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1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar
Asignatura: Informática (TICS) Semestre: Primer Semestre
Nombre: Mónica Yajaira Reinoso Imbaquingo
Fecha: 10/06/2017
Lección 1 Introducción (mínimo 10 líneas)
Word es un programa; su principal función es la de permitir crear documentos escritos, los
cuales pueden ser modificados, tiene un sinnúmero de herramientas, se pueden editar los
textos que se escribo con anterioridad, permitiéndome además utilizar varios tipos de fuentes
(letras) y variar el tamaño, estilo y color de la letra, pudiendo poner textos en cursiva, negritas y
subrayados, además cuenta con herramientas que permiten que el texto quede centrado,
justificado o alineado a la derecha o a la izquierda, dependiendo de la necesidad nuestra.
También posee herramientas de corrección de textos, permitiéndonos que al escribir algún
documento, se pueda hacer este con la ortografía, ya corregida, siendo muy útil la corrección.
Lección 2 Abrir Word 2010
Lección 3 Interfaz de Word 2010
Lección 4 Menú Archivo-Guardar
Lección 5 Menú Archivo-Abrir
Lección 6 Menú Archivo- Nuevo

2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar
Asignatura: Informática (TICS) Semestre: Primer Semestre
Nombre: Mónica Yajaira Reinoso Imbaquingo
Fecha: 10/06/2017
Lección 7 Menú Vista - Vista de Documento
Lección 8 Menú Vista - Uso de la herramienta Zoom
Lección 9 Menú Vista - Alternar vista de documento
Lección 10 Menú Vista - Ver en paralelo
Lección 11 Menú Vista – Dividir
Lección 12 Barra de Acceso rápido

3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar
Asignatura: Informática (TICS) Semestre: Primer Semestre
Nombre: Mónica Yajaira Reinoso Imbaquingo
Fecha: 10/06/2017
Lección 13 Barra de Acceso rápido - Más comandos
Lección 14 Ortografía y Gramática
Lección 15 Ortografía y Gramática II
El bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u
otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún
resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos
suelen presentar.
Lección 16 Seleccionar Texto
Lección 17 Formato de Texto – Tipo y Tamaño de Fuente

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Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar
Asignatura: Informática (TICS) Semestre: Primer Semestre
Nombre: Mónica Yajaira Reinoso Imbaquingo
Fecha: 10/06/2017
Aquí vemos dos ejemplos sencillos para seleccionar según el punto de inserción que hayamos elegido.
O seleccionamos hacia adelante, o hacia atrás desde donde colocamos el cursor.
Lección 18 Formato de Texto
Ejemplo:
LAS MÁS COMUNES CORRESPONDERÍAN
A MAYÚSCULAS, MINÚSCULAS Y TIPO ORACIÓN Y ESTOS SERIAN LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN UN
PÁRRAFO.
Lección 19 Formato de Texto – Negrita, Cursiva y Subrayado
Lección 20 Formato de Texto – Subíndice y
Superíndice
Subíndice Superíndice
Ejemplo:
H2O
1 era
Lección 21 Formato de Texto – Color de Texto

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Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar
Asignatura: Informática (TICS) Semestre: Primer Semestre
Nombre: Mónica Yajaira Reinoso Imbaquingo
Fecha: 10/06/2017
Ejemplo:
La fotosíntesis
Lección 22 Formato de Texto – Color de Texto (degradado) y resaltado de texto
Ejemplo:
El procedimiento a seguir es igual al mismo que venimos haciendo para aplicar el efecto a cualquier texto.
Lección 23 Estilos
ESTILOS
CONJUNTO DE ESTILOS
ESPACIADO ENTRE PARRAFOS
Lección 24 Alineación de Párrafos

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Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar
Asignatura: Informática (TICS) Semestre: Primer Semestre
Nombre: Mónica Yajaira Reinoso Imbaquingo
Fecha: 10/06/2017
El Bull ying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u
otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún
resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos
suelen presentar.
El Bull ying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u
otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún
resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos
suelen presentar.
El Bull ying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u
otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún
resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos
suelen presentar.
El Bull ying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u
otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún
resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos
suelen presentar.
Lección 25 Interlineado en un párrafo
Ejemplo:
El Bull ying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u
otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún
resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos
suelen presentar.

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Asignatura: Informática (TICS) Semestre: Primer Semestre
Nombre: Mónica Yajaira Reinoso Imbaquingo
Fecha: 10/06/2017
Lección 26 Sangría en un párrafo
Ejemplo:
Lección 27 Viñetas y Numeración
VIÑETAS
El Bull ying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte
de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a
obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir
y destruir que éstos suelen presentar.
NUMERACIÓN
1. El Bull ying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte
de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a

8. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
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Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar
Asignatura: Informática (TICS) Semestre: Primer Semestre
Nombre: Mónica Yajaira Reinoso Imbaquingo
Fecha: 10/06/2017
obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir
y destruir que éstos suelen presentar.
Lección 28 Insertar Tablas – Tablas
Hola
Lección 29 Insertar Tablas – Celdas
Ejemplo:
NUMERO
Lección 30 Tablas – Diseño

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Asignatura: Informática (TICS) Semestre: Primer Semestre
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Fecha: 10/06/2017
Lección 31 Tablas – Presentación
Lección 32 Copiar y Pegar
Lección 33 Insertar Imágenes

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Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar
Asignatura: Informática (TICS) Semestre: Primer Semestre
Nombre: Mónica Yajaira Reinoso Imbaquingo
Fecha: 10/06/2017
Lección 34 Insertar Imágenes – Prediseñadas
Lección 35 Insertar Imágenes – Formas
Ejemplo
Lección 36 Herramientas de Dibujo – Formato
Lección 37 Herramientas de Dibujo - Formato 2
Lección 38 Insertar SmartArt
Lección 39 Herramientas SmartArt
Maximizar la conciencia de los estudiantes
acerca de la construcción de su conocimiento
El profesor no es quien edifica la base
del conocimiento; sino los
estudiantes
Utilizan materiales adecuados, tanto
como por el profesor como por su
experiencia Que los estudiantes sean conscientes de
lo que hacen y comprobar que punto lo
hacen bien.
"Es el control del lugar
de construcción"

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Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar
Asignatura: Informática (TICS) Semestre: Primer Semestre
Nombre: Mónica Yajaira Reinoso Imbaquingo
Fecha: 10/06/2017
Lección 40 Insertar Gráficos
Primer
semestre
Segundo
semestre
Tercer
semestre

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Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar
Asignatura: Informática (TICS) Semestre: Primer Semestre
Nombre: Mónica Yajaira Reinoso Imbaquingo
Fecha: 10/06/2017
Lección 41 Insertar Capturas
Lección 42 Recomendaciones Finales