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ALIANZA TECNÓLOGICA
UNIVERSIDAD-SECTOR
PRODUCTIVO:
PLAN DE ACCIÓN
PARTE III
JAVIER BARROS MUSSA
PLAN DE ACCIÓN ALIANZA ENTRE
UNIVERSIDAD Y SECTOR PRODUCTIVO

I. ACCIONES QUE PERMITAN FAVORECER EL DESARROLLO Y EL CRECIMIENTO DE
LAS PERSONAS COMO UN TODO


La integración del personal académico con la práctica profesional y la
retroalimentación en el desarrollo de la docencia.



Que los alumnos a través de la integración de unidades de vinculación,
desarrollen el servicio social de la carrera o elaboren trabajos de investigación
que se relacionen y familiaricen con los sectores productivos de la sociedad.



El establecimiento de una metodología general de desarrollo educativo, a
través de la integración de la comunidad académica universitaria con los
sectores productivos.



La percepción de los recursos económicos, necesarios para que se puedan
desarrollar otras actividades académicas.
PLAN DE ACCIÓN ALIANZA ENTRE
UNIVERSIDAD Y SECTOR PRODUCTIVO

II. VINCULACIÓN EN
SERVICIOS TÉCNICOS
 Recursos

LA

PRESTACIÓN

DE

humanos.
 Infraestructura.
 Participación de los cuadros directivos de la
institución en los proyectos.
 Divulgación,
elaboración
de
reportes
técnicos, tesis, artículos participación en
eventos académicos, congresos, etc.
PLAN DE ACCIÓN ALIANZA ENTRE
UNIVERSIDAD Y SECTOR PRODUCTIVO

III. VINCULACIÓN
INVESTIGACIÓN

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
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






EN

LA

DOCENCIA

Y

LA

Establecimiento de objetivos y alcances del
proyecto.
Justificación de la unidad por desarrollar.
Los temas antecedentes a la unidad.
Los temas antecedentes a la unidad.
Referente teórico.
Contenidos temáticos de las unidades.
Actividades a desarrollar.
Criterios de evaluación.
Actividades de vinculación.
Financiamiento.
PLAN DE ACCIÓN ALIANZA ENTRE
UNIVERSIDAD Y SECTOR PRODUCTIVO

IV. MECANISMOS DE VINCULACIÓN UNIVERSIDADEMPRESA


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



Requerimientos del Sector productivo.
Integración de Consejos Asesores Externos o Consultivos.
Formación de coordinaciones de vinculación.
Mecanismos de vinculación propuestos.
Contratar en forma directa a las instituciones educativas para llevar a cabo
trabajos específicos.
Contratar estudiantes y pasantes.
Establecer estancias de alumnos en el sector productivo.
Participación del sector empresarial en actividades académicas tales como visitas,
seminarios y conferencias.
Proporcionar servicios técnicos como consultorías, en las que el sector empresarial
se identifique con el personal de la universidad en su área de interés.
Ejecución de análisis y ensayos en la que la institución podrá hacer uso de sus
laboratorios especializados, que permitan identificar características operativas,
calidad y durabilidad de algunos prototipos y materiales.
Proporcionar asesorías para el desarrollo de las instalaciones físicas de laboratorios,
capacitación de personal técnico y en el trabajo continuo de su organización.
ALIANZA TECNÓLOGICA UNIVERSIDADSECTOR PRODUCTIVO

Para favorecer la vinculación universidad-empresa, se proponen algunos
elementos que contemplan las siguientes etapas o mecanismos:





Establecer nuevas políticas educativas.
Definir las necesidades de las empresas.
Formar consejos consultivos.
Crear en las instituciones redes interdisciplinarias.

Mecanismos:
 Contratación directa de trabajos a instituciones educativas.
 Contratación de estudiantes y pasantes en empresas.
 Participación de empresarios y gerentes en actividades académicas.
 Asociación de empresas consultoras a programas de vinculación bien
definidos.
 Ofrecimiento mutuo de apoyo en áreas de coincidencia

Sector o Empresa a trabajar: Sector
productivo y universidad.

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Alianza universidad-empresa para favorecer la vinculación

  • 1. ALIANZA TECNÓLOGICA UNIVERSIDAD-SECTOR PRODUCTIVO: PLAN DE ACCIÓN PARTE III JAVIER BARROS MUSSA
  • 2. PLAN DE ACCIÓN ALIANZA ENTRE UNIVERSIDAD Y SECTOR PRODUCTIVO I. ACCIONES QUE PERMITAN FAVORECER EL DESARROLLO Y EL CRECIMIENTO DE LAS PERSONAS COMO UN TODO  La integración del personal académico con la práctica profesional y la retroalimentación en el desarrollo de la docencia.  Que los alumnos a través de la integración de unidades de vinculación, desarrollen el servicio social de la carrera o elaboren trabajos de investigación que se relacionen y familiaricen con los sectores productivos de la sociedad.  El establecimiento de una metodología general de desarrollo educativo, a través de la integración de la comunidad académica universitaria con los sectores productivos.  La percepción de los recursos económicos, necesarios para que se puedan desarrollar otras actividades académicas.
  • 3. PLAN DE ACCIÓN ALIANZA ENTRE UNIVERSIDAD Y SECTOR PRODUCTIVO II. VINCULACIÓN EN SERVICIOS TÉCNICOS  Recursos LA PRESTACIÓN DE humanos.  Infraestructura.  Participación de los cuadros directivos de la institución en los proyectos.  Divulgación, elaboración de reportes técnicos, tesis, artículos participación en eventos académicos, congresos, etc.
  • 4. PLAN DE ACCIÓN ALIANZA ENTRE UNIVERSIDAD Y SECTOR PRODUCTIVO III. VINCULACIÓN INVESTIGACIÓN           EN LA DOCENCIA Y LA Establecimiento de objetivos y alcances del proyecto. Justificación de la unidad por desarrollar. Los temas antecedentes a la unidad. Los temas antecedentes a la unidad. Referente teórico. Contenidos temáticos de las unidades. Actividades a desarrollar. Criterios de evaluación. Actividades de vinculación. Financiamiento.
  • 5. PLAN DE ACCIÓN ALIANZA ENTRE UNIVERSIDAD Y SECTOR PRODUCTIVO IV. MECANISMOS DE VINCULACIÓN UNIVERSIDADEMPRESA            Requerimientos del Sector productivo. Integración de Consejos Asesores Externos o Consultivos. Formación de coordinaciones de vinculación. Mecanismos de vinculación propuestos. Contratar en forma directa a las instituciones educativas para llevar a cabo trabajos específicos. Contratar estudiantes y pasantes. Establecer estancias de alumnos en el sector productivo. Participación del sector empresarial en actividades académicas tales como visitas, seminarios y conferencias. Proporcionar servicios técnicos como consultorías, en las que el sector empresarial se identifique con el personal de la universidad en su área de interés. Ejecución de análisis y ensayos en la que la institución podrá hacer uso de sus laboratorios especializados, que permitan identificar características operativas, calidad y durabilidad de algunos prototipos y materiales. Proporcionar asesorías para el desarrollo de las instalaciones físicas de laboratorios, capacitación de personal técnico y en el trabajo continuo de su organización.
  • 6. ALIANZA TECNÓLOGICA UNIVERSIDADSECTOR PRODUCTIVO Para favorecer la vinculación universidad-empresa, se proponen algunos elementos que contemplan las siguientes etapas o mecanismos:     Establecer nuevas políticas educativas. Definir las necesidades de las empresas. Formar consejos consultivos. Crear en las instituciones redes interdisciplinarias. Mecanismos:  Contratación directa de trabajos a instituciones educativas.  Contratación de estudiantes y pasantes en empresas.  Participación de empresarios y gerentes en actividades académicas.  Asociación de empresas consultoras a programas de vinculación bien definidos.  Ofrecimiento mutuo de apoyo en áreas de coincidencia Sector o Empresa a trabajar: Sector productivo y universidad.