1. Aprendizaje significativo
Un inspector escolar llega de visita oficial a un colegio.
Luego de saludar a la Sra. Directora, y con su permiso, se dirige a
una de las aulas elegida al azar.
Se presenta con el maestro y, con su anuencia, hace algunas
preguntas a los alumnos:
- ¿Que es un diptongo?
Todas las manos se levantan. Elige una.
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- Son dos vocales incluidas en una sílaba y a veces hay que
romperlo para que no suene cabrón.
Sorprendido el inspector dice:
- Bien... y a ver ¿Qué son dos rectas paralelas?
Nuevamente todas las manos. La rubia de trencitas elegida dice:
- Son dos rectas que no se tocan ni a chingadazos.
- Bien, ejem,….¿Qué es la multiplicación?
- Es un procedimiento para evitar tener que estar sumando a lo
pendejo
El inspector se aparta con al maestro y le dice:
- Mire, por un lado los chicos se ve que saben, tienen gran
entusiasmo y están motivados, pero es una pena que usen un
lenguaje tan grosero.
- ¡Y mire que me rompo la madre para encausarlos a estos hijos de
la chingada, que encima me hacen quedar como un pendejo…!