Conferencia córdoba libedinsky 20 de marzo de 2014
Congreso interfaces 23 de mayo de 2013
1.
2. La integración de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC) en
propuestas didácticas colaborativas y
creativas
Paula Pérez y Marta Libedinsky
Buenos Aires, 23 de mayo de 2013
3. • Downton Abbey y la tecnología.
• Presentación de Fundación Evolución.
• Colaboración.
• Taller: tour por proyectos colaborativos interescolares.
• Siete pistas para generar innovaciones didácticas.
• La creatividad.
• Talleres: Safari fotográfico y Stop Motion.
• Invitación a Proyectos en red.
• Preguntas, comentarios, opiniones.
15. Siete pistas para generar innovaciones didácticas
1- Pensar qué sumar y qué restar en cada nivel de escolaridad.
2- Considerar la innovación didáctica como resolución de
problemas.
3- Cruzar disciplinas.
4- Diseñar versiones para principiantes (ver enfoque del
aprendizaje pleno de David Perkins)
5- Abordar contenidos locales en un contexto global.
6- Diseñar actividades de aprendizaje prototípicas y atípicas
basadas en géneros.
7- Documentar y difundir las experiencias de enseñanza.
16. http://www.ted.com/talks/view/lang/es//id/366
Mihály Csíkszentmihályi
“La creatividad resulta de la interacción de un sistema
integrado por tres elementos:
- un dominio de conocimiento,
- una persona o equipo que traen la novedad en el dominio,
-y un ámbito- Los expertos(10 años) - “los guardianes” que
reconocen y validan.”
Una persona creativa es aquella cuyos
pensamientos y acciones cambian un campo o
establecen uno nuevo.
Los rasgos que definen a una persona creativa
son dos tendencias de alguna manera
opuestas: una gran curiosidad y apertura por
un lado, y una perseverancia casi obsesiva por
otro. Ambas tienen que estar presentes para
que una persona tenga ideas nuevas y después
consiga imponerlas.