Este documento resume los logros y dificultades de varios equipos tecnológicos, como laptops XO, kits de robótica y USBs, en una escuela. Reporta que la mayoría de los equipos fueron recibidos y están operativos, aunque con un número limitado. También detalla cómo los estudiantes pudieron beneficiarse de los kits de robótica y laptops, pero que hubo desafíos como equipos y tiempo insuficientes.
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Reporte de equipos y logros del CRT
1. ESTADO Nº DE Nº DE
Nº EQUIPOS
EQUIPOS NO DOCENTES DOCENTES QUE
RECIBIDOS OPERATIVOS
OPERATIVOS CAPACITADOS HACEN USO
LAPTOP XO 63 62 01 43
SERVIDOR DE 01 01 -
ESCUELA
PANELES - - - - -
SOALRES
KIT DE 09 09 - 13 13
ROBÓTICA
USB 01 01 - - -
EQUIPOS y OTROS LOGROS DIFICULTADES ALTERNATIVAS
LAPTOP XO Se Logó incorporar a las Número reducido de Los docentes formando
unidades didácticas por equipos para atender la equipos de trabajo para
grado demanda estudiantil. para cada sesión de
aprendizaje
SERVIDOR DE ESCUELA Instalación y Estabilizador con Sustitución con supresores
configuración, control deficiente suministro de de pico
energía
KIT DE ROBÓTICA Los niños del 5to y 6to *Reducido número de kit Se desarrollaron talles de
grado fueron los de robótica para róbótica conformando cada
beneficiados en esta satisfacer al alto número equipo de tres a cuatro
ocasión . de estudiantes estudiantes por kit.
*Tiempo limitado
USB Instalación del programa - -
WEDO en los 62 equipos
con éxito
ATENCIÓN A LOS -Las sesiones de -Descarga de la batería a -Crear un aula exclusiva del
USUARIOS y docente aprendizaje se falta de toma de crt equipada con mobiliario
CRT desarrollaron en las aula corrientes suficientes en y cableado eléctrico,etc
y fuera de ella las aulas. para una mejor atención a
-01 docente formadora -Hicieron uso máximo 4 los usuarios y protección de
CRT capacitada. aula por día 20 secciones los equipos
a la semana
-Cruce de actividades del -Solicitar un docente
CRT y Aula de innovación exclusivo para el Centro de
pedagógica Recursos Tecnológicos para
ambos turnos
Lic. Teófila Romero Guzmán
COORDINADORA-DAIP-CRT