1. Hacia la comprensión de un TEXTO

2. Para comenzar… • Alcanzar la comprensión de un texto no obedece a reglas fijas. • No se puede establecer un tiempo en el que se logrará dicha comprensión. • La captación de un texto se debe a un ejercicio de lectura que lo facilite. • El estructurar los textos y buscar ideas principales, permite extraer una tarea o estudiar un tema.

4. Cada bloque marcado es una unidad de lectura diferente

6. Puede hallarse a comienzos del párrafo, hacia la mitad del mismo o al final.

8. Prestar atención a la repetición de los sinónimos y frases complementarias que reafirman el concepto de aquella frase o palabra.

9. Encadenamiento de ideas facilita la comprensión de textos extensos.

11. Ejercicio de comprensión lectora Recomendaciones: antes de leer el texto, conviene revisar primero las preguntas con el fin de saber de antemano en qué partes de la lectura debemos focalizar nuestra atención para responder; esto nos evita detenernos en aquellos párrafos innecesarios y, sobre todo, ahorramos tiempo. La expresión que resume mejor el texto sería: a) intereses económicos de los litigantes en complicidad con sus abogados. b) la asistencia legal como principal garantía en los litigios de divorcio. c) tratamiento psicológico a parejas que están pensando en separarse o divorciarse. d) falta de conocimientos legales y terapéuticos en las parejas conflictivas. e) complementación de la psicoterapia y los sistemas legales en el juicio de divorcio.

12. 2. De manera tradicional, los abogados:a) no garantizan los intereses económicos de los litigantes.b) rechazan la posibilidad de asistencia del psicoterapeuta.c) no consideran la repercusión del divorcio en los hijos.d) cumplen su labor de acuerdo a los estatus establecidos.e) desconocen la trascendencia de la ética profesional. 3. La mediación de los terapeutas en un pleito de divorcio evita:a) el abandono de los hijos y la contienda por mejores intereses.b) la dilación del proceso y la violencia de los asesores legales.c) un perjuicio mayor para los litigantes y sus descendientes.d) la parcialidad de los abogados y la indiferencia entre cónyuges.e) la pronta disolución del matrimonio y un daño mayor para los hijos.

13. 4. Para las parejas litigantes cuya relación es muy crítica:a) es difícil la aceptación de un terapeuta.b) el divorcio se da en forma acelerada.c) la custodia de los hijos es lo principal.d) prima la lucha por los mejores intereses.e) las secuelas son principalmente psicológica. 5. Para el autor, en un litigio de divorcio, lo más importante será…a) evitar la disolución familiar.b) el tratamiento de las parejas.c) considerar la educación de los hijos.d) la equidad en cuanto a repartición de bienes.e) la relación posterior entre padres e hijos.

14. TEXTO “En los últimos años se ha producido una colaboración cada vez mayor y bienvenida entre los servicios psicoterapéuticos y los sistemas legales que participan en los litigios de divorcio. De manera tradicional, en estos procedimientos, la asistencia legal ha dado por resultado un pleito entre adversarios en la cual cada abogado lucha por los “mejores intereses” de su cliente. Por desgracia, quizá la versión que tiene el abogado de los mejores intereses de sus clientes no concuerde con los mejores intereses de la relación o de los niños.Los terapeutas capacitados que funcionan como mediadores para facilitar la resolución de las disputas sobre la custodia de los hijos y los arreglos para la visita de los mismos. No todas las parejas son accesibles al consejo mediador, en particular si ya sus miembros son tan antagonistas que sale de toda posibilidad que trabajen juntos.Para muchas parejas, sin embargo, la mediación efectuada por un terapeuta capacitado es una experiencia constructiva que permita que ocurra el divorcio con el menor daño para los miembros de la pareja y sus hijos”.