medio ambiente y el de reforestar, no
sea pesado o difícil de hacer ,sino
que vean que es muy sencillo y lo
pueden hacer en su propio hogar .
Queremos crear:
Problemática
Exceso de botellas en los jardines de niños,
primarias, secundarias y todo centro
educativos
Solución
La reutilización del PET (botellas de plástico)
como las siguientes imágenes donde se
muestra las diversas formas en las cuales se
puede volver a utilizar, de manera útil y
positiva para el medio ambiente
Nuestra propuesta:
 De las botellas de PET crear masetas de las cuales se
hará un sistema de riego entre ellas.
 Después para no desperdiciar los elementos que sobren,
se reutilizarán este tipo de residuos.
Proyectos
Estos proyectos son muy sencillos de llevar a la
practica, porque en cada hogar al igual que en las
escuelas de educación básica, son desechadas miles y
miles de toneladas de este material, de esta manera es
mas fácil poder realizarlo, al igual que el proceso de
elaboración de cada uno.
 Protector de alimentos
Este es muy sencillo de hacer y es muy
útil en el hogar. Solo tiene que cortar la
parte superior de una botella y
adherirla a las bolsas en las que desea
guardar sus alimentos, con ella evitar
que le entre aire a su comida y eso
prolongara la vida del alimento
 Masetas con un sistema de riego propio
En este tipo de proyecto solo se
necesitan dos tipos de plantas
una que necesite suficiente agua y
otra en la que su hidratación sea
menos necesaria. Se coloca la
que necesita mas riego en forma
vertical para que el agua que no
necesite sea desechada a la otra
planta que su posición es
horizontal y así sea regada.
En este caso nosotras ocupamos
2 de limón y 1 ciruela.
Nuestras plantitas son llamadas
Manuel, José y Maritza.
 Pulseras o ligas p/cabello
Estas se elaboran con el material
que ha sobrado de el proyecto
anterior (protector de
alimentos.) solo necesita tener
un poco de listón para
decorarlas y lo que sobro de la
botella, lo cortará al tamaño
que desee que sea la pulsera o
liga.
Queremos concientizar a la gente,
para que se anime a buscar
nuevas formas de las cuales
podamos sacarle provecho a las
botellas de plástico ya que tardan
en desintegrarse entre 100 y 150
años.
Por eso nosotros de un solo
proyecto, elaboramos del mismo
material muchos elementos que
son utilices y necesarios.
Conclusión.

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  • 2. Que cada niño aprenda que las botellas, que el mismo ocupa, son un gran factor contaminante, sin embargo puede utilizarlas para obtener grandes beneficios de ellas. ¿Cómo ? creando una jardinera en su propio hogar sin necesidad de tener un gran espacio, de gastar y sin contaminar más y de ella puede obtener frutos y aire fresco ya que estas generan oxigeno puro y al mismo tiempo esta aprendiendo a cuidar de otro ser vivo.
  • 3. Conciencia, pero no solo en niños sino también en adultos, para que el acto de No contaminar nuestro medio ambiente y el de reforestar, no sea pesado o difícil de hacer ,sino que vean que es muy sencillo y lo pueden hacer en su propio hogar . Queremos crear:
  • 4. Problemática Exceso de botellas en los jardines de niños, primarias, secundarias y todo centro educativos
  • 5. Solución La reutilización del PET (botellas de plástico) como las siguientes imágenes donde se muestra las diversas formas en las cuales se puede volver a utilizar, de manera útil y positiva para el medio ambiente
  • 6. Nuestra propuesta:  De las botellas de PET crear masetas de las cuales se hará un sistema de riego entre ellas.  Después para no desperdiciar los elementos que sobren, se reutilizarán este tipo de residuos.
  • 7. Proyectos Estos proyectos son muy sencillos de llevar a la practica, porque en cada hogar al igual que en las escuelas de educación básica, son desechadas miles y miles de toneladas de este material, de esta manera es mas fácil poder realizarlo, al igual que el proceso de elaboración de cada uno.  Protector de alimentos Este es muy sencillo de hacer y es muy útil en el hogar. Solo tiene que cortar la parte superior de una botella y adherirla a las bolsas en las que desea guardar sus alimentos, con ella evitar que le entre aire a su comida y eso prolongara la vida del alimento
  • 8.  Masetas con un sistema de riego propio En este tipo de proyecto solo se necesitan dos tipos de plantas una que necesite suficiente agua y otra en la que su hidratación sea menos necesaria. Se coloca la que necesita mas riego en forma vertical para que el agua que no necesite sea desechada a la otra planta que su posición es horizontal y así sea regada. En este caso nosotras ocupamos 2 de limón y 1 ciruela. Nuestras plantitas son llamadas Manuel, José y Maritza.  Pulseras o ligas p/cabello Estas se elaboran con el material que ha sobrado de el proyecto anterior (protector de alimentos.) solo necesita tener un poco de listón para decorarlas y lo que sobro de la botella, lo cortará al tamaño que desee que sea la pulsera o liga.
  • 9.
  • 10. Queremos concientizar a la gente, para que se anime a buscar nuevas formas de las cuales podamos sacarle provecho a las botellas de plástico ya que tardan en desintegrarse entre 100 y 150 años. Por eso nosotros de un solo proyecto, elaboramos del mismo material muchos elementos que son utilices y necesarios. Conclusión.