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LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA
                        1º ESO
¿Cómo podemos informarnos mejor en
  nuestra sociedad de conocimiento?



¿Qué os sugiere la         ¿Qué sabéis sobre el
pregunta?                  tema?


¿Qué pensáis que vamos a   ¿Con qué otros temas
estudiar?                  está relacionado?
¿Qué conceptos importantes vamos a
      estudiar en esta unidad?


   Los medios de comunicación : la prensa escrita
   El español en el mundo
   Gramática: sustantivos, determinantes y
        pronombres.
   Ortografía: Uso de la h. Uso de la b y la v
   Vocabulario: Alimentación y salud

                          3
¿Qué Área de Interacción podríamos
 utilizar para trabajar esta unidad?


Aprender a Aprender
Comunidad y Servicio
Salud y Educación Social
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El Área de Interacción elegida es:


                   Valoramos nuestro papel en la
                   sociedad en la que vivimos, así
                   como las actitudes que se
                   muestran en los medios de
                   comunicación.
    Salud y        Analizamos actitudes y valores
                   aceptados por la sociedad con
Educación Social   espíritu crítico.
                   Ampliamos vocabulario
                   relacionado con la alimentación y
                   la salud
Las tareas que vamos a realizar en
                esta unidad son:

                                                                  CRITERIOS DE
           OBJETIVOS                            TAREAS            EVALUACIÓN

                                                                  A     B   C
Familiarizarse con los medios de
comunicación masivos, así como
                                           TALLER DE PERIODISMO   X     X   X
desarrollar el espíritu crítico ante las
informaciones de estos medios.
Analizar la lectura obligatoria              GUÍA DE LECTURA      X
correspondiente.
Comprobar la asimilación y                   EXAMEN UNIDAD 4      X         X
comprensión de los contenidos
Demostrar la capacidad de                    ORGANIZACIÓN DE
organización de sus materiales                 MATERIALES               X   X
(microblog y cuaderno)
¿Qué habilidades de Aprender a
Aprender vamos a trabajar en esta
             unidad?


 Aprendemos a citar las fuentes.
 Iniciamos técnicas de investigación para poner en
 marcha un proyecto.
 Redactamos textos de lenguaje y estructura
 periodística.
¿Qué atributos del perfil del BI vamos
     a trabajar en esta unidad?


  Indagadores               De mentalidad abierta
  Informados e instruidos   Solidarios
  Pensadores                Audaces
  Buenos comunicadores      Equilibrados
  Íntegros                  Reflexivos
¿Qué atributos del perfil del BI
podríamos trabajar en esta unidad?


 Indagadores               De mentalidad abierta
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Unidad pai 4 introducción lengua

  • 1. LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA 1º ESO
  • 2. ¿Cómo podemos informarnos mejor en nuestra sociedad de conocimiento? ¿Qué os sugiere la ¿Qué sabéis sobre el pregunta? tema? ¿Qué pensáis que vamos a ¿Con qué otros temas estudiar? está relacionado?
  • 3. ¿Qué conceptos importantes vamos a estudiar en esta unidad? Los medios de comunicación : la prensa escrita El español en el mundo Gramática: sustantivos, determinantes y pronombres. Ortografía: Uso de la h. Uso de la b y la v Vocabulario: Alimentación y salud 3
  • 4. ¿Qué Área de Interacción podríamos utilizar para trabajar esta unidad? Aprender a Aprender Comunidad y Servicio Salud y Educación Social Entornos Ingenio Humano
  • 5. El Área de Interacción elegida es: Valoramos nuestro papel en la sociedad en la que vivimos, así como las actitudes que se muestran en los medios de comunicación. Salud y Analizamos actitudes y valores aceptados por la sociedad con Educación Social espíritu crítico. Ampliamos vocabulario relacionado con la alimentación y la salud
  • 6. Las tareas que vamos a realizar en esta unidad son: CRITERIOS DE OBJETIVOS TAREAS EVALUACIÓN A B C Familiarizarse con los medios de comunicación masivos, así como TALLER DE PERIODISMO X X X desarrollar el espíritu crítico ante las informaciones de estos medios. Analizar la lectura obligatoria GUÍA DE LECTURA X correspondiente. Comprobar la asimilación y EXAMEN UNIDAD 4 X X comprensión de los contenidos Demostrar la capacidad de ORGANIZACIÓN DE organización de sus materiales MATERIALES X X (microblog y cuaderno)
  • 7. ¿Qué habilidades de Aprender a Aprender vamos a trabajar en esta unidad? Aprendemos a citar las fuentes. Iniciamos técnicas de investigación para poner en marcha un proyecto. Redactamos textos de lenguaje y estructura periodística.
  • 8. ¿Qué atributos del perfil del BI vamos a trabajar en esta unidad? Indagadores De mentalidad abierta Informados e instruidos Solidarios Pensadores Audaces Buenos comunicadores Equilibrados Íntegros Reflexivos
  • 9. ¿Qué atributos del perfil del BI podríamos trabajar en esta unidad? Indagadores De mentalidad abierta Informados e instruidos Solidarios Pensadores Audaces Buenos comunicadores Equilibrados Íntegros Reflexivos